9 В разделе «Итоги практики»

9.1 Студент делает отчет о выполнении программы практики в соответствии с заданиями, оценивает степень сформированности компетенций, отражает условия прохождения практики, удовлетворенность руководством практикой, организацией практики, характеризует отношения в коллективе, возможность получения профессионального опыта, возможность дальнейшего трудоустройства в данном учреждении или прохождения следующей практики.

9.2 В заключении о выполнении программы практики дается характеристика практиканта руководителями практической подготовки от университета и из числа работников организации, в которой осуществлялась практическая подготовка, с оценкой. Во всех заключениях отражается объем выполненной программы практики, степень сформированности компетенций студента согласно программе практики, оценка личностных качеств, уровень готовности студента к профессиональной деятельности.

10 По окончании практики дневник сдается на кафедру.

Задания по практике

№ компетенции Компетенции, формируемые у студента в период практики Задание Отметка о выполнении

Универсальные компетенции (УК)

     

Общепрофессиональные компетенции (ОПК)

ОПК-8

Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

Анализ существующих исследований в области педагогической и прикладной психологии. Рецензия на научно – исследовательскую работу из предложенного списка.   выполнено
Выбор проблематики собственного исследования в области педагогической психологии, формулировка своей темы. Библиографический список литературы для собственного исследования (не менее 30 источников)  выполнено
Разработка методологического аппарата и обоснование актуальности собственного исследования в области педагогической, прикладной психологии.  выполнено

Профессиональные компетенции (ПК)

ПК-1

Способен осуществлять психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ

Развернутый план – содержание своего теоретического исследования. Тезаурус понятий по теме собственного исследования, оформленный в соответствии со всеми правилами оформления научного текста.  выполнено
Разработка и описание программы пилотажного эмпирического исследования в рамках выбранной проблематики.   выполнено
Проведение пилотажного исследования, представление сводных таблиц данных пилотажного исследования. Написание содержательных выводов по результатам  собственной исследовательской работы.  выполнено

 

Программа практики по содержанию согласована с руководителем практической подготовки от предприятия, организации, учреждения, где осуществляется практическая подготовка студента

СОГЛАСОВАНО

Руководитель практической подготовки от организации, учреждения       Смирнова О.В.
Руководитель практической подготовки от университета   Апуневич О.А.
  подпись  


Вводная часть.

 
Целью практики является формирование студентов (бакалавров) к готовности и
осуществлению самостоятельной научно исследовательской деятельности в области
педагогической психологии, связанной с решением профессиональных
практических задач. В ходе практики мне понравилась тема: «Проблема развития
Воображения детей дошкольного возраста в психологии». По данной теме есть очень много информации, как в электронном так и в печатных издания учебников
30 из которых приведены в заданиях. Данная тема актуальна в наше время.
Цель данной темы выявить способность создавать сложные целостные изображения, отталкиваясь от простейшей схемы.  
В исследованиях принимали участия 30 дошкольников примерно равного себе
Возраста 2015года рождения и 2014 года рождения. Думаю в дальнейшем
Буду разрабатывать эту тему для дальнейшей подготовки и изучения методик и програм по данной теме.
По данной теме были разработаны методики по которым поставлены задачи:
выявить особенности воображения у детей старшего дошкольного возраста.
1. Подобрать диагностические методики, направленные на изучение особенностей
воображения у детей старшего дошкольного возраста.
2. Разработать критерии оценки уровней развития воображения у старших дошкольников.  
3. Выявить способность создавать сложные целостные изображения, отталкиваясь от простейшей схемы.
4. Выявить умение воображать предметы и ситуации на основе схематических изображений отдельных деталей предметов.
5. Исследование сформированости уровня творческого воображения, выявить способность к предвидению промежуточных и конечных результатов действия.
Данную тему рекомендую для разработки и изучения более детальных методик.
Работа по теме Проблема воображения детей дошкольного возраста была выполнена в полном объеме.
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Календарь практики

