Организация работы инфекционного отделения новорожденных.
Министерство здравоохранения Республики Беларусь
Белорусский государственный медицинский университет
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Заведующий кафедрой: профессор Пилипцевич Н.Н.
Тема: Организация работы инфекционного отделения новорожденных
УЗ «Минской областной детской клинической больницы»
База: УЗ «Минская областная детская клиническая больница»
Руководитель практики: Лазарчик Игорь Викторович
зам. глав. врача по медицинской части
Исполнитель:,
педиатрический факультет, 551 группа.
Минск 2008
Организация работы инфекционного отделения новорожденных.
Инфекционное отделение новорожденных рассчитано на 42 койки (до 2004 года – на 35 коек, до 2007 года – на 40 коек). В отделении оказывается квалифицированная многопрофильная медицинская помощь детскому населению Минской области. Наибольшее число госпитализаций приходится на Минский, Смолевичский, Дзержинский, Слуцкий, Жировичский, Пуховичский, Несвижский и Клецкий районы.
Дети в возрасте от 0 дней до 3-х месяцев лечатся от инфекционных и неинфекционных заболеваний различных нозологических групп – помощь оказывается детям с врожденными пороками развития, гипербилирубинемиями, ферментопатиями, атопическими дерматитами, травмами ЦНС, недоношенным и маловесным детям, с заболеваниями сердечно-сосудистой, бронхолегочной, нервной систем, желудочно-кишечного тракта, с внутриутробными инфекциями, с пороками сердца, дисбактериозами и т.д., всего более чем по 100 различным заболеваниям.
Руководит работой отделения Михайлова Валентина Ивановна, заведующая отделением.
Врачи отделения аттестованы:
- 1-я квалификационная категория: 2 врача – Михайлова В.И., зав. отделением, Осветимская М.П., врач-педиатр;
- 2-я квалификационная категория: 1 врач – Шевякова Ю.Б.
Медицинские сестры отделения аттестованы:
высшая категория – 6 медицинских сестер, 1-я квалификационная категория – 9 медицинские сестры, 2-я квалификационная категория – 2 медицинская сестра, без категории – 5 медицинских сестер.
В структуру отделения входят кабинет зав. отделением, ординаторская, процедурный кабинет, кабинет старшей мед. сестры, палаты для совместного пребывания матери и ребенка, палаты для матерей, 3 изолятора (1-й и 2-й – для детей с острыми вирусными заболеваниями, 3-й – для детей с ОКИ), 3 поста медицинской сестры, столовая (буфет), молочная комната, комната для грудного сцеживания, санитарная комната, выписная комната.
Штатное расписание инфекционного отделения новорожденных представлено в таблице 1:
Таблица 1 – Штаты медицинского персонала инфекционного отделения новорожденных МОДКБ в 2005г. и 2007г.
| Должности | число штатных должностей | число занятых должностей | число физических лиц на занятых должностях | |||
| 2005 | 2007 | 2005 | 2007 | 2005 | 2007 | |
| врачебных | 8,75 | 9,75 | 8,25 | 9,25 | 5 | 6 |
| из них: | ||||||
| зав. отделением | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| врач-педиатр | 7,5 | 7,5 | 7 | 7 | 3 | 3 |
| врач-невропатолог | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 1 | 1 |
| врач-инфекционист | - | 1 | - | 1 | - | 1 |
|
| ||||||
| средний медперсонал | 31,5 | 31,5 | 31,5 | 31,5 | 22 | 22 |
| из них: | ||||||
| старшая медсестра | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| процедурная медсестра | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1,5 | 1 | 1 |
| постовая медсестра | 29 | 29 | 29 | 29 | 20 | 20 |
|
| ||||||
| младший медперсонал | 11,5 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | 10 | 11 |
| из них: | ||||||
| постовая санитарка | 8 | 8 | 8 | 8 | 6 | 7 |
| сестра-хозяйка | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| санитарка процедурного кабинета | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ваннщица | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1 | 1 |
| уборщица | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Для расчета показателя укомплектованности и коэффициента совместительства врачей необходимо использовать следующие формулы:
| число занятых (врачебных и др.) должностей показатель укомплектованности = ----------------------------------------------------------- х 100 медицинским персоналом (%) число штатных (врачебных и др.) должностей |
| число занятых должностей Коэффициент совместительства = -------------------------------------- х100 число физических лиц на занятых должностях |
Показатель укомплектованности врачами составил
в 2005 году: 8,25/8,75 * 100 = 94,3%
в 2007 году: 9,25/9,75 * 100 = 94,9%
Показатель укомплектованности средним медицинским персоналом
в 2005 году: 32,5/32,5 * 100 = 100%
в 2007 году: 32,5/32,5 * 100 = 100%
Коэффициент совместительства врачей составил
в 2005 г.: 8,25/5 = 1,65
в 2007г.: 9,25/6 = 1,54
Коэффициент совместительства среднего медицинского персонала составил
в 2005 г.: 31,5/22 = 1,43
в 2007г.: 31,5/22 = 1,43
Таблица 2 - Показатели укомплектованности старшим и средним медицинским персоналом и коэффициенты совместительства в инфекционном отделении новорожденных МОДКБ в 2005 и 2007 годах
| Должности | показатель укомплектованности | коэффициент совместительства | ||
| 2005год | 2007 год | 2005 год | 2007 год | |
| врачи | 94,3 % | 94,9 % | 1,65 | 1,54 |
| средний медперсонал | 100 % | 100 % | 1,43 | 1,43 |
Рисунок 1 – Показатели укомплектованности старшим и средним медицинским персоналом в инфекционном отделении новорожденных МОДКБ в 2005 и 2007 годах
Рисунок 2 – Коэффициенты совместительства старшего и среднего медицинского персонала в инфекционном отделении новорожденных МОДКБ в 2005 и 2007 годах
Организационно-методическая и планово-консультативная работа сотрудников отделения
Сотрудники отделения оказывают организационно-методическую и планово-консультативную помощь в районах Минской области:
- Несвижский район – Михайлова В.И., зав. отделением,
- г. Заславль – Осветимская М.П., врач-педиатр,
- г. Борисов – Шевякова Ю.Б., врач-педиатр.
В 2004г. отделение курировала доцент 1-й кафедры педиатрии БелМАПО Мачулина Л.Н. За 2004 год было проведено 15 консилиумов в составе зам. глав. врача, зав. отделения, доцента кафедры и лечащего врача.
Так же в отделении организованно проведение занятий школы материнства. Для проведения занятий используется кабинет заведующей отделением. Занятия проводятся по различным темам («правила грудного вскармливания», «профилактика ОРВИ у детей», «роль массажа в реабилитации ребенка с неврологическими нарушениями» и др.), каждой теме обычно посвящается 6 – 8 занятий. Кабинет оборудован телевизором и DVD-проигрывателем, благодаря чему теоретические сведения наглядно иллюстрируются посредством видеороликов и обучающих фильмов.