«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ»

Дата: 2025-05-01; Просмотры: 2

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ»

им.В.И.Ульянова (Ленина)»

(СПбГЭТУ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЛИНГВИСТИКА»

Санкт-Петербург

2013

Тихонова Е.С., Шульженко Т.В. Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ по направлению «Лингвистика». СПб.: СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2013.

Методические указания призваны оказать студентам помощь при написании курсовых и дипломных работ. Подробно рассмотрены этапы написания данных видов работ, их структура, описывается процесс выборки примеров, подбора литературы, способы цитирования, а также приводятся требования к оформлению работы и списка использованной литературы.

Методические указания предназначены для бакалавров, обучающихся по направлению «Лингвистика».

Утверждено

редакционно-издательским советом университета

в качестве методических указаний

© СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2013

Содержание

1. Требования к курсовой и выпускной квалификационной работе

Курсовая работа является важнейшим видом учебной и научной деятельности студента. Написание курсовой работы расширяет и углубляет знания студента по той или иной дисциплине, способствует более глубокому овладению теорией, формирует у него навыки самостоятельной творческой работы.

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем дисциплины.

Курсовая работа пишется самостоятельно стилистически грамотным языком, в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ее написанию и оформлению.

Объем курсовой работы рекомендован в пределах 25 - 35 страниц печатного текста без приложений.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) бакалавра выполняется в форме дипломной работы. Дипломная работа представляет собой законченное самостоятельное исследование на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя, свидетельствующую об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы по направлению «Лингвистика».

Темы выпускных квалификационных работ определяются выпускающей кафедрой и утверждаются приказом ректора Университета. Выпускнику предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы из числа тем, предложенных научными руководителями. Студент имеет право предложить свою тему для выпускной работы, обосновав свой выбор и целесообразность исследования. Для утверждения своей темы необходимо получить разрешение выпускающей кафедры. Рекомендуемый объем дипломной работы - 50-60 страниц печатного текста без приложений. Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических указаний.

2. Цели и задачи курсовой и дипломной работы

Цели курсовой работы:

- расширение теоретических знаний, полученных при изучении конкретных и смежных дисциплин, а также их закрепление;

- формирование навыков самостоятельной работы при обработке и анализе научной литературы и других источников по теме работы;

- освоение методов научного исследования;

- развитие аналитических способностей, умений структурировать материал и делать обоснованные выводы и рекомендации по рассматриваемой проблеме;

- формирование навыков исследования, которые потребуются при выполнении выпускной квалификационной работы.

Дипломная работа имеет своей целью:

· выявление научных интересов и творческих возможностей студента;

· систематизацию и закрепление теоретических знаний и практических умений по специальности;

· развитие навыков самостоятельной научной работы, проведения исследования и обобщения результатов исследования;

· углубление владения методикой исследования при решении поставленных в дипломной работе проблем;

· совершенствование приемов оформления документации, аргументации своей позиции и оценки выполненной работы.

Итогом дипломной работы является исследование актуальной научной проблемы на основе теоретических знаний, умений и навыков, приобретенных в вузе.

3. Структура работы

Курсовая и дипломная работа должны состоять из следующих частей:

· Титульный лист

· Задание на ВКР (только для дипломной работы)

· Реферат

· Аннотация (на английском языке)

· Содержание

· Определения, обозначения и сокращения (факультативно)

· Введение

· Основная часть: две (три) главы с выделением подразделов

· Заключение

· Список использованной литературы

· Приложения (факультативно).

· Титульный лист является первой страницей и выполняется по форме, установленной в университете. Для курсовых работ на титульном листе в строке «По дисциплине» указывается название дисциплины, а в строке «Тема» – обобщенная тема курсовых работ по определенной дисциплине. Ниже в скобках указывается фактическая тема исследования.

Тема дипломной работы должна соответствовать утвержденной приказом ректора.

На титульном листе работы, рядом со своей фамилией студент должен поставить подпись.

· Задание на дипломную работу – отдельная страница определенного образца, которую следует заполнять совместно с научным руководителем. Задание является исходным документом для планирования и выполнения всей дипломной работы. Задание должно включать: наименование, цель и область исследования; перечень документации, предъявляемой по окончании работы. Задание подписывается студентом, руководителем, при необходимости – консультантом, и утверждается заведующим кафедрой.

