Современный рассказ «Аленький цветочек»
Посмотрите на картинки цветов и угадайте про какой цветок мы сейчас поговорим ( есть небольшая подсказка …этот цветок похож на цветочек из известной сказки!)
- Оля и Юля – близнецы. Они родились в один день. Наконец им исполнилось шесть лет. Они получили много подарков. Мама подарила им Барби. Папа – дом для нее. Дядя – мяч. Дедушка – «Волшебные сказки». А что принесла им бабушка?
- Бабушка принесла им по маленькому горшочку с землей.
- Как вы думаете, что она сказала девочкам?
- Бабушка сказала: «Поставьте горшочки на окно, поливайте в них землю через день, и произойдет чудо».
- Что сделали девочки?
- Оля сделала все так, как сказала бабушка. А Юля про свой горшочек забыла.
- Что произошло через неделю?
- Через неделю в Олином горшочке появился зеленый росток, а скоро на высоком стебле распустился прекрасный цветок.
- «Аленький цветочек!» - закричала Оля.
- Что ей сказала бабушка? Она видела, как Оля заботилась о цветочке.
- «Это амариллис. Он отблагодарил тебя за заботу».
- А что сказала Юля, увидев, какой цветок вырастила ее сестра?
- Юля взяла свой горшочек с землей и удивилась: «А где же мой цветочек?»
- Что ответила ей бабушка?
- «А твой цветочек погиб, потому что ты не ухаживала за ним», - вздохнула бабушка.
-Так какой вывод можно сделать из этого рассказа?
Молодцы ребята, а теперь давайте вспомним что необходимо растениям для жизни.
Дети :Растениям необходима почва, свет, тепло, воздух, вода.
ПЕДАГОГ:
Помощников растений пять, как пять пальцев на руке.
-Растениям нужна почва?
(Да,они растут в горшках с землей).
-Почему комнатные растения ставят на подоконник?
(Для роста им нужен свет).
-Почему комнатные растения осенью и зимой не выносят на улицу?
( Им нужно тепло).
Какое еще условие необходимо растениям, чтобы они хорошо росли?
( Растениям нужен воздух, чтобы они дышали).
Что надо делать, чтобы им стало легче дышать? (Чтобы воздух попадал к корням растения, нужно рыхлить землю, надо протирать с них пыль).
Пятое условие для роста растений какое?(Необходима вода - их надо регулярно поливать).
-Давайте вместе с вами посмотрим как растет цветок.
ВИДЕО « Как растет цветок»
-Теперь давайте вспомним из каких частей состоит растение?
Дети называют основные части растения ( корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами)
-Молодцы ребята!
-Комнатных растений очень много, познакомимся еще с несколькими из них.
(Плющ)
По очереди на экране дети смотрят на картинки растений ,с воспитателем повторяют сложные имена и запоминают ( герань, колеус, бегония, гардения, агава).
Физкультминутка-видео «Розочка»
Педагог : А сейчас кукла Доминика вам расскажет как правильно ухаживать за комнатными растениями.
ВИДЕОМАТЕРИАЛ
-Ну что ребята вы все поняли? А что именно?
( Растения нужно поливать, рыхлить, опрыскивать, вытирать пыль, мыть).
-Давайте будем всегда дружно ухаживать за нашими комнатными растениями.
Но для начала небольшая техника безопасности:
1.Нельзя пробовать на вкус растения, т.к. комнатные растения тоже могут быть ядовитыми.
2.Одень фартук чтобы не облиться при поливке и опрыскивании.
3.При рыхлении быть осторожным чтобы не пораниться инструментами.
4. При необходимости одеть перчатки.
А теперь давайте попробуем поухаживать за растениями:
( Дети поливают цветы, вытирают пыль, опрыскивают с указаниями воспитателя)
Молодцы ребята, а теперь посмотрите на стол. У меня здесь лежат листочки.
Рефлексия:
Ребята если вам понравилось занятие и вам все понятно поднимите желтый веселый листик.
Если ничего не поняли темный засохший листик)
Молодцы , спасибо вам за работу я знала что вам понравится.