Тема: Общие принципы работы анализаторных систем.
Лекция №4.
Тема: Общие принципы работы анализаторных систем.
Сенсорные и гностические нарушения работы зрительной системы.
Зрительные агнозии.
Одни из самых распространенных нарушений психических функций связаны с повреждением анализаторов.
Анализатор – многоклеточный, многоуровневый аппарат, отражающий в виде ощущения и восприятия физические и химические параметры внешней и внутренней среды организма.
Виды анализаторных систем: зрительная, слуховая, кожная, вестибулярная, вкусовая, обонятельная, висцеральная, двигательная (воспринимающая изменения внутренней среды организма), двигательная – проприорецептивная (воспринимает импульсацию от мышц, связок, суставов).
Каждый анализатор состоит из рецепторного, проводникового и коркового отдела, расположенного в больших полушариях мозга. Общим для проводникового отдела является то, что перед попаданием в ядерные зоны коры, отдают коллатерали ретикулярной формации (кроме обонятельного), взаимодействуют с ней, а так же проходят через таламус.
Корковым представительством анализаторов являются первичные и вторичные поля, преимущественно расположенные в затылочных, теменных и височных отделах мозга.
Общие принципы функционирования анализаторов:
1. Анализ информации происходит с помощью нейронов-детекторов, возбуждение которых возникает при воздействии определенного вида раздражения.
2. Многоканальная обработка информации (Раздражение одновременно нескольких рецепторов одного анализатора, парность анализатора, совместная работа нескольких анализаторов для формирования ощущения).
3. Селекция информации с приоритетом новизны и значимости.
4. Усложнение переработки информации от уровня к уровню (корковые отделы+ассоциативные зоны коры - ТРО).
Классификация рецепторов.
Различают 2 группы рецепторов:
1. внешние или экстерорецепторы, Н-р: слуховые, зрительные, вкусовые, обонятельные, осязательные.
2. Внутренние или интерорецепторы, Н-р: висцерорецепторы, сигнализирующие о состоянии внутренних органов (глюко-, термо-, осморецепторы), вестибуло-, проприорецепторы ( рецепторы опорно-двигательного аппарата).
По характеру контакта со средой рецепторы делятся на:
· Дистантные, получающие информацию на некотором расстоянии от источника раздражения (зрительные, слуховые, обонятельные).
· Контактные, возбуждающиеся при непосредственном соприкосновении с ними (осязательные, вкусовые).
В зависимости от природы раздражителя рецепторы разделены на:
1. Механорецепторы – рецепторы слуховые, вестибулярные, тактильные рецепторы кожи, рецепторы опорно – двигательного аппарата.
2. Хеморецепторы - рецепторы вкуса, обоняния, сосудистые, тканевые рецепторы.
3. Фоторецепторы.
4. Терморецепторы – рецепторы кожи, внутренних органов,
5. Болевые (ноцицептивные).
(Все рецепторные аппараты делятся на первичночувствующие и вторичночувствующие. К первым относятся рецепторы обоняния, тактильные, проприорецепторы. Преобразование энергии в энергию нервного возбуждения происходит у них в самом чувствительном нейроне.
К вторичночувствующим относятся рецепторы вкуса, зрения, слуха, вестибулярного аппарата. У них между раздражителем и первым чувствительным нейроном находится высокоспециализированная рецепторная клетка.
Механизмы возбуждения рецепторов.
При действии стимула на рецепторную клетку происходят изменения пространственной конфигурации белковых молекул, встроенных в белково-липидные комплексы ее мембран. Это приводит к изменению проницаемости мембраны для определенных ионов и возникновению ионного тока, генерирующего рецепторный потенциал.)
Рис. Нейрона.
В нейропсихологии в зависимости от уровня поражения анализатора различают 2 вида расстройств:
1. сенсорные расстройства – выражающиеся в нарушении различных ощущений (Н-р: света, цвета, громкости и др.), связанные с нарушением периферических, подкорковых уровней организации и первичного коркового звена.
2. гностические расстройства – связанные с поражением вторичных полей, обеспечивающих процессы восприятия (Н-р: формы, пространственных отношений, звуков речи и др.). Расстройства этого уровня получили название агнозий (термин введен З.Фрейдом в 1891г.).