· Реферат (на русском языке) – краткое изложение содержания дипломной работы, включающее следующие аспекты: тему, цель работы; метод и методологию проведения работы; результаты работы; область применения результатов; выводы.

Текст реферата начинают фразой, в которой сформулирована тема работы, не должен содержать интерпретацию содержания дипломной работы, критические замечания и точку зрения автора. Следует употреблять синтаксические конструкции, свойственные языку научных документов, избегать лишних вводных фраз (например, «автор рассматривает…»), сложных грамматических конструкций. В пределах реферата необходимо соблюдать единство терминологии. Рекомендуемый объем текста реферата: 850 печатных знаков без пробелов.

· Аннотация (A bstract ) представляет собой краткий перечень следующих аспектов работы: тема, объект исследования, цели работы и ее основные результаты. Текст аннотации на английском языке аналогичен особенностям текста реферата. Рекомендуемый объем аннотации: 500 печатных знаков без пробелов.

· Содержание представляет собой список заголовков разделов и подразделов курсовой/дипломной работы с указанием страниц, с которых они начинаются. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте.

· Определения, обозначения и сокращения (факультативно) – алфавитный список аббревиатур, условных обозначений и малораспространенных терминов, используемых в работе, с расшифровкой их значений или описанием содержания. Например:

ГЛП – грамматико-лексическое поле

КРФ – композиционно-речевая форма

МП – микрополе

· Во Введении (2-3 страницы) раскрывается актуальность избранной темы исследования, называется и кратко поясняется объект и предмет исследования, формулируется цель и основные задачи работы, указывается, какие материалы использованы при ее написании, определяются методы исследования, раскрывается структура работы, а также возможная практическая ценность полученных результатов. Цель исследования – прогнозируемый конечный результат исследования. Конкретные задачи исследования решаются в соответствии с целью. Необходимо перечислять только действительно использованные в работе методы, например, сравнительный, описательный, сопоставительный методы, метод сплошной выборки, количественного подсчета, компонентного анализа и другие.

· Глава 1 (название главы) - теоретическая часть работы. В нее включается реферативный обзор наиболее актуальных вопросов рассматриваемой проблематики, описывается отражение исследуемой проблемы в отечественной и зарубежной научной литературе. На основании рассмотренных точек зрения автор работы должен сформулировать свою позицию по данному вопросу и описать непосредственный объект изучения.

· Глава 2 (название главы) представляет собой анализ и обобщение самостоятельно собранного фактического материала. Данная часть работы должна включать обоснование и разработку методики исследования.

Для облегчения восприятия информации рекомендуется разбивать главы на разделы или параграфы.

Недопустимы одинаковые формулировки темы курсовой/дипломной работы и наименований разделов (подразделов). Каждая глава заканчивается краткими Выводами, которые помогут сформулировать основные положения Заключения.

· Заключение должно содержать основные результаты, достигнутые в работе, выводы по поставленным задачам, обобщенную оценку проделанной работы в соответствии с целью исследования, а также возможное применение результатов исследования в теории и практике.

· В Список использованной литературы (30 и более наименований) включаются только те источники, которые реально использовались при подготовке дипломной работы, т.е. на которые в работе были сделаны ссылки. При написании дипломной работы обязательно ссылаться на статьи из научных журналов, а также минимум на два источника на иностранных языках. Библиографическое описание литературы должно быть сделано в соответствии с правилами, указанными в ГОСТ 7.1-2003 (См. 3.2, 3.3).

· Приложения (факультативно) приводятся в дополнение к основному тексту работы и включают в себя таблицы, диаграммы, рисунки, информационные и другие материалы, используемые в работе. При наличии документов, подтверждающих практическое использование выполненной работы, они помещаются в приложения. Все таблицы, схемы, рисунки и пр. также следует пронумеровать, каждый вид иллюстративного материала – отдельным списком (Таблица 1, Таблица 2, Таблица 3; Рис. 1, Рис. 2, Рис. 3 и т.п.). Кроме того, рекомендуется каждый раз предварять их вводным предложением, например:

В Таблице 1 представлена частота употребления явлений А и В в исследуемом тексте.

Таблица 1. Частота употребления явлений А и В