Упр.1 Сформулируйте из данных вопросительных предложений повествовательные
1. Kommt Monika heute zu dir?
2. Will Maximilian weiter studieren?
3. Macht dir Sport Spaß?
4. Geht Laura zum ersten Mal in die Disko?
5. Spricht Anna schon gut Deutsch?
6. Gibt es hier eine Bibliothek?
Упр.2 Задайте общий вопрос к следующим предложениям:
1. Deutschland liegt im Zentrum Europas.
2. Ihr seid gestern früh aufgestanden.
3. Wir müssen auf den Bus ein paar Minuten warten.
4. Maximilian hat in Mathe eine gute Note bekommen.
5. Mein älterer Bruder will Pilot werden.
Упр. 3 Задайте вопросы к выделенным словам:
1. Gestern ist mein Vater nach Deutschland gefahren.
2. Gestern ist mein Vater nach Deutschland gefahren.
3. Zu ihrem Geburtstag hat Sophie ihre Freunde eingeladen.
4. Im Zentrum der Stadt sieht man ein altes Haus.
5. Auf dem Tisch liegen die Hefte meiner Freundin.
Упр. 4 Переведите предложения на русский язык. Задайте к выделенным словам вопросы с местоименными наречиями:
1. Lisa erzählt oft von ihrer Reise in die Schweiz.
2. Auf sein Versprechen kann man sich nicht verlassen.
3. Wir wollen an diese Geschichte nicht glauben.
4. Wir hoffen auf unser baldiges Treffen.
5. Die Deutschen reisen gewöhnlich mit eigenen Autos.
Упр.5 Составьте предложения из следующих слов:
1. Du, heute, gehst, abend, wohin?
2. Will, dieses Geschenk, Christa, wem, machen?
3. In die Küche, spült, die Tochter, geht, die Teller, und.
4. Rechtzeitig, angekommen, der Zug, ist ?
5. Haben, die Touristen, keinen Stadtplan, können, und, nicht, finden, das Museum.
Упр.6 Переведите предложения, содержащие отрицательные местоимения
1) Niemand kann diesen Text übersetzen. 2) Niemand kann dir helfen. 3) Ich sehe nichts auf diesem Tisch. 4) Hier gibt es keine Bücher. 5) Du hast nichts verstanden. 6) Heute haben wir keine Vorlesungen. 7) Niemand hat diese Aufgabe erfüllt. 8) Du bekommst nichts. 9) In diesem Wald haben wir keine Pilze gefunden. 10) Niemand kam zu ihm.
Упр. 7 Замените неопределенный артикль отрицательным местоимением «kein» в соответствующем роде и падеже. Переведите предложения
1) Auf dem Tisch liegt ein Buch. 2) An der Wand hängt ein Bild. 3) Wir lesen einen Artikel. 4) Die Frau kauft einen Mantel. 5) Ich sehe ein Flugzeug. 6) Sie schreiben eine Kontrollarbeit. 7) Ihr besucht ein Museum. 8) Ich bekam einen Brief. 9) Jetzt schreibe ich eine Antwort.
Упр. 8 Поставьте личные местоимения в соответствующую форму
1) Ich will auch essen. Gib (ich) bitte einen Apfel. 2) Herr Lehrer! Ich möchte (Sie) etwas sagen. 3) Das ist die Tasche meiner Schwester. Dieses Buch gehört auch (sie). 4) Kinder! Ich will heute mit (ihr) ein Märchen lesen. 5) Mama! Nimmst du (wir) ins Kino mit! 6) Meine Süße! Ich liebe (du)!
Упр. 9 Дополните предложения соответствующими предлогами
1) Die Wohnung besteht _ drei Zimmern. 2)Wir können jetzt _ dem Essen anfangen. 3) Annette hat ihren Freund _ das Geschenk gedankt. 4) Sie freute sich immer _ schönes Wetter. 5) Er arbeitet schon längst _ einem Bild. 6) Er hat sich _ dem Lehrer _ seine Verspätung entschuldigt. 7) Erika hat sich gut _ ihrt Prüfung vorbereitet. 8) Sie interessiert sich schon längst _ die Kultur dieses Landes. 9) Ich bitte dich _ die Verzeihung. 10) Die Menschen hoffen _ bessere Zeiten. 11) Er rechnet _ deine Hilfe. 12) Sie erinnert sich _ die Schulzeit.
19.2 Грамматический материал к разделу 2
19.2.1 Изучите грамматический материал по темам: «Презенс сильных и слабых глаголов», «Модальные граголы: значение, спряжение в презенс», «Возвратные глаголы»
Презенс сильных и слабых глаголов
Формы Präsens слабых и сильных глаголов образуются от основы глагола с помощью личных окончаний.
