Казанский государственный архитектурно-строительный университет
Школа резерва Студенческого Совета КГАСУ
Организация мероприятий
Задание 1
(Мероприятие культурно-развлекательного характера) Слет Активистов 2013.
1) Постановка проблемы – нахождение путей для лучшей организации мероприятия.
1.1) Создать рабочую группу – Победители школы резерва и более опытные люди из студ. совета, которые уже не первый год занимаются этим делом.
2) Генерация идей – высказывание предложений по всей дальнейшей работе (новые конкурсы, нахождения нужного оборудования и вещей, необходимых для данного мероприятие, подсчет людей для приготовления еды в столовой, поиск транспорта для доставки студентов до пункта назначения и.т.д)
2.1) Принимать все высказанные предложения- проанализировать их все и прийти к общему и лучшему решению задачи.
3) Постановка целей и задач
3.1) Какой результат мы хотим получить? – Во первых найти среди нового потока студентов тех активных и целеустремленных людей, которые в дальнейшем будут частью студенческого совета и будут принимать активное участие в его жизни, во-вторых - это нахождение новых друзей, новых связей, которые в дальнейшем положительно скажутся на студенческой жизни и в третьих – это цель получить хорошее настроение и море позитива.
3.2)Какую мысль мы хотим донести? – Главной мыслью Слета Активистов является тот факт, что университет не может существовать без активных, жизнерадостных, трудолюбивых и ответственных людей. Без СС наш ВУЗ был бы скучным, неприглядным и в нем просто не хотелось бы учиться.
3.3)Насколько все это актуально? – Это актуально на все 100%, поэтому и я выбрал эту идею.
4) Воплощение идеи в жизнь
4.1) Распределить работу – Назначить ответственного за каждый этап своей работы (Младшие вожатые, старшие вожатые, оргкомитет, работники столовой, водители, фотографы, ди-джеи и.т.д)
4.2)Составить план работы – выделить рамки и список выполнения работ за каждый промежуток времени (составить календарь работ)
4.3 Список нужных вещей – Купить, сделать самим, либо найти бесплатно. (Одежда, оборудование, транспорт и.т.д)
4.4) Составить смету – составить полный список вещей и работ для того, чтобы не запутаться и ничего не забыть.
4.5) Определиться с документацией – Решить бумажную процедуру.
4.6) Координатор проекта – Выбрать ответственного человека, который будет следить за общим планом выполнения работ.
5) Проведения Мероприятия – Не уходить от четкого, выстроенного плана действий и выполнять всё пошагово.
6) Подведение итогов - Взвесить все плюсы и минусы выполненной работы, провести анкетирование, совещание. (Чтобы в дальнейшем данного рода мероприятие становилось всё лучше и лучше :) )
(Флешмоб)
1) Постановка проблемы – красиво и качественно станцевать какой-либо танец перед публикой.
1.1) Создать рабочую группу – Все студенты нашего ВУЗа, которые хотят показать себя и свои навыки.
2) Генерация идей – высказывание предложений по всей дальнейшей работе (новые движения, новая музыка, яркая одежда)
2.1) Принимать все высказанные предложения - проанализировать их все и прийти к общему и лучшему решению задачи.
3) Постановка целей и задач
3.1) Какой результат мы хотим получить? – Подарить себе и зрителям хорошее настроение.
3.2)Какую мысль мы хотим донести? – То, что нужно быть активным, спортивным и жизнерадостным человеком и присоединяться в наши ряды.
3.3)Насколько все это актуально? – От актуальности в частности зависит и подобранная музыка и вид танца, а так все очень актуально.
4) Воплощение идеи в жизнь
4.1) Распределить работу – Назначить ответственных за каждый этап своей работы (Хореографы, танцоры, фотографы, распространители)
4.2) Координатор проекта – Выбрать ответственного человека, который будет следить за общим планом выполнения работ.
5) Проведения Мероприятия – Не уходить от четкого, выстроенного плана действий и выполнять всё пошагово. (Танцевать как учили и как ты сам выучил, если пропускал занятия, то лучше вообще не участвовать, чтобы не портить эффекта)
6) Подведение итогов - Взвесить все плюсы и минусы выполненной работы, провести анкетирование, совещание.
Задание 2
Свой путь
Вся наша жизнь полна свершений и каждый вправе выбирать,
Только учиться в нашем ВУЗе или СС не забывать.
Что дальше даст мне этот опыт, который я в нем получу,
И не напрасно ли я выбрал свой путь, в который я смотрю?
Нет, ведь у всего своя причина и если нам судьбой дано
Не упускать свою удачу и свет нести через добро!
Раиль Нургалиев 10.03.13