4. При поднятии какого флага на огневом рубеже необходимо прекратить огонь?
1. Белого цвета. 2. Красного цвета. 3. Желтого цвета.
5. Начальная скорость полета пули:
1 – скорость движения пули у дульного среза ствола
2 – скорость движения пули по стволу
3 – скорость движения пули из патронника
6. Курок ПМ входит в состав:
1. Затвора
2. Рамки со стволом и спусковой скобой
3. Частей ударно-спускового механизма.
7. Случаи применения огнестрельного оружия (ст.23 ч.3 «Закона о полиции»):
1. Для производства предупредительного выстрела, подачи сигнала тревоги или для вызова помощи.
2. Для производства административного задержания правонарушителя и доставления в дежурную часть ОВД.
8.При возникновении осечки при стрельбе из ПМ необходимо:
1. Заменить магазин.
2. Перезарядить оружие и продолжать стрельбу.
3. Заменить пистолет.
9.В в о д н а я № 23
Во время конвоирования, арестованный за мелкое хулиганство, Воробьев В.А., рабочий, пытался совершить побег. При преследовании Воробьева, участковый инспектор капитан полиции Садовой В.А., после трех предупредительных выстрелов из табельного ПМ, ранил его в плечо и задержал.
Правомерны ли действия сотрудника в данной ситуации, если да, то под какой пункт какой части ст. 23 они подпадают?
10. В в о д н а я № 15
При задержании для проверки трех неизвестных, пытавшихся скрыться, ст. сержант полиции Повойко применил табельное оружие и смертельно ранил одного из них. Им оказался военнослужащий срочной службы рядовой Смолянский самовольно покинувший часть.
Правомерны ли действия сотрудника в данной ситуации, если да, то под какой пункт какой части ст. 23 они подпадают?
Билет № 28
1. Оружие при перевозке и транспортировке должно находиться:
1. В разряженном состоянии и быть уложенным отдельно от боеприпасов
2. В разряженном состоянии и быть уложено вместе с боеприпасами
3. В заряженном состоянии
2. умения – это:
1. не только сохранение в памяти содержания изученного материала, но и понимание его сущности, на основе чего обучаемый мог бы сделать обобщения и практические выводы.
2. применение знаний на практике, т.е. осознанное выполнение тех или иных практических действий с использованием соответствующих знаний.
3. умения, доведенные до такого совершенства, когда процесс выполнения практических действий автоматизируется, т.е. когда не требуется каждый раз припоминать знания, обосновывающие эти действия.
3. Применение огнестрельного оружия (ст.23 ч.1 «Закона о полиции»):
1. Для задержания лица, застигнутого при совершении преступления.
2. Для отражения группового или вооруженного нападения на жилище граждан, помещения государственных органов, организаций и общественных объединений.
4. При поднятии флага какого цвета на огневом рубеже можно открыть огонь из
оружия
1. Белого 2. Желтого 3. Красного
5. Боевая скорострельность:
1 – наибольшее количество выстрелов, которое может быть произведено за определенный промежуток времени без ущерба для материальной части оружия и ухудшения результатов стрельбы
2 – количество выстрелов непрерывного огня, которое данный образец оружия может дать в единицу времени
3 – число выстрелов, которое можно произвести в единицу времени при выполнении приемов и правил стрельбы, с учетом времени, необходимого для перезаряжания оружия
6. Из каких основных частей состоит ПМ:
1. Затвор, рамка со стволом и спусковой скобой, рукоятка с винтом, спусковой крючок, магазин, кобура, возвратная пружина.
2. Затвор, рамка со стволом и спусковой скобой, возвратная пружина, рукоятка с винтом, ударно спусковой механизм, затворная задержка, магазин.
3. Затвор, рамка со стволом и спусковой скобой, рукоятка с винтом, боевая пружина, курок, затворная задержка, магазин.
7 Случаи применения огнестрельного оружия (ст.23 ч.3 «Закона о полиции»):
1. Для обездвиживания животного, непосредственно угрожающего жизни и здоровью людей.
2. Для задержания вооруженного преступника.
8.По какой команде прекращается стрельба: