Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 26 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
| ПРИНЯТО На Педагогическом совете Образовательного учреждения Протокол №_4_от 30.0.2023_ | УТВЕРЖДЕНО Заведующий ГБДОУ № 26 ____________И.А.Гудь Приказ № _113 от 30.08.2023_ |
| УЧТЕНО мнение Совета родителей Протокол №_3 от_24.08.2023_ |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения
детского сада № 26 комбинированного вида Курортного района Санкт-Петербурга
(ГБДОУ детский сад № 26 Курортного района СПб)
Санкт-Петербург
2023
СОДЕРЖАНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| 1. | ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ | 4 |
| 1.1 | Целевой раздел обязательной части | 4 |
| 1.1.1 | Пояснительная записка | 4 |
| 1.1.1.1. | Цели Программы | 9 |
| 1.1.1.2. | Задачи Программы | 9 |
| 1.1.1.3. | Принципы дошкольного образования, установленные ФГОС ДО и используемые при построении обязательной части Программы | 10 |
| 1.1.1.4 | Планируемые результаты освоения/реализации Программы | 11 |
| 1.1.1.5 | Описание подходов к педагогической диагностике достижений планируемых результатов | 18 |
| 1.1.1.5.1. | Целеполагание, задачи, специфика и регламент педагогической диагностики | 18 |
| 1.1.1.5.2. | Организационные подходы к педагогической диагностике | 20 |
| 1.2 | Целевой раздел части, формируемой участниками образовательных отношений | 21 |
| 1.2.1. | Цели программ | 21 |
| 1.2.2. | Задачи программ | 21 |
| 1.2.3. | Принципы реализации программ | 21 |
| 1.2.4. | Планируемые результаты освоения программ | 22 |
| 2. | СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ | 24 |
| 2.1. | Содержательный раздел обязательной части | 24 |
| 2.1.1. | Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях ФОП ДО и с учетом используемых методических пособий, обеспечивающих реализацию данного содержания | 24 |
| Ранний возраст | 26 | |
| Социально-коммуникативное развитие | 53 | |
| Познавательное развитие | 84 | |
| Речевое развитие | 120 | |
| Художественно-эстетическое развитие | 153 205 | |
| Физическое развитие | 229 | |
| 2.1.2 | Описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации Программы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, специфики их образовательных потребностей и интересов | 266 |
| 2.1.2.1. | Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик | 269 |
| 2.1.2.2. | Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся | 277 |
| 2.1.3 | Описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей, предусмотренная Программой | 280 |
| 2.1.4. | Рабочая программа воспитания | 288 |
| 2.1.4.1 | Целевой раздел рабочей программы воспитания | 288 |
| 2.1.4.2. | Содержательный раздел рабочей программы воспитания | 294 |
| 2.1.4.3. | Организационный раздел рабочей программы воспитания | 299 |
| 2.2. | Содержательный раздел части, формируемой участниками образовательных отношений | 302 |
| 2.2.1. | Описание образовательной деятельности | 302 |
| 3. | ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ (интегрированные условия реализации обязательной части Программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) | 304 |
| 3.1 | Организационный раздел обязательной части Программы | 304 |
| 3.1.1 | Психолого-педагогические условия реализации Программы | 304 |
| 3.1.2. | Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды | 306 |
| 3.1.3. | Материально-техническое обеспечение Программы, обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания | 309 |
| 3.1.4 | Примерный перечень литературных, музыкальных, художественных анимационных произведений для реализации Программы | 311 |
| 3.1.5 | Кадровые условия реализации Программы | 312 |
| 3.1.6 | Финансовые условия реализации Программы | 313 |
| 3.1.7. | Режим и распорядок дня в дошкольных группах | 313 |
| 3.1.8 | Календарный план воспитательной работы | 314 |
| 3.2. | Организационный раздел части Программы, формируемой участниками образовательных отношений | 315 |
| 3.2.1. | Условия реализации парциальных программ | 315 |
| 3.2.2. | Профессиональные компетенции кадрового обеспечения Программы | 315 |
| 3.2.3. | Непрерывное сопровождение профессионального развития кадрового обеспечения Программы | 316 |
| 4. | ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОГРАММЫ | 316 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ | ||
| Учебный план Отдельный документ, размещаемый на сайте ГБДОУ в подразделе «ОБРАЗОВАНИЕ» в подпункте «Об учебном плане» с приложением его в виде электронного документа | ||
| Календарный учебный график Отдельный документ, размещаемый на сайте ГБДОУ в подразделе «ОБРАЗОВАНИЕ» в подпункте «О календарном учебном графике» с приложением его в виде электронного документа | ||
| Расписание занятий Отдельный документ, размещаемый на сайте ГБДОУ в подразделе «ОБРАЗОВАНИЕ» в подпункте «Расписание занятий» с приложением его в виде электронного документа | ||
| Режим дня Отдельный документ, размещаемый на сайте ГБДОУ в подразделе «ОБРАЗОВАНИЕ» в подпункте «Режим дня» с приложением его в виде электронного документа | ||
| Рабочие программы педагогов Перечень документов, размещаемых на сайте ГБДОУ в подразделе «ОБРАЗОВАНИЕ» в подпункте «Об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)» с приложением рабочих программ в виде электронного документа | ||
ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