093. Экологическое краеведение
Уникальность экологического краеведения заключается в том, что оно практически и на местном материале знакомит учащихся с жизнью во многих её проявлениях и взаимосвязях, разносторонне рассматривает природу земной поверхности, население и его хозяйственную деятельность в родном крае. Краеведение и экология тесно связаны между собой по своей сути, ибо изучение своей местности не что иное, как изучение окружающей среды.
Необходимость развития интересов школьников в области краеведения и экологии связана с социальным заказом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания школьников о родном крае, экологических проблемах, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к родной природе и земле, уважения к традициям своего народа, патриотизма.
По мнению ученых, экологическое образование призвано развивать внутреннее чувство ответственности и долга по отношению ко всему живому. Так как сохранение среды обитания и здоровья человека является одной из самых важных категорий в системе ценностей общества, определяющими предпосылками экологического образования в целях устойчивого развития общества должны обеспечить достижение целей обучения, направленных, в частности, на формирование экологически грамотных людей, понимающих экологические закономерности, связи между живыми организмами, их эволюцию, причины их видового разнообразия; установление гармоничных отношений с природой, обществом, самим собой, со всем живым как главной ценностью на Земле.
094. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ
Считается, что формальное определение появилось в 1980-х и принадлежит мексиканскому экологу Эктору Себальосу-Ласкурайну. Он вкладывал в этот термин идею баланса между восстановлением сил с помощью отдыха на природе (рекреацией) и экологией. Сегодня Международное общество экотуризма определяет экологический туризм как «ответственное путешествие на природные территории, которое сохраняет окружающую среду, поддерживает благополучие местного населения». Экотуризм, или «зеленый» туризм, корректно относить к ответственному или устойчивому туризму. Его иногда ошибочно приравнивают к природному туризму, но в задачи последнего не входит вопрос сохранения окружающей среды. В нацпроекте «Экология» экотуризм указан как способ сохранения биоразнообразия.
Какие есть виды экологического туризма:
Культурный. Посещение объектов культурного и исторического наследия, погружение в этнографию и местные традиции объекта посещения.
Научный. Изучение, наблюдение, участие в полевых исследованиях флоры и фауны, истории, палеонтологии и так далее.
Агротуризм. Участие в сельскохозяйственной деятельности местного населения ценных природных территорий, включая обучение органическому земледелию и уход за животными.
Образовательный (познавательный). Наблюдения за животными, насекомыми, природными явлениями, фотоохота.
Приключенческий. Активный отдых, включая альпинизм, сплавы, рафтинг, парусный спорт и так далее.
Цели и основные принципы экотуризма
Цель «зеленого» туризма — помогать сохранению дикой природы и культурных ценностей, пользуясь теми туристическими услугами, которые способствуют охране посещаемых объектов и поддерживают жизнь местного населения. Основные принципы экотуризма включают три обязательных условия: минимальное воздействие на окружающую среду, опыт взаимодействия путешественника с нетронутой природой и позитивное влияние на местную экономику. Подробнее о каждом:
Россия имеет богатый потенциал для экотуризма. По данным на август 2021 года, здесь расположено 20 238 ООПТ (особо охраняемых природных территорий), включая 109 заповедников и 65 национальных парков. 11 объектов признаны Всемирным природным наследием ЮНЕСКО. Помимо официального списка, есть природные уголки, которые фактически являются ценными для экосистемы, но пока не наделены никаким особым статусом. Они тем более нуждаются в защите. Яркий пример — «Ладожские шхеры» — национальный парк только с 2017 года. Хотя с 1990-х ему планировалось присвоить официальный статус. Все это время хрупкие экосистемы каменистых островов Ладожского озера страдали от пожаров и дачного строительства. Если бы не добровольные пожарные, которые каждое лето устанавливают лагерь, патрулируют местность на лодках и тушат возгорания, острова потеряли бы свою ценность. Экотуризм может включать в себя волонтерские функции, но в первую очередь это отдых и наслаждение природой с пользой для обеих сторон.
Пять мест для экотуризма в России
Национальный парк «Куршская коса»
Калининградская область
Песчаная коса природно-антропогенного происхождения с любопытной историей, место поселения викингов, песчаные дюны, с одной стороны — соленое Балтийское море, с другой — пресный Куршский залив.
Кенозерский национальный парк
Архангельская область
Знакомство с реликтовыми примерами народного творчества и культурой Русского Севера. Местное население — носители традиционной культуры. Природные красоты и уединенность северной природы.
Байкальский заповедник
Республика Бурятия
Озеро Байкал (Всемирное наследие ЮНЕСКО) — самое глубокое пресное озеро мира и его эндемичная природа и богатство растительного мира окружающих горных хребтов. В заповеднике создана инфраструктура для комфортного познавательного экотуризма (орнитология, ботаника, геология).
«Золотые горы Алтая»
Алтайский край, Республика Тыва и Республика Алтай
Комплекс из трех ООПТ (Всемирное наследие ЮНЕСКО) узнаваем открыточными красотами гор и Телецкого озера, водопадов. Есть заповедные зоны, куда можно попасть лишь частично. И есть окрестности со свободным доступом для туристов.
095. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КЛИМАТОЛОГИЯ
Краткое содержание дисциплины.
Климат как экологический фактор окружающей среды.
Атмосфера как среда обитания; законы оптимума и ограничивающего фактора;
жизнеобеспе6чивающая роль света, температуры и влажности; природные ритмы,
светопериодизм; приспособления организмов к климатическим сезонам.
Понятие метеотропности.
Метеотропические реакции и состояния; метеотропические признаки; сезонность
климатопатических эффектов; понятие акклиматизации; акклиматизация в условиях
экстремальных климатов.
Метеотропные эффекты при отдельных метеорологических элементах и факторах атмосферы.
Давление воздуха, кислород; ветер; влажность воздуха; облачность и осадки; температура воздуха; солнечная радиация; особенности воздействия ультрафиолетовой радиации;
стратосферный и приземный озон; атмосферное электричество; геомагнитные поля, атмосферные бури; солнечная активность.
Прогнозирование, элементы профилактики метеотропных реакций и заболеваний.
Прогнозирование, элементы профилактики метеотропных реакций и заболеваний.
Климатические аспекты экологической экспертизы.
Задачи и принципы экологической экспертизы; объекты экспертизы; участники экспертизы, их обязанности; правовое обеспечение и нормативная документация; климатические характеристики экологической экспертизы; специфика изысканий и экспертизы АЭС.
096. МЕТЕОРОЛОГИЯ
Метеорология – от греч. meteora – нечто в небе, небесное явление и logos – слово, учение, наука. Современному содержанию науки об атмосфере более соответствовал бы термин «аэрология» (aeros – атмосфера, воздух)
Буквально – наука о метеорах (не метеоритах!).
Изучает:
гидрометеоры (дождь, снег, град);
воздушные метеоры (ветер, пыльные бури);
литометеоры (пыль, пыльца);
светящиеся метеоры (радуга, миражи);
огненные метеоры (молния).
Метеорология – наука об атмосфере, ее строении, свойствах и протекающих в ней физических процессах; одна из геофизических наук (до середины XVIII в. включала климатологию).
Метеорология – наука о физических процессах и явлениях в атмосфере Земли в их взаимодействии с земной поверхностью и космической средой.
Структура метеорологии:
Физика атмосферы
Аэрология (учение о методах изучения свободной атмосферы – до высоты 40 км);
Аэрономия (физические и химические процессы в верхних слоях атмосферы, начиная с мезосферы или ионосферы). В настоящее время отдельная наука.
Синоптическая метеорология (учение о макромасштабных процессах и о предсказании погоды на основе их исследования);
Динамическая метеорология (изучение атмосферных движений и связанных с ними преобразований энергии);
Актинометрия (учение о солнечном, земном и атмосферном излучении в условиях атмосферы);
Атмосферная оптика (учение об оптических явлениях в атмосфере, вызываемых рассеянием, преломлением и дифракцией света);
Атмосферное электричество;
Прикладная метеорология (авиационная, медицинская, сельскохозяйственная, лесная и пр.). Использует информацию о погоде при решении оперативных задач промышленности, транспорта, с/х с целью оптимизировать деловые операции.
Задачи:
изучение состава и строения атмосферы;
изучение теплооборота и теплового режима в атмосфере и на земной поверхности;
изучение влагооборота и фазовых преобразований воды в атмосфере во взаимодействии с земной поверхностью;
изучение атмосферных движений – общей циркуляции атмосферы, частей ее механизма и местных циркуляций;
изучение электрического поля атмосферы;
изучение оптических и акустических явлений в атмосфере;
активное воздействие на атмосферу;
построение физико-математических теорий атмосферных процессов, имеющих конечной целью прогноз атмосферных явлений.
Экологическая метеорология
Экологическая метеорология в основном анализирует физическое и химическое распространение промышленных загрязнений на основе таких метеорологических параметров, как температура, влажность, ветер и различные погодные условия.
