Тема 3. Чому потрібно розмовляти з підлітками про шкоду від вживання алкоголю
Тривалість: 1,5 год. .
Форма проведення: лекція (30 хв.), практичні завдання (60 хв.).
Мета: підвищити рівень поінформованості підлітків щодо проблем, пов'язаних із вживанням алкоголю; виробити і розвинути навички, що запобігають поширенню вживання алкогольних напоїв у молодіжному середовищі.
Завдання:
- з'ясувати рівень поінформованості підлітків щодо проблеми;
- розвіяти міфи й хибні уявлення про алкоголь у молодіжному середовищі шляхом надання достовірної інформації про шкідливі наслідки вживання алкоголю (ефекти сп'яніння; вплив алкоголю на здоров'я людини; соціальні наслідки алкоголізації молоді);
- з'ясувати, чому підліткам потрібні профілактичні дії;
- з'ясувати, чому підліткам, які почали вживати алкоголь, потрібна допомога фахівців;
- виробити і розвинути навички прийняття відповідальних рішень у ситуаціях вибору;
- перевірити рівень засвоєння інформації.
Запитання для обговорення в групі:
1. Чому підлітки починають вживати алкоголь?
2. Що тягне за собою стан сп'яніння?
3. Чому вживання алкоголю небезпечне для підлітків та молоді?
4. Що таке звикання до алкоголю?
5. Чому важко буває сказати "ні"?
6. Якою має бути стратегія поведінки підлітка (про здатність прийняти рішення в ситуаціях вибору)?
Практичні завдання до теми З
ВПРАВА "ПЛЮСИ ТА МІНУСИ"
Тривалість: 15 хв. (5 хв. обговорення в парах, 5 хв. обговорення в аудитори)
Матеріали: аркуші паперу, ручки, дошка (фліп-чарт), фломастери
Хід вправи: учасники діляться на пари. їм пропонується на аркуші паперу написати "плюси" та "мінуси" у споживанні алкоголю. Після цього кожна пара зачитує свої варіанти, а тренер фіксує це на дошці. Підводяться підсумки.
РОБОТА В ГРУПАХ "Шкідливі наслідки споживання спиртного"
Тривалість: ЗО хв. (15 хв. - для обговорення в кожній з груп, по 5 хв. для обговорення з аудиторією)
Учасникам тренінгу пропонується поділитися на 3 групи. Дається завдання для кожної групи щодо обговорення наслідків сп'яніння:
1-а група: фізичні;
2-а група: психологічні;
3-я група: соціальні.
Після обговорення в групах представник кожної з них доповідає аудиторії про результати та відповідає на запитання учасників тренінгу з інших груп.
ВПРАВА "МІФИ І РЕАЛЬНІСТЬ"
Тривалість: 15 хв (7 хв. для обговорення в парах, 8 хв. для обговорення в групі).
Хід вправи: учасники поділяються на пари і обговорюють питання про те, які існують уявлення щодо корисності споживання алкоголю, наскільки це відповідає дійсності за схемою "міфи і реальність". Після обговорення в парах кожна пара зачитує свої варіанти, а тренер фіксує результати на дошці.