Спряжение глагола в Präsens:
Слабые глаголы не меняют корневую гласную при спряжении.
Основа глагола определяется путем отбрасывания от глагола окончания – en. Таким образом, основа глагола malen – mal.
ich male wir malen
du malst ihr malt
er, sie, es malt sie, Sie malen
Глаголы с основой на d, t, n, m (chn, gn, dn, dm, tm) имеют перед окончанием -st, -t гласную -е.
du arbeitest, findest, begegnest, widmest
er arbeitet, findet, begegnet, widmet
ihr arbeitet, findet, begegnet, widmet
У глаголов с основой на s, ß, z, tz, x, во 2 лице ед.ч. выпадает -s в личном окончании: du reist, grüßt, übersetzt.
Если инфинитив глагола оканчивается на -eln, основа глагола теряет в 1 лице ед.ч. -e: lächeln - ich lächle, klingeln - ich klingle.
Сильные глаголы меняют корневую гласную при спряжении во 2 и 3 лице ед.ч.
Сильные глаголы с корневой гласной -е (кроме: bewegen, gehen, heben, genesen, stehen, weben) изменяют во 2 и 3 лице ед.ч. Präsens -е на -i:
ich spreche, lese
du sprichst, liest
Сильные глаголы с корневыми гласными a, au, o (кроме schaffen и kommen) во 2 и 3 лице ед.ч. получают умлаут.
Спряжение сильного глагола fahren
ich fahre wir fahren
du fährst ihr fahrt
er, sie, es fährt sie, Sie fahren
Отделяемые приставки в Präsens отделяются и становятся в конце предложения (ab-, an-, auf-, aus-, bei-, dar-, ein-, los-, mit-, nach-, vor-, weg-, vorbei-, zu-, zurück-, zusammen и др.). Неотделяемые приставки (be-, ge-, er-, ver-, ent-, emp-, miß-, zer-) не отделяются, и на них не падает ударение.
Die Schüler stehen am Anfang der Stunde auf.
Der Junge liest das Gedicht von Heine vor.
Возвратные глаголы
Возвратные глаголы употребляются с возвратным местоимением sich.
Возвратные глаголы спрягаются следующим образом:
ich wasche mich wir waschen uns
du wäschst dich ihr wascht euch
er, sie, es wäscht sich sie waschen sich
Возвратное местоимение “sich” стоит при прямом порядке слов непосредственно после личной формы глагола: z.B.: Wir erinnern uns an unsere erste Reise.
При обратном порядке слов “sich” стоит:
1) после подлежащего, если оно выражено личным местоимением или
местоимениями “man” и “es”.
zB.: In seinem Artikel erinnert er sich an seine erste Rolle.
2) непосредственно после личной формы глагола, если подлежащее выражено существительным.
z. B.: In seinem Artikel erinnert sich der Künstler an seine erste Rolle.
Неправильные глаголы haben (иметь), sein (быть), werden (становиться) спрягаются следующим образом:
haben sein werden
ich habe bin werde
du hast bist wirst
er hat ist wird
wir haben sind werden
ihr habt seid werdet
sie haben sind werden
Употребление Präsens
Präsens служит для выражения:
1 Действия, которое совпадает с моментом речи (в узком смысле):
Der Lehrer erzählt über die Bedeutung des Präsens.
2 Повторяющегося действия и действия, которое происходит в неопределенный промежуток времени (в широком смысле):
Sie arbeitet als Bibliothekarin; Im Winter schneit es oft.
3 Действия, которое имеет общий характер:
Die Woche hat sieben Tage.
Die Linde ist ein Baum.
Die Erde dreht sich um die Sonne.
4 Действия в ближайшем будущем:
Morgen fahren wir nach Leningrad.
Bald beginnen unsere Ferien.
5 Действия в прошедшем времени для повышения оживленности речи: "Vor seinem Löwengarten,
Das Kampfspiel zu erwarten,
Saß König Franz...
Und wie er winkt mit dem Finger,
Auf tut sich der weite Zwinger,
Und hinein mit bedächtigem Schritt
Ein Löwe tritt..."
(Fr. Schiller)
6 В приказе: Du stehst auf!
Du gehst an die Tafel!
Модальные глаголы
Глаголы, обозначающие отношение субъекта предложения к действию, а также отношение говорящего к реальности высказывания, называются модальными глаголами.
Основные значения модальных глаголов:
können:
1)cпособность, умение что-то делать:
Er kann Klavier spielen. Он умеет играть на пианино.