097. ГАРБОЛОГИЯ (НАУКА О МУСОРЕ)
Среди прикладной экологии существует также целый ряд наук, которые занимаются изучением глобальных проблем и ищут пути их решения. Есть среди них и наука, которая изучает отходы, появляющиеся в результате бытовой, хозяйственной, промышленной и т.д. деятельности человека — гарбология. Это уже давно признанное во всём мире направление исследований, которое является одним из наиболее перспективных в прикладной экологии, с уже своим собственным терминологическим и методологическим аппаратом (немалый вклад сюда внесли и исследователи из России), но при этом малоизвестное широкой аудитории (да и среди специалистов найдётся немало тех, кто о ней ничего не слышал). При этом можно заявить, что наука всё ещё находится на стадии формирования, на что указывает некий терминологический разброс, обилие разнообразных классификаций свалок и отходов, наличие большого количества отдельных гарбологических школ, представленных небольшим числом участников.
Вообще, несмотря на то, что гарбология является одним из наиболее перспективных направлений прикладной экологии, исследования в этой области сложно назвать многочисленными, равно как и невелико число исследователей их проводящих. К числу причин, благодаря которым сложилась текущая ситуация, можно отнести специфику данных исследований, отсутствие специализированных образовательных программ, брезгливое отношение к «мусорной» проблеме, отсутствие осознания масштабов надвигающегося кризиса, а также отсутствие у самой науки имиджа, как это не парадоксально, научного направления (значительное число людей впервые слыша термин гарбология и узнавая его значение сильно удивляется, поскольку в массовом сознании наука плохо сочетается с изучением мусора).
Ещё один нюанс, связанный непосредственно с образовательным процессом — недостаточное использование краеведческих материалов во время обучения.
098. КОММУНАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ, ИЛИ ЭКОЛОГИЯ ГОРОДСКОГО КОММУНАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА
Коммунальная экология – раздел прикладной экологии, посвященный особенностям и влияниям различных факторов искусственно преобразованной среды обитания людей в жилищах, населенных пунктах, в городах (урбоэкология).
Основным источником воздействия на окружающую среду при функционировании жилой застройки является коммунальное хозяйство, включающее совокупность предприятий и организаций по обслуживанию населения. Сюда входят санитарно-гигиенические предприятия (водопровод, канализация, бани, прачечные), городской транспорт, предприятия по удалению и утилизации бытовых отходов, энергетические предприятия, сооружения внешнего благоустройства (дороги, мосты и т.д.), гостиницы и др.
Очень сложной является проблема отходов. Ежегодно в мире образуется около 400-450 млн. т твердых бытовых отходов. Их объем прямо пропорционален уровню экономического развития страны. Например, в развитых странах их количество на одного жителя составляет (кг/год): США – 803 кг, Канада – 601, Нидерланды – 497, Япония – 408, Италия – 348, Германия 318 кг/год (Янин, 1998). В развивающихся государствах количество производимого мусора намного меньше, поэтому в среднем на одного жителя планеты приходится 200 кг твердых бытовых отходов в год (Казакова, 2003).
Состав твердых бытовых отходов в разных регионах имеет свою специфику. Например, в г. Хабаровск (Россия) он следующий (%): бумага и картон – 12; текстиль – 8; полимерные материалы – 15; кожа, резина – 10; стекло – 9; строительный мусор – 10; металл – 10; дерево – 7; пищевые отходы – 17; прочее – 2% (Рыжук, Майорова, 2006).
Важным источником загрязнения воздуха городов является сжигание мусора, в котором содержатся (Савенко, 1991): 0,5-0,7% азота, 0,06-0,28% серы, 0,04-0,7% хлора и сотые доли процента свинца, никеля, меди, цинка. В состав газовых выбросов мусоросжигательных установок входят углекислый газ, оксиды углерода, серы и азота, аммиак, углеводороды, хлористый и фтористый водород, а также высокотоксические тяжелые металлы. Так, при сжигании 1 т городского мусора в атмосферу выбрасывается 23 г свинца, 4 г ртути, 1,3 г кадмия. В результате гниения мусора на свалках в воздух поступает метан. Его эмиссия в глобальном масштабе оценивается в 20-70 млн т/год (Современные …, 2006, т. 1).
