Содержание деятельности
Содержание деятельности дизайнера разнообразно и во многом зависит от области специализации этого специалиста. При всем многообразии деятельности, основным в профессии дизайнера остается стремление к созданию наиболее гармоничного, эстетичного и выгодного с практичной точки зрения оформления – любого предмета, которому требуется дизайн. Тем не менее, рассмотрим подробнее, чем занимаются дизайнеры и что входит в их основные обязанности на практике.
Достаточно модная и технологичная специализация web-дизайна предполагает разработку и создание макета и дизайна Интернет-сайтов, порталов для организаций, социальных проектов, частных лиц и т.п. Дизайнеры по интерьеру занимаются оформлением жилых и офисных помещений, проектированием пространства. Они же подбирают наилучшее расположения мебели в доме или рабочем помещении, формируют сочетание цветовой гаммы в помещении, подбирают предметы украшения и т.п. Промышленные дизайнеры занимаются созданием «внешнего облика» производимой продукции, начиная от продуктов питания и заканчивая дизайном автомобилей и высокотехнологичной техники. Дизайнеры, специализирующиеся в области рекламы, разрабатывают и оформляют различные рекламные материалы, включающие в себя плакаты, вывески, дорожные щиты (билборды), рекламные модули и т.п. В области полиграфии и печатной деятельности дизайнеры создают брошюры, буклеты, открытки, оформляют печатные издания, разрабатывают шрифты, сувенирную продукцию. Дизайнеры также могут заниматься «производством» предметов собственного художественного творчества с целью дальнейшего распространения и продажи: рисовать картины, создавать фотографии, коллажи, художественные изделия ручной работы и т.п.
Работа дизайнера часто включает в себя и технологическую составляющую деятельности: необходимо не только создать дизайн, но и провести переговоры с заказчиками по согласованию макетов, разработать эскизы, формы и чертежи, определить все тонкости технологии создания будущих изделий.
В этом и заключается искусство и интерес профессии дизайнера – уметь творить не только красивые, но и практичные, востребованные вещи.
Условия труда
Чаще всего представители данной профессии работают в помещениях. Это могут быть офисы компаний и организаций либо даже домашние условия. Работа происходит преимущественно сидя, с использованием компьютера либо специальных инструментов – бумаги, планшетов, изобразительных средств и т.п. Как правило, это тихая и спокойная деятельность, хотя и в работе дизайнера могут периодически случаться командировки, разъезды или деловые встречи с клиентами-заказчиками.
Дизайнер достаточно самостоятелен в своей деятельности, и может принимать собственные решения в рамках поставленных задач. «Изюминкой» работы дизайнера могут быть возможности знакомиться по роду деятельности с интересными и нестандартными людьми, обретать ценные связи в мире рекламы, менеджмента, искусства и т.п.
Требования к знаниям и умениям специалиста
Квалифицированный дизайнер должен знать:
основные гуманитарные предметы (русский, литературу, обществознание, историю, психологию);
основы композиции, рисунка, скульптуры;
маркетинг, брендинг, основы психологического цветового воздействия;
основы типографики и подготовки макетов;
технологию производства изделий;
актуальные тенденции в искусстве и т.п.
Квалифицированный дизайнер должен уметь:
рисовать, выполнять чертежи;
работать с растровыми и векторными графическими редакторами (Photoshop, Illustrator, CorelDraw);
работать с программами верстки, владеть ретушью и цветокоррекцией;
программировать и работать с компьютерными программами и т.п.
Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Для успешного освоения данной профессии важно иметь творческие способности, обладать развитым воображением и пространственным мышлением, быть готовым работать с большим количеством информации, иметь развитое внимание, проявлять усидчивость, готовность к оказанию сервисных услуг, развивать логические способности.
Для успешного труда в профессии дизайнера необходимо наличие следующих профессионально-важных качеств:
склонность к творческой работе;
склонность к работе с информацией;
развитые логические способности;
способность к концентрации внимания;
склонность к ручному труду;
склонность к сервисной работе;
художественное воображение;
пространственно-образное мышление;
коммуникабельность;
глазомер.