Дата выполнения работ

Краткое содержание выполняемых работ

Отметка руководителя практической подготовки

от организации от университета

01.09.2021

Установочная конференция по практике в университете. Выдача документов по практике.
Ознакомление с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка на базе практики. Прохождение инструктажа.
Знакомство со спецификой работы учреждения, в которой осуществляется практическая подготовка, особенностями планирования и организации, работы специалиста психолога в соответствии с целями и задачами практики.
Предварительное планирование содержания прохождения Практики с Руководителем практической подготовки от учреждения в соответствии с требованиями Программы практики. Согласование плана прохождения практики с Руководителем практической подготовки от университета.
04.09.2021 Изучение учебной литературы
05.09.2021 Изучение выпускных работ студентов ЧГУ
06.09.2021 Изучение правил оформления исследовательских работ
07.09.2021 Подготовка к написанию рецензии исследовательской работы
08.09.2021 Анализ существующих исследований в области педагогической и прикладной психологии. Рецензия на научно – исследовательскую работу из предложенного списка.
11.09.2021 Выбор темы для своего исследования
12.09.2021 Изучения литературы для выбранного исследования
13.09.2021 Правила оформления списка литературы
14.09.2021 Выбор учебников , статьей для собственного исследования
15.09.2021 Выбор проблематики собственного исследования в области педагогической психологии, формулировка своей темы. Библиографический список литературы для собственного исследования (не менее 30 источников)
18.09.2021 Определение цели,задач,актуальности собственного исследования
19.09.2021 Изучение метод и методик
20.09.2021 Изучение литературы известных ученых,психологов
21.09.2021 Оформление написания данной работы
22.09.2021 Разработка методологического аппарата и обоснование актуальности собственного исследования в области педагогической, прикладной психологии.
25.09.2021 Изучение литературы известных ученых
26.09.2021 Изучение высказываний и определений
27.09.2021 Подготовка к написанию работы
28.09.2021 Написание содержания
29.09.2021 Развернутый план – содержание своего теоретического исследования. Тезаурус понятий по теме собственного исследования, оформленный в соответствии со всеми правилами оформления научного текста.
01.10.2021 Знакомство с понятием «Пилотажное исследование»
02.10.2021 Изучение методов и методик исследования
03.10.2021 Подбор материала и изучение литературы
04.10.2021 Определение условий проведения исследования
05.10.2021 Планирование исследования
06.10.2021 Разработка и описание программы пилотажного эмпирического исследования в рамках выбранной проблематики.
08.10.2021 Подготовка к проведению исследования
09.10.2021 Выбор методов и методик исследования
10.10.2021 Изучение литературы
11.10.2021 Проведения тестирования методики Новикова С.А «Волшебный лес»
12.10.2021 Обработка результатов
15.10.2021 Проведения тестирования методики О.М. Дьяченко «Дорисуй фигуру»
16.10.2021 Обработка результатов
17.10.2021 Проведения тестирования методики Т.В.Кудрявцева, В. Синельников «Перевертыши»
18.10.2021 Обработка результатов
19.10.2021 Проведение пилотажного исследования, представление сводных таблиц данных пилотажного исследования. Написание содержательных выводов по результатам собственной исследовательской работы.
20-22.10.21 Отчетная документация по практике. Своевременность сдачи выполненной работы
23.10.2021 Заключительная конференция по итогам прохождения практике в университете. Сдача отчетных документов по практике, выставление оценок.

 

 

  Руководитель практической подготовки от университета   Апуневич О.А.
  подпись Инициалы, фамилия


ИТОГИ ПРАКТИКИ

Отчет студента

В период прохождения практики были сформированы следующие компетенции:
способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных
научных знаний, способен осуществлять психолого-педагогическое и методическое
сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных про-
грамм.
Руководителем предоставлены отличные условия для прохождения практики,
а так же я полностью удовлетворен профессиональным отношением к
руководителю практики и всему коллективу, информация для выполнения заданий
была предоставлена доступно.
Предоставлена возможность развития профессиональных качеств будущего психол-
ога как специалиста .
Получена возможность получения профессионального опыта , а так же возможность
дальнейшего трудоустройства в данном учреждении или прохождения следующей
практики.
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Подпись студента ________________ (Тяпин Владимир Валерьевич)

Заключение о выполнении программы практики.

Характеристика практиканта.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оценка ________________________________________________

Руководитель практической подготовки от предприятия, организации, учреждения   Смирнова О.В.
  подпись Инициалы, фамилия

Дата «23» октября 2021 г.

печать

Заключение о выполнении программы практики

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оценка ________________________________________________

Руководитель практической подготовки от университета   Апуневич О.А.
  подпись Инициалы, фамилия

Дата «23» октября 2021г.

 

ОТЧЕТ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ:

НИР

 

 

ВЫПОЛНИЛ СТУДЕНТ

ГРУППЫ 4ВППб-03-31 зп

Тяпин Владимир Валерьевич