В каждой стране возможны свои источники выбросов. Например, в Индии серьезный вклад в загрязнение атмосферы вносят кремационные костры, в которых ежегодно сжигают 10 млн покойников. На каждого из них похоронные бюро расходуют до 450 кг древесины. В результате в атмосферу поступают 50 тыс. т твердых частиц и 8 тыс. т СО2 (Агарвал, 2008). В США определенное значение имеет загрязнение воздуха ртутью. Ежегодно там приходит в негодность 620 млн флуоресцентных ламп, при этом годовая эмиссия газообразной ртути оценивается в 2-4 т (Aucott et al., 2003).
Самым серьезным загрязнителем поверхностных вод являются стоки из городской канализационной сети и систем ливневой канализации. Эти стоки, прежде всего, воздействуют на поверхностные воды, а также на подземные воды и почву. В городах развивающихся стран наиболее опасным загрязнителем являются человеческие экскременты.
В наименее развитых странах лишь третья часть жилых домов подключена к системам канализации, однако очистные сооружения, как правило, отсутствуют (Еnvirоnmentаl Assessment ..., 1994). Из 3119 индийских городов только 209 имеют сооружения для частичной очистки сточных вод и только 8 обеспечены полной очисткой (Pimentel et al., 1999).
Коммунально-бытовые стоки развитых стран содержат до 90% детергентов – синтетических поверхностно-активных веществ, использующихся в качестве моющих средств. Детергенты являются сильными токсикантами, плохо поддающимися очистке и биологически почти неразложимыми. По данным П.И. Меркулова (1994), сточные воды после очистки содержат 50-60% от их первоначального количества. Примерно 90% сточных вод городов сбрасывается в водоемы без очистки (Владимиров, Алексашина, 1988). Общий объем сточных вод в мире достигает 450 км3/год.
Значительный ущерб окружающей среде наносится при осуществлении водоснабжения. Он обусловлен, прежде всего, изъятием больших количеств воды. Наиболее велико водопотребление в крупных городах. Например, в 1980 г. в США оно составляло 818 л/сутки на одного жителя (Бочкарева, 1988). Откачки больших объемов подземных вод приводят к оседанию земной поверхности. Его максимальная величина составляет 9 м в г. Мехико, 8,6 м в г. Тайбэй (Тайвань), 4,3 м в г. Токио и 3,1 м в г. Осака (Горшков, 1992).
Серьезное значение имеют потери воды вследствие утечек, полива улиц и газонов, работы систем кондиционирования воздуха и т.д. В коммунально-бытовом хозяйстве США теряется 24% потребляемой воды (Бочкарева, 1988). Большой экологический ущерб приносит также потеря земель; очень часто под жилую застройку используются ценные сельскохозяйственные угодья.
Влияние на подземные воды выражается в их загрязнении. Например, при работе предприятий химической чистки одежды в грунтовые воды нередко поступает хлорорганический растворитель – перхлорэтилен (Миташова, 1998). Также характерны изменения их уровня. В одних районах он понижается вследствие ухудшения водопроницаемости земной поверхности (уплотнение почвы, непроницаемые покрытия - асфальт, бетон и т.д.). В других – увеличивается в связи с утечками из канализации и водопроводов (Ковалевский, 1994). Испаряемость с урбанизированных площадей на 5-20% выше по сравнению с прилегающими сельскими участками (Горшков, 1992).
Одним из факторов влияния на животный мир являются освещенные по ночам небоскребы. Перелетные птицы летят на яркий свет и разбиваются о стеклянные фасады зданий. В Северной Америке таким образом ежегодно разбиваются от 100 млн до миллиарда птиц (Кийвер, 2002). Воздействие на геоморфологическую среду происходит при преобразовании рельефа для целей строительства, складировании твердых бытовых отходов и т.д.
099. БИОГЕОГРАФИЯ
Биогеогра́фия (биологическая география) — наука на стыке биологии и географии; изучает закономерности географического распространения и распределения животных, растений и микроорганизмов. Предметами изучения биогеографии являются как распространение биоценозов, то есть географически обусловленных совокупностей живых организмов, так и характер фауны и флоры отдельных территорий.
Наука биогеография находится на стыке экологии, географии, истории и изучения животных и растений. Наука изучает как виды возникают, рассеиваются, разнообразятся и исчезают. Также наука биогеография исследует, как факторы окружающей среды (климат, топография) влияют на животных и растения, как растут популяции, взаимодействуют и выживают, а также как формируются и изменяются сообщества; исследует связи между биогеографией и охраной природы. Наука биогеография изучает некоторые из наиболее актуальных и противоречивых экологических и этических проблем, включая чрезмерную эксплуатацию видов, последствия глобального потепления, фрагментацию среды обитания, утрату биоразнообразия и восстановление экосистем. Это не биотехнология означающая использование организмов для получения полезных продуктов.
