ПРИЛОЖЕНИЕ Б Перечень экзаменационных вопросов
1. Поясните, что такое электронная техника? Дайте основные определения электронной техники: электроника, электронные приборы, элементная база электронной техники. Какие устройства относятся к вакуумной и твердотельной электронике? Расскажите об истории развития и области применения электронной техники.
2. Поясните, как изменялась элементная база электронной техники и на каких устройствах создается современная электронная техника?
3. Перечислите, какие материалы используются в электронной технике и как они подразделяются по электропроводимости? Укажите, в чем отличие полупроводниковых материалов от металлов и диэлектриков. Какими свойствами и характерными особенностями обладают полупроводники?
4. Поясните, что представляет собой собственная проводимость полупроводников и от чего она зависит? Что такое р—n-переход и какими свойствами он обладает?
5. Расскажите, какими свойствами обладают контакты металлов и полупроводников и что такое контактные явления? Как объяснить контактные явления и свойства р — n-перехода на основе зонной теории?
6. Поясните, что такое зонная теория и как она характеризует материалы с разной проводимостью? Что представляют собой валентная зона и зона проводимости и как они характеризуют состояние веществ? Какие факторы влияют на изменение состояния валентной зоны и зоны проводимости в полупроводниках?
7. Поясните физические основы образования донорной (электронной) проводимости полупроводников (пояснить на зонной диаграмме) Как влияет на проводимость полупроводника введение легирующих присадок и температуры?
8. Поясните физические основы образования акцепторной (дырочной) проводимости полупроводников (пояснить на зонной диаграмме). Как влияет на проводимость полупроводника введение легирующих присадок и температуры?
9. Охарактеризуйте токи в p - n -переходе при прямом и обратном подключении внешнего напряжения. Чем обусловлено образование потенциального барьера в p - n -переходе? Как изменяется потенциальный барьер при прямом и обратном смещениях p - n -перехода?
10. Объясните прямую и обратную ветви вольт - амперной характеристики p - n - перехода. Укажите, в чем сущность явления односторонней проводимости p - n -перехода? Поясните, процесс образования теплового и электрического пробоя p - n – перехода.
11. Каковы условные графические изображения электровакуумного диода и триода? Поясните их работу. Какие электронные лампы применяются для усиления и генерирования радиоволн ВЧ и СВЧ диапазонов?
12. Расскажите об устройстве и поясните работу электронно-лучевой трубки телевизионного приемника. Перечислите области применения электронно-лучевой трубки.
13. Перечислите, какие газоразрядные приборы вы знаете? Поясните их назначение и принципы работы.
14. Приведите основные условия работы газового лазера? Расскажите, какими свойствами обладает излучение газового лазера?
15. Расскажите об устройстве, принципе действия, приведите классификацию и условные графические обозначения полупроводниковых диодов.
16. Поясните работу диода, используемого для стабилизации напряжения. Изобразите вольт - амперную характеристику стабилитрона, покажите рабочий участок.
17. Поясните, в чем разница германиевого и кремниевого диодов? Чем отличаются точечные и плоскостные диоды и где они применяются?
18. Дайте определение тиристора. Поясните принцип действия, устройство тиристоров. Поясните вольт - амперную характеристику тиристора. Перечислите области применения тиристоров.
19. Расскажите о назначении электродов, поясните физические основы процессов, протекающих в тиристоре при приложенном прямом напряжении. Расскажите, как возвратить тиристор из открытого состояния в закрытое (исходное)? Что такое время переключения тиристора, динистора, что управляет тем и другим?
20. Дайте определение тиристора. Вольтамперная характеристика. Перечислите и охарактеризуйте области характеристики. Параметры тиристоров.
21. Расскажите об устройстве, принципе работы биполярного транзистора. Перечислите и охарактеризуйте статические характеристики такого транзистора.
22. Поясните, в чем разница транзисторов р - n - р и n - р – n типов. Покажите пути токов в транзисторе в схеме с ОБ. Дайте определения основным параметрам схемы: коэффициенты усиления, входное и выходное сопротивление, АЧХ
23. Поясните, в чем разница транзисторов р - n - р и n - р – n типов. Покажите пути токов в транзисторе в схеме с ОЭ. Дайте определения основным параметрам схемы: коэффициенты усиления, входное и выходное сопротивление, АЧХ
24. Объясните увеличение входного сопротивления в схеме с ОЭ по сравнению со схемой с ОБ. Объясните, почему схема с ОК обладает наибольшим входным сопротивлением Rвх.
25. Поясните, для чего нужны резисторный мостик на базе и коллекторный резистор в схеме усилительного транзисторного каскада с общим эмиттером? Что такое тепловой пробой и как он устраняется?
26. Поясните, для чего нужна стабилизация рабочего режима транзистора и как она осуществляется.
27. Приведите схему ключевого транзисторного каскада? Поясните работу его элементов. Расскажите, что представляют собой режимы отсечки и насыщения транзистора?
28. Дайте определение полевого транзистора. Каковы структура и УГО полевого транзистора? Поясните его работу. Перечислите достоинства и недостатки полевых транзисторов по сравнению с биполярными.
29. Дайте определение фоточувствительных приборов. Перечислите. какие фоточувствительные приборы вы знаете? Каковы преимущества и недостатки различных фотоприемных устройств? Назовите области применения фоточувствительных приборов
30. Дайте определение фоторезистора. Расскажите о его устройстве, укажите область применения. Приведите характеристики фоторезистора и поясните их. Поясните принцип работы фоторезистора и преимущества мостовых схем.
31. Дайте определение фотодиода. Какова полупроводниковая структура фотодиода и как он работает в фотогальваническом и фотодиодном режимах?
