Y . Имя числительное

1В этом ряду все числительные составные:

а) десять, тринадцать, восемьдесят;

б) двадцать пять, четырнадцать, сорок восемь;

в) триста пятьдесят, тридцать один, шестьдесят девять;

г) пятнадцать, сто восемь, девяносто пять.

2.Это собирательное числительное:

а) одна шестая;

б) двадцатый;

в) пятый;

г) пятеро.

3. В этом числительном Ь пишется в середине:

а) восем…надцать;

б) пят…надцать;

в) сем…надцать;

г) девят…сот.

4. В этом словосочетании верно согласовано числительное и существительное:

а) семистами шестьюдесятью пятью;

б) к девяносто прибавить пятьдесят;

в) двумястами метрами;

г) о пятисот конвертах.

5. Предложение, в котором числительное является определением:

а) Входят семь богатырей.

б) Семь и четыре – одиннадцать.

в) В третий раз он закинул невод.

г) Нас осталось только трое из восемнадцати ребят.

YI . Местоимение

1.В этом ряду только указательные местоимения:

а) этот, столько, такой;

б) всякий, любой, самый;

в) наш, ваш, такой;

г) некоторый, несколько, сколько.

2. В этом предложении у местоимения 3-го лица после предлога появляется Н:

а) «Что ж сказать? – говорит женщина. – Ничего в … особенного нет»;

б) Тема с ужасом вслушивался в слова няни, мысли роем теснятся в …голове.

в) О чем мечтает садовод? В … мечтах весь мир цветет.

г) Командир услышал в…речи призыв к действию.

3. В этом ряду все местоимения пишутся через дефис:

а) (кто)нибудь, (сколько)то, (кое)с кем;

б) (кое)к кому, (не)сколько, (сколько)нибудь;

в) (какой)либо, (что)нибудь, (кое)кем;

г) что(то), кому(то), (не)который.

4. Предложение, в котором отрицательное местоимение пишется раздельно:

а) Скучен день до вечера, коли делать (не)чего.

б) (Не)с(кого) спрашивать, когда сам виноват.

в) (Ни)чем (ни)чего не сделаешь.

г) Не видать (ни)чьих следов.

5. Правильный вариант ответа:

/ / / /

а) скольких; б) сколькими; в) скольким; г) о скольких.

YII . Глагол

1.Ряд, в котором все глаголы II-го спряжения:

а) слышать, пилить, ждать;

б) видеть, говорить, измерить;

в) брить, гнать, смириться;

г) думать, гадать, гнать.

2. Это разноспрягаемый глагол:

а) грустить;

б) бежать;

в) желать;

г) гнать.

3. В этом предложении есть переходный глагол:

а) Ваня взял пилу.

б) Запахло лесом и сосной.

в) Мы идем за маляром, мы подходим к штукатуру.

г) В небе ясном заря догорала.

4. Глаголы в повелительном наклонении образуются при помощи:

а) суффикса –л-;

б) частицы бы;

в) суффикса –и- или без суффикса;

г) вспомогательного глагола БЫТЬ.

5 Ряд, в котором во всех глаголах пишется Ь:

а) отреж…те, намаж…те, познаком…те;

б) спряч…тесь, думает…ся, видит…ся;

в) дышит…ся, видит…ся, умывает…ся;

г) печ…, стереч…, чудит…ся.

6. В этом предложении употреблен безличный глагол:

а) Лак ложится ровно.

б) Наверху, на чердаке что-то заскрипело.

в) Не сидится в хате тесной, не лежится на печи.

г) Герой находится в затруднительном положении.

1 вариант

Ответы:

I. Лексика и фразеология

1) – в

2) – б

3) – 1 –г; 2 – а; 3 – б; 4 – в.

4) – в

5) – в

II. Словообразование и орфография

1) – в

2) – б

3) – б

4) – в

5) – в

6) – б

7) – а

III. Морфология и орфография. Имя существительное

1) –а

2) – а

3) – б

4) – б

5) – в

6) - а

IY. Имя прилагательное

1) – а

2) – в

3) - б

4) – б

5) – в

6) – б

Y. Имя числительное

1) – а

2) – б

3) – в

4) - б

YI. Местоимение

1) –в

2) – в

3) – б

4) – б

5) – а

YII. Глагол

1) –в

2) – в

3) – а

4) – в

5) – а

6) – а

Ответы:

Вариант II

I Лексика и фразеология

1) – б

2) – а

3) 1 –б; 2 – в; 3 – а; 4 – г.

4) – б

5) – в

II Словообразование и орфография

1) – а

2) – в

3) – в

4) – б

5) – г

6) – б

7) – а

III Морфология и орфография. Имя существительное

1) – в

2) – б

3) – в

4) – в

5) - а

6) – в

IY Имя прилагательное

1) –в

2) – а

3) – в

4) – а

5) – а

6) – б

Y Имя числительное

1) – в

2) – г

3) – г

4) –в

5) –в

YI Местоимение

1) – а

2) – а

3) – в

4) – б

5) – а

YII Глагол

1) – б

2) – б

3) – а

4) – в

5) – а

6) - в