Пособие по экологической журналистике
Шарон М. Фридман
Кеннет А. Фридман
Пособие по экологической журналистике
©Комиссия ООН по странам Азии и Тихоокеанского региона, Бангкок, Таиланд, 1988
Сокращенный перевод на русский язык и адаптация Олега Стаханова
(Социально-экологический союз)
Редактор русского издания Лилия Побережская
(Би-Би-Си МПМ)
Настоящее издание осуществлено при поддержке прoграммы Tacis “Повышение информированности населения о проблемах
окружающей среды”
© Tacis, 1998
` Книга напечатана на 100% переработанной бумаге
От составителей “Сборника материалов по экологической журналистике”
Уважаемые читатели!
Сборник, в который входит эта книга, вышел в свет благодаря проекту Tacis “Повышение информированности населения СНГ и Монголии о проблемах окружающей среды”. Одна из целей этого широкомасштабного проекта - повысить уровень освещения экологических проблем в средствах массовой информации. Поэтому особое внимание в проекте уделяется вопросам подготовки журналистов-экологов. С учетом этого и на основе опыта, накопленного в области теории и практики экологической журналистики в СНГ и за его пределами, мы подготовили сборник учебных материалов. В него вошли две книги - “Пособие по экологической журналистике” и “некоторые аспекты экологических паблик рилейшнз в России” - и кассеты с аудио- и видеоматериалами.
На наш взгляд, “Пособие по экологической журналистике” Шарон и Кеннета Фридман - одно из лучших в мире на сегодняшний день. Мы благодарны авторам за то, что они любезно дали согласие на издание книги в рамках нашего проекта в сокращенном и частично переработанном варианте. Мы также выражаем благодарность Олегу Стаханову (Социально-экологический союз), который перевел “Пособие” на русский язык и адаптировал его для стран нашего региона.
В “Сборник” также включены главы из исследования Ольги Берловой (Пресс-служба Социально-экологического союза) “Некоторые аспекты экологических паблик рилейшнз в России”. Это исследование содержит рекомендации для журналистов из экологических организаций по работе со средствами массовой информации, а также глубокий и точный анализ того, как менялось отношение в обществе к освещению экологических проблем в СМИ на протяжении последних десяти лет. Мы благодарны Ольге Берловой за то, что она разрешила нам опубликовать свои соображения по этим важным вопросам.
“Сборник” предназначен прежде всего для университетских преподавателей и студентов спецкурсов по экологической журналистике; тем не менее, мы надеемся, что он пригодится в работе и профессиональным журналистам. В конце этой книги (Стр.105) помещены заметки для преподавателей о том, как использовать на занятиях приложения к “Пособию”. При всех достоинствах “Пособия” мы не призываем преподавателей воспринимать его как истину в последней инстанции. Наш совет - пользоваться им творчески, как руководством к действию, выбирая те положения и примеры, которые уместны в условиях вашей страны. К сожалению, в рамках первого этапа проекта мы не смогли перевести “Пособие” на другие языки и адаптировать его для каждого государства в отдельности. Тем не менее, мы надеемся, что нам удастся сделать это - с вашей помощью - в будущем. С этой целью мы поместили в конце этой книги небольшой вопросник. Просьба заполнить его и отправить по адресу: Москва 119146, ул. 2-я Фрунзенская, д.8, 1-ый этаж, Би-Би-Си МПМ, для Лилии Побережской. Электронная почта: mpmeco@glasnet.ru
Лилия Побережская, редактор “Сборника материалов по экологической журналистике”
Тим Граут-Смит, старший эксперт по СМИ проекта Tacis “Повышение информированности населения о проблемах окружающей среды”
Об авторах и о самой книге
Профессор Шарон Фридман - признанный авторитет мирового уровня в области экологической и научной журналистики. Она занимает пост декана факультета журналистики университета Лихай в Вифлееме, штат Пенсильвания, США, и одновременно руководит спецкурсом по научной и экологической журналистике. По заказу Комиссии ООН по странам Азии и Тихоокеанского региона Шарон Фридман в соавторстве с мужем, адъюнкт-профессором факультета журналистики Кеннетом Фридманом написала “Пособие по экологической журналистике” (“Reporting on Environment: a Handbook for Journalists”). Книга состоит из двух частей. В первой части речь идет об отличиях экологической журналистики от других жанров, о сложностях, с которыми сталкиваются журналисты-экологи, и о путях их преодоления. Вторая часть - своеобразный “экологический ликбез” для журналистов, не имеющих научного образования. Она представляет собой сборник коротких, написанных доступным языком статей об основных экологических проблемах и понятиях. Завершает вторую часть мини-словарь экологических терминов. “Пособие” изначально было предназначено для работающих журналистов, однако сами авторы успешно используют его на занятиях со своими студентами. Первое издание книги на английском языке увидело свет в 1988 году, а в 1996 вышло второе издание, исправленное и дополненное. Книга переведена на языки многих стран Азии. На русском языке издается впервые.
Оглавление
ЧАСТЬ 1. Специфика экологической журналистики как жанра.................................. 1
Глава 1. Что такое экологическая журналистика.................................................................... 2
Несколько определений экожурналистики................................................................................ 2
“Журналистика неопределенности”............................................................................................ 3
Экологическая тема - это трудная тема..................................................................................... 5
В экологических статьях много технической информации.................................................. 6
Как сбалансировать различные точки зрения......................................................................... 8
Иные отличия экологической темы............................................................................................. 8
Глава 2. Как готовиться к работе и проводить интервью.................................................... 11
Где искать идеи для экологических статей............................................................................... 11
Где искать хорошие источники для интервью......................................................................... 15
Рецепт успешного интервью.......................................................................................................... 17
Постановка проблемы..................................................................................................................... 17
Аналогичные случаи в прошлом................................................................................................. 17
Техническая информация............................................................................................................... 17
Посещение объектов........................................................................................................................ 18
Пояснительная информация.......................................................................................................... 18
Как работать с экспертами............................................................................................................ 19
Избегайте пассивного подхода.................................................................................................... 20
Приложение к Главе 2. Координаты крупных экологических
организаций и западных проектов в СНГ-потенциальных источников
информации для журналистов..................................................................................................... 21
Глава 3. Как упростить техническую/научную информацию................................................. 24
Четко представляйте, что вы хотите сказать............................................................................ 25
“Переводите” техническую информацию................................................................................. 26
Определение....................................................................................................................................... 27
Описание............................................................................................................................................. 27
Используйте хорошие объяснения.............................................................................................. 27
Избегайте ошибок в технической информации........................................................................ 32
Пишите просто.................................................................................................................................. 33