4. Соотнеси автора и произведение

Годовая контрольная работа по литературе

 

1. По данным отрывкам определить героя произведения, само произведение и его автора.

1) «Первому, старшему изо всех, ..., вы бы дали лет четырнадцать. Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувесёлой, полурассеянной улыбкой...»

Ответ:Тургенев, Бежин луг,Федя

2) «Утром в путь она умчалась рано, // по лазури весело играя...»

Ответ: Лермонтов,Утес,Тучка

3) «Мы надрывались под зноем, под холодом,// С вечно согнутой спиной.// Жили в землянках, боролися с голодом, // Мёрзли и мокли, болели цингой»

Ответ:Некрасов,Железная Дорога,Папаша

2. Назвать изобразительные средства, которые используются в данных

строчках:

здоровый воздух

листья ... жёлты и свежи лежат, как ковёр

тихонько плачет он (утёс) в пустыне

Ответ: 1.тропы 2.сравнение 3.олицетворение

Ямб–это...

1) двусложный размер стиха с ударением на втором слоге; 2) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге; 3) трёхсложный размер стиха с ударением на третьем слоге.

4. Соотнеси автора и произведение

 

1)М.Ю.Лермонтов

2) И.С.Тургенев

3) Ф.И.Тютчев

4) А.А.Фет

5) Н.А.Некрасов

а) «Листья»

б)«Три пальмы»

в) «Ель рукавом мне тропинку завесила...»

г)«Железная дорога»

д)«Бежин луг»

 

 

5. В стихотворении «Тучи» автор хотел выразить

1) восхищение природой 3) осуждение туч

2) грусть расставания с родиной 4) причину движения туч

Какие средства художественной выразительности применяет М.Ю.Лермонтов? 1) метафора 3) сравнение

2) антитеза 4) олицетворение

 

Рассказ И.С.Тургенева «Бежин луг» входит в сборник

1) Вечера на хуторе близ Диканьки 3) Повести Белкина

2) Записки охотника 4) Русские женщины

В стихотворениях Ф.И.Тютчева и А.А.Фета описание природы является

1) пейзажем 3) воплощением прекрасного

2) миром истины и красоты 4) мерилом человеческой нравственности

8. Пословица – это:

1)краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль

2)краткий иносказательный рассказ поучительного характера

3)выражение насмешки

4)сказание, передающее представления древних народов о мире

9. Идея рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий»?

1)встреча одноклассников

2)неравноправие людей

3)обличение чинопочитания

4)встреча незнакомых людей

10.Какова основная тема сказа Н.С.Лескова «Левша»?

1)тема отсутствия бережного отношения к народному ремеслу

2)тема быта и нравов простых русских людей

3)тема любви к родине

4)тема таланта

11. Назовите главных героев рассказа И.С. Тургенева «Бежин луг».

1)помещики

2)крестьянские дети

3)автор рассказа

4)взрослые крепостные крестьяне

12. Какой жизненный урок извлёк герой рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»?

1)обман помогает завоевать авторитет у сверстников.

2)злу и обману надо противопоставлять доброту, прощение, милосердие.

3)детей надо воспитывать в большой строгости.

4)детям надо всё прощать.

13. Найдите соответствия между автором и названием произведения:

1) П. Мериме а. « Железная дорога»

2) В.Г. Распутин б. «Уроки французского»

3) А.С. Пушкин в. «Дубровский»

4) Н.А. Некрасов г. «Маттео Фальконе»

14. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:

1) Марья Кирилловна а. «Дубровский»

2) Грэй и Ассоль б. «Кладовая солнца»

3) Настя и Митраша в. «Алые паруса»

4) Лидия Михайловна г. «Уроки французского»

15. Из какого произведения цитата «Смехом он закалял наши детские лукавые души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»?

1) «Уроки французского»

2) «Срезал»

3) «Тринадцатый подвиг Геракла»

4) «Кладовая солнца»

16. Кто автор «Илиады»?

1)Гомер

2)Софокл

3)Еврипид

4)Аристофан

17. Вставьте пропущенные в стихотворении слова:

Последние лучи заката

Лежат на поле сжатой ржи.

Дремотой розовой объята

Трава некошеной межи.

Ни ветерка, ни крика птицы,

Над рощей — красный диск луны,

И замирает песня жницы

Среди вечерней тишины.

18. Какой художественный приём использует автор:

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно — покой и простор……(Н.А. Некрасов)

Отвевт: Сравнение

19. Какой художественный приём использует автор:

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,

На мутном небе мгла носилась…..(А.С. Пушкин)
Ответ:Олицетворение

20. Какой художественный приём использует автор:

Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни….(Н.А. Некрасов)
Ответ: Эпитет

21. Какой вид рифмы используется в данном отрывке?

Последние лучи заката

Лежат на поле сжатой ржи.

Дремотой розовой объята

Трава некошеной межи. (А. Блок)

а) перекрёстная б) смежная в) опоясывающая

22. Метафора – это

Ответ: это перенос названия с одного предмета или явления действительности на другой на основе их сходства в каком-либо отношении или по контрасту.

23. Назовите произведение и автора: два друга становятся врагами из-за глупой ссоры, один из них умирает, а сын умершего становится разбойником:

Ответ: “ Дубровкий” А.С.Пушкина

24. Творчество Сервантеса приходится на эпоху

Ответ: Возраджения

25. Подберите к слову «цветок» 3-5 эпитетов.

Ответ: Прекрасный,ароматный,яркий,цветущий,живой

26. Кому их литературных героев вы сочувствовали и почему?

Ответ: Алик Комаров из произведения “Тринадцатый подвиг Геракла”.Мне его жалко,потому что он боялся уколов. В рассказе описали его боязнь в деталях.Бедный мальчик.

 

27. Какое произведение, изученное в этом году, вам понравилось? Почему?

Ответ: Поэма “Илиада”,Гомера. Этро произведение мне понравилось,так как это древнейший из сохранившихся памятников древнегреческой литературы. Это очень важное историческое произведение. Его надо хранить и любить.