2) возможность:
Ich kann heute die Bibliothek besuchen. Ich bin nach dem Unterricht frei. Я могу сегодня пойти в библиотеку. Я свободен после занятий.
dürfen:
разрешение или запрет на что-то:
Nach dem Klingelzeichen darf man nicht das Auditorium ohne Erlaubnis betreten. После звонка нельзя войти в аудиторию без разрешения.
müssen:
долженствование, внутренняя необходимость что-либо сделать:
Ich muß Brot kaufen. Я должен купить хлеб.
sollen:
1) долженствование, поручение, выполнение чего-либо по воле кого-то:
Die Mutter sagt, er soll den Brief schicken. Мама говорит, что он должен послать письмо.
2) рекомендация:
Du sollst das Buch kaufen. Ты должен купить книгу.
wollen:
проявление желания, воли, намерения:
Sie will Lehrerin werden. Она хочет стать учительницей.
mögen:
1) в претеритум конъюнктив выражение желания в вежливой форме:
Der Junge möchte spazierengehen. Мальчик хотел бы пойти гулять.
2) любить что-либо съестное или абстрактное:
Ich mag Äpfel. Я люблю яблоки.
Спряжение модальных глаголов
wollen sollen müssen können dürfen mögen
Ich will soll muß kann darf mag
Du willst sollst mußt kannst darfst magst
er, sie, es will soll muß kann darf mag
wir wollen sollen müssen können dürfen mögen
ihr wollt sollt müßt könnt dürft mögt
sie, Sie wollen sollen müssen können dürfen mögen
19.2.2 Выполните упражнения по теме раздела
Упр.1 Проспрягайте глаголы в настоящем времени
fragen, lieben, sagen, spielen, arbeiten, finden, rechnen, heißen, reisen, sehen, essen, vergessen, kommen.
Упр. 2 Употребите глаголы в настоящем времени. Переведите предложения на русский язык
1) Mein Freund (erzählen) mir über seine Reise nach Deutschland. 2) Wer (sein) das? 3) Unsere Lehrerin (heißen) Börsch. 4) Und wie (sein) ihr Vorname? 5) Wo (wohnen) Ursula? 6) Ursula (wohnen) in Köln. 7) (haben) du einen Kugelschreiber? 8) Nein, ich (haben) keinen Kugelschreiber. Paul (haben) einen. 9) Woher (kommen) Sie? 10) Wr (kommen) aus Deuschland. 11) Warum (fragen) du mich? 12) Karl (trinken) gern Saft. 13) Der Lehrer (stehen) an der Tafel. 14) Er (sprechen) immer langsam und deutlich. Aber Rita (verstehen) kein Wort. 15) Wann (kommen) Arthur nach Hause? 16) Du (essen) aber wenig. 17) (gehen) du heute ins Kino? 18) Er (werden) ein guter Arzt. 19) Herr Busch (hören) schlecht. 20) Anna (helfen) ihrer Mutter im Haushalt. 21) Otto (fahren) zur Arbeit mit dem Bus Linie 71. 22) Sonja (kaufen) ein Eis und eine Cola. 23) Der Apfel (fallen) nicht weit vom Stamm. 24) Else (tanzen) gut. 25) Ihr (sprechen) wirklich gut deutsch. 26) Es (geschehen) immer wieder, dass er Geld (gewinnen). 27) Die Fahrkarte (gelten) 2 Monate. 28) Thomas (treten) ins Zimmer. 29) Du (sterben) hier vor Langeweile. 30) (fahren) ihr gern Rad?
Упр. 3 Дополните предложения подходящим по смыслу модальным глаголом ( wollen / m ü ssen / sollen / k ö nnen / d ü rfen ). Переведите предложения на русский язык
1) Morgen ist der Test! Ich ... noch die Vokabeln lernen. 2) Erika ... das Konzert von Tokio Hotel sehen, aber ein Ticket kostet 90 Euro. Das ist leider zu teuer für sie. 3) Ich verstehe das nicht. ... Sie das noch einmal erklären? 4) Meine Lehrerin sagt, ich ... die Hausaufgabe bis Montag fertig machen. 5) Lisa ist krank. Der Arzt sagt, sie .. im Bett bleiben. Sie ... aber nicht im Bett bleiben, denn das ist langweilig. Im Bett ... sie nur schlafen oder lesen. Sie ... lieber mit Peter telefonieren. Lisa fragt ihre Mutter: „ ... ich aufstehen und Peter anrufen?“ Lisas Mutter antwortet: „Nein, du ... im Bett bleiben. Aber ich ... Peter anrufen und er ... dich besuchen.“
Упр. 4 Скажите, что Вы хотите делать