Основы науки
Основы биогеографии дают более глубокое понимания ключевых тем и дебатов в области экологии и окружающей среды.
Биогеография означает разные вещи для разных людей. Например, для биологов это традиционно история и география животных (зоогеография) и растений (фитогеография).
Изучение истории необходимо чтобы исследовать долгосрочную эволюцию жизни и влияние континентального дрейфа, глобальных климатических изменений и других крупномасштабных экологических факторов.
Истоки науки лежат в попытках семнадцатого века объяснить, как мир был пополнен животными, высадившимися из Ноева ковчега. Современные основы были заложены британцами Чарльзом Дарвином и Альфредом Расселом Уоллесом во второй половине XIX века. Затем в традиционную биогеографию прокрался экологический элемент. Это привело к созданию аналитической и экологической биогеографии. Аналитическая биогеография рассматривает, где сегодня живут организмы и как они рассеиваются. Экологическая биогеография рассматривает отношения между жизнью и экологическим комплексом. Раньше рассматривались главным образом современные условия, но теперь ученые отодвинулись назад, в плейстоцен (2,5 млн -12 тыс. лет назад) и голоцен (12 тыс. лет назад –наст. время).
Историко — географические объяснения распространения организмов включают в себя две основные идеи, обе из которых являются предметом исторической биогеографии. Первая идея касается центров происхождения и рассредоточения из одного места в другое. Ученые утверждают, что виды возникают в определенном месте и затем распространяются в другие части земного шара, если они могут и хотят это сделать. Вторая идея рассматривает важность геологических и климатических изменений, разделяющих одну популяцию на две или более изолированные группы.
Факторы формирования науки
Раскрывая, как жизнь была и приспосабливается к своему биологическому и физическому окружению наука подчеркивает роль экологических, исторических и человеческих факторов в формировании распределения животных и растений, а также исследует, как можно информировать практику их сохранения.
Наука биогеография изучает фундаментальную природу физических процессов, действующих на поверхности земли или непосредственно над ней. Ученые занимающиеся этой деятельностью много внимания уделяют климатологии, геоморфологии, биогеографии, гидрологии и почвоведению. Эти темы рассматриваются достаточно широко и глубоко, чтобы обеспечить охват, ожидаемый в серии фундаментальных исследований.
В настоящее время мы живем в эпоху беспрецедентных перемен, когда забота об окружающей среде еще никогда не была столь велика. Глобальное потепление и изменение климата, возможное повышение уровня моря, обезлесение, опустынивание и широко распространенная эрозия почв-вот лишь некоторые из проблем, вызывающих в настоящее время озабоченность. Хотя именно роль человеческой деятельности в таких вопросах вызывает наибольший интерес, эта деятельность влияет на функционирование естественных процессов, происходящих в физической среде. Взаимодействие человека с растениями и животными в настоящее время является центральной темой в географии, экологии и биологии окружающей среды. Факторы биотической среды включают конкурирующие виды, паразиты, болезни, хищников и людей. Короче говоря, каждый вид может переносить целый ряд факторов окружающей среды. Он может жить только там, где эти факторы лежат в пределах его допустимых пределов.
Новые идеи в области экологии направляют исследования в области этой науки. Экологическая биогеография сталкивается с метапопуляциями и гетерогенными ландшафтами.
Биогеография включает обсуждение экологических и этических проблем, связанных с такими насущными проблемами, как эксплуатация видов, деградация окружающей среды и биоразнообразие.
Таким образом, наука подчеркивает роль экологических, географических, исторических и человеческих факторов в формировании распределения животных и растений на Земле.
100. ЭКОЛОГИЯ ВИДИМОЙ (ВИЗУАЛЬНОЙ) СРЕДЫ
В последнее время интенсивно развивается новое научное направление в градостроительной экологии - видеоэкология, являющееся областью знаний о взаимоотношении человека с окружающей его видимой (визуальной) средой.
Видимая среда крупных городов все больше отличается от естественной природной среды и во многих случаях находится в противоречии с законами зрительного восприятия человека. Качество визуальной среды ухудшается применением новых строительных материалов в градостроительстве, повышением высотного уровня застройки, нарушением масштабности зданий и окружающего ландшафта, уменьшением площадей озелененных пространств.