32. Приведите преимущества использования оптопар с открытым каналом. Расскажите о конструкции оптрона, его особенностях и области применения.
33. Расскажите, что вы знаете о современной волоконно-оптической связи? Как она осуществляется и что используется при этом в качестве передатчика и приемника сигналов?
34. Расскажите, какие приборы отображения информации вы знаете и какие физические принципы используются для отображения информации? Укажите достоинства светодиодных, газоразрядных (плазменных) и жидкокристаллических ячеек для отображения информации.
35. Укажите возможности ЖК для формирования и хранения информации в виде изображений? Приведите примеры бытовых и других технических устройств в которых используют ЖК индикаторы. Расскажите, что представляет собой ЖК, какие физические состояния он имеет
36. Укажите, какие цветовые окраски имеют ЖК и как увеличить их яркость. Каково устройство отражательного сегмента ЖКИ и как он работает? Какие оптические явления используются при формировании изображений с помощью ЖК?
37. Поясните принципы построения электронных схем управления ЖКИ и назовите их основные типы. Какими символами отображаются единицы измерения физических величин на приборной жидкокристаллической панели? Расскажите, для чего при измерениях нужны масштабные коэффициенты и какими символами они отображаются на индикаторной панели?
38. Объясните, какие источники питания относятся к первичным и вторичным. Приведите структурную схему вторичного источника питания. Поясните назначение каждого ее структурного блока.
39. Дайте определение выпрямителя. Какие схемы выпрямителей вы знаете? Начертите схему однополупериодного однофазного выпрямителя и укажите ее недостатки. Объясните работу схемы и её временные диаграммы.
40. Начертите мостовую схему выпрямителя и укажите ее преимущества. Объясните работу схемы и её временные диаграммы.
41. Объясните назначение сглаживающих фильтров. Дайте определение коэффициента пульсации напряжения. Укажите, каким параметром характеризуют эффективность работы фильтра и почему за основу принимаются колебания первой гармоники. Поясните роль сглаживающих фильтров на примере RС-фильтра
42. Объясните, для чего нужны стабилизаторы напряжения, и по каким параметрам оценивают их работу. Дайте определение этих параметров.
43. Приведите структурную схему компенсационного стабилизатора напряжения последовательного типа и поясните роль его структурных элементов. Расскажите о преимуществах и недостатках данной схемы.
44. Укажите, для чего нужны стабилизаторы тока? Приведите схему простого стабилизатора тока с использованием двух транзисторов и поясните принцип ее работы. Расскажите о достоинствах и недостатках схемы.
45. Дайте определение усилителей и приведите их классификацию. Перечислите основные технические характеристики усилителей. Нарисуйте структурную схему трехкаскадного усилителя и приведите формулу для определения коэффициента усиления
46. Привести электрическую схему усилительного каскада напряжения на биполярном транзисторе с ОЭ и пояснить его работу.
47. Выполнить графический анализ работы усилителя биполярном транзисторе с ОЭ .
48. Дайте определение обратной связи в усилителях, расскажите о ее назначении. Укажите, какими параметрами характеризуется обратная связь. Приведите структурную схему усилителя с обратной связью и поясните назначение блоков.
49. Дайте определение обратной связи в усилителях, расскажите о ее назначении. Используя схему, поясните работу усилителя с отрицательной обратной связью
50. Перечислить особенности УПТ. Что называют "дрейфом нуля" УПТ? Перечислите методы снижения "дрейфа нуля" УПТ.
51. Объяснить работу схемы прямого усиления. Указать назначение элементов, принцип действия, преимущества этой схемы
52. Поясните, какое электронное устройство называют автогенератором гармонических колебаний. Приведите классификацию генераторов в зависимости от генерируемых частот. Расскажите, в чем заключаются условия баланса фаз и амплитуд.
53. Дайте определение электронного автогенератора. Укажите его назначение и область применения. Приведите электрическую схему и поясните принцип действия автогенератора гармонических колебаний типа - LС, назначение обратной связи, условия самовозбуждения.
54. Расскажите, какие устройства называют импульсными? Перечислите основные параметры, которыми характеризуются импульс и периодическая последовательность импульсов.
ПРИЛОЖЕНИЕ В Список рекомендуемых источников информации
Основные источники:
1 Немцов М.В. Электротехника и электроника [Электронный ресурс]: учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования / М.В. Немцов, М.Л. Немцова. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.- 432с.
Дополнительные источники:
1 ГОСТ Р 52002 - 2003 Электротехника. Термины и определения основных понятий
2 ГОСТ 1494-77 Электротехника. Буквенное обозначение основных величин
3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)
1. Водовозов A.M. Основы электроники [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Водовозов A.M.— Электрон. текстовые данные.— М.: Инфра-Инженерия, 2016.— 140 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/51731.html.— ЭБС «IPRbooks»
2. Дементьев Ю.Н. Электротехника и электроника. [Электронный ресурс]: учебное пособие для СПО/ Дементьев Ю.Н., Чернышев А.Ю., Чернышев И.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Профобразование, 2017.— 223 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66403.html.— ЭБС «IPRbooks»
3. Шандриков А.С. Электротехника с основами электроники [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Шандриков А.С.— Электрон. текстовые данные.— Минск: Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016.— 320 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/67801.html.— ЭБС «IPRbooks»
4. Ресурс http://rusbuk.ru/ учебники по Электротехнике и электронике
5. Ресурс https://elektro-montagnik.ru/index.php - учебно-образовательный сайт.
6. Ресурс http://claw.ru/ - образовательный портал.
7. Ресурс http://ru.wikipedia.org – свободная энциклопедия.