Определение главной мысли рассказа.
В парах посоветуйтесь и выберите пословицу, которая отражает главную
мысль рассказа.
На доске:
1. Поспешишь – людей насмешишь
2) Семь раз отмерь, а один отрежь.
3) Умел ошибиться, умей и поправиться.
– Почему вы выбрали пословицу под цифрой 3? Вывод: исправить ошибку Котьке помогли его товарищи, которые работали вместе с ним.
-- Зачем Носов написал этот рассказ?
- Чему учит рассказ?
(трудолюбию, умению исправлять ошибки, быть настоящими товарищами, уважать чужой труд)
-Почему Носов назвал рассказ «На горке»?
-Название отражает тему рассказа или его главную мысль? ( тему)
5.Домашнее задание. Перечитайте рассказ, выберите отрывки для выразительного чтения.
6. Закрепление.
-Предлагаю вам поработать в группах. Ответьте на вопросы теста. Работаем в группах.(4 человека)
- Тест.
- Что ребята построили во дворе?
А) снежную горку
Б) снежную крепость
В) снежную бабу - Чем занимался Котька во время строительства горки?
А) работал вместе с ребятами
Б) смотрел телевизор
В) сидел дома и смотрел, как другие трудятся - Что сделал Котька, когда ребята ушли?
А) быстро нацепил коньки и выскочил во двор
Б) продолжал смотреть телевизор
В) стал строить свою горку
Почему Котька не смог взобраться на горку?
- А) не пустили ребята
Б) горка была высокой
В) горка была скользкой - Что придумал Котька для того, чтобы взобраться на горку?
А) посыпал песком и взобрался
Б) решил гулять в другом месте
В) позвал папу - Как ребята отнеслись к поступку Котьки?
А) похвалили и стали кататься вместе
Б) пожурили и предложили исправить
В) побили и не стали разговаривать - Что предпринял Котька, чтобы исправить свою ошибку?
А) посыпал горку снегом и сделал ступеньки
Б) принес конфеты и раздал ребятам
В) не стал ничего исправлять
Проверка.
7.Итог урока. Урок заканчивается. Подведём итог нашей работы.
С каким рассказом мы познакомились?
-Достигли ли мы цели урока?
-Почему именно через юмор автор рассказал нам об этом случае?
8. Рефлексия. -Закончите одно из предложений:
- На сегодняшнем уроке я узнал…
- На этом уроке я похвалил бы себя за…
- После урока мне захотелось…
- Сегодня я
3.Технология УМК «Школа России»