В качестве наиболее потенциально опасных для человека видимых сред выделяют агрессивные и гомогенные поля. В современном городе страдает не только эстетика, но и существует реальная угроза физиологическим механизмам зрения, которые не могут полноценно работать в агрессивной и гомогенной средах, например: автоматия саккад, бинокулярный аппарат, on- и off-системы, аппарат аккомодации и т.п. Кроме того, агрессивные поля увеличивают вероятность возникновения психических расстройств и появления у жителей городов стрессового состояния, и являются предпосылкой возникновения функциональных и органических заболеваний.
Таким образом, неблагоприятную визуальную среду с уверенностью можно отнести к экологически опасным факторам, отрицательно влияющим на здоровье жителей городов и влекущим за собой немало медико-социальных последствий.
Понятие видимой среды как экологического фактора, впервые было введено В.А.Филиным. Под видимой средой следует понимать «окружающую среду, которую человек воспринимает через орган зрения во всем ее многообразии - это лес, берег моря, горы, здания, сооружения, это интерьер жилых и производственных помещений, автомашины, корабли, самолеты и т.д.». Естественная видимая среда полностью соответствует физиологическим нормам зрения. Искусственная же среда «все больше отличается от природной и во многих случаях находится в противоречии с законами зрительного восприятия человека». А.Н. Тетиор приводит его основные признаки:
монотонная, гомогенная и монохромная архитектурная среда;
невыразительность зданий;
дисгармоничная непропорциональность объемов, нарушение симметрии и масштабности в фасадах зданий;
возведение немасштабных ландшафту зданий;
отсутствие гармоничного композиционного единства с природной средой (рельефом, озелененными пространствами);
образование крупномасштабных агрессивных сред и локальных полей визуального дискомфорта.
В.А. Филин выделяет два вида вредных для восприятия визуальных полей: гомогенная и агрессивная видимые среды.
Гомогенной видимой средой определяется такая среда, в которой «либо совсем отсутствуют видимые элементы, либо число их резко снижено».
Агрессивной видимой средой предлагается считать «среду, в которой человек одномоментно видит большое число одинаковых элементов»..
Причины возникновения гомогенной видимой среды могут быть различными. Например, у людей с ослабленным зрением число видимых деталей в окружающей среде сокращается в результате снижения различительной способности глаз. Подобный эффект наблюдается у работников угольных шахт. В природе гомогенная видимая среда представлена огромными снежными просторами Арктики или Антарктики. В современных условиях человек часто сталкивается с гомогенной средой в городе, дома, на производстве. В городской среде это торцовые фасады зданий, асфальтовое покрытие и большие остекленные поверхности.
Причиной появления агрессивной видимой среды стало возведение многоэтажных зданий с большим числом окон и вертикальных рустов, использование всевозможных решеток, сеток, кровельного материала. Часто в текстильной промышленности используется агрессивный рисунок ткани, при производстве одинаковых изделий на пищевой, электронной, полиграфической, фармацевтической и других отраслях промышленности также имеет место агрессивная видимая среда. В итоге миллионы людей вынуждены пребывать в неблагоприятной визуальной среде и испытывать на себе мощное негативное воздействие.
В специальной литературе обсуждается вопрос о стрессе, связанном с проживанием в домах повышенной этажности. Это связано с оторванностью человека от земли и изоляцией пространства вблизи квартиры.
Исходя из теоретических исследований предлагается считать комфортной визуальной средой - среду с большим разнообразием элементов в окружающем пространстве. Для комфортной среды характерны кривые линии разной толщины и контрастности, острые углы (особенно в верхней части видимой картины) в виде вершин и заострений, образующие силуэт, разнообразие цветовой гаммы, сгущение и разрежение видимых элементов и разная их удаленность.
Природный ландшафт, в котором присутствует большое разнообразие видимых элементов, богатство красок и неповторимый силуэт, с полным правом можно отнести к комфортной визуальной среде.
В истории ландшафтного искусства зеленым насаждениям всегда придавалось исключительное значение в организации эстетически и экологически комфортной среды в парках, садах и скверах.
Аналогичный процесс имеет место и при зрительном восприятии таких архитектурных объектов как храмы, дворцы и усадебные постройки, имеющие чрезвычайную выразительность объемно-пространственных решений и фасадного убранства. Поэтому такие природоподобные здания и сооружения можно также отнести к элементам комфортной видимой среды, сохранение которых обосновано не только их историко-культурной ценностью, но и их экологичностью. А.Н. Тетиор, рассматривая понятие благоприятной городской среды, указывает в качестве обязательной ее составляющей - «комфортность визуальной среды».