Требования к содержанию и принципы оценивания бакалаврской работы
Оценивание ВКР происходит по результатам заключения рецензента и научного руководителя, дополнительных отзывов выступления на открытой защите, ответов на вопросы и участия в дискуссии.
Выпускная бакалаврская работа должна соответствовать следующим общим минимальным требованиям:
Ø быть актуальной и решать поставленные задачи;
Ø содержать элементы научного исследования;
Ø отвечать четкому построению и логической последовательности изложения материала;
Ø содержать убедительную аргументацию;
Ø выполняться с использованием современных методов и моделей с привлечением специализированных пакетов компьютерных программ;
Ø в ней должен быть использован графический материал (таблицы, иллюстрации и пр.);
Ø В ней должен быть использованы зарубежные источники на иностранных языках, электронные базы данных;
Ø Возможно использование автором методических разработок других исследователей для решения конкретной прикладной задачи. Допускается проведение и анализ результатов пилотажного исследования, кейс-стади. Допускается использование вторичного анализа социологической информации, анализа документов, статистики, наблюдения.
Повышенный уровень бакалаврской работы предполагает:
1. выработку конкретных рекомендаций и прогнозов в развитии социальной ситуации, проблемы;
2. получение результатов, имеющих практическое прикладное или научно-методическое значение (может подтверждаться отзывом, рецензией, справкой сторонней организации или эксперта);
3. апробацию полученных результатов и выводов в виде докладов на студенческих и научно-практических конференциях или публикаций в сборниках студенческих работ;
4. выдвижение и логическое обоснование научных гипотез о структуре, свойствах и закономерностях изучаемых явлений (процессов), выявление тенденций развития соответствующих отраслей науки, обоснование новых направлений исследований;
5. характеристику основных положений предлагаемой теоретической модели или концепции (включая вытекающую из такой концепции новую интерпретацию ключевых фактов и закономерностей, относящихся к соответствующей (им) области(ям) знания);
6. применение научных знаний и методов к решению проблем преподавания курсов обществознания в средней общеобразовательной школе или в вузе;
7. апробацию автором оригинальных методических разработок, характеристику сферы возможного применения полученных результатов за рамками проблемной ситуации, служившей непосредственным объектом изучения.
ШКАЛА ОЦЕНКИ ВКР
100-балльная шкала | Традиционная шкала | Шкала ECTS | |
91 – 100 | отлично |
| A |
83 – 90 |
хорошо | B | |
75 – 82 | C | ||
61 – 74 |
удовлетворительно | D | |
51 – 60 | E | ||
31 – 50 | неудовлетворительно | FX |
Оценка складывается как сумма баллов за минимальный/максимальный уровень ВКР
оценки рецензента до 30 баллов
оценки научного руководителя до 30 баллов
оценка комиссии за содержание и оформление дипломной работы до 30 баллов
оценки за ответы на вопросы, ведение дискуссии до 10 баллов