Лабораторная работа №26 «Проверка и регулировка стояночного тормоза»
Цели работы:
1) Изучить методику проверки и регулировки стояночного тормоза;
2) Получить практические навыки регулировки стояночного тормоза.
Оборудование рабочего места:
1) Набор ручного инструмента;
2) Механизм стояночного тормоза.
Ход выполнения работы
1. Проверка стояночного тормоза
Для проверки правильности регулировки стояночного тормоза необходимо установить автомобиль на уклоне в 25% (13-14°) и переместить рычаг стояночного тормоза на 4-5 зубцов стопорного механизма. В этом положении при отпущенной педали тормоза автомобиль должен удерживаться на месте. Также, при полностью опущенном рычаге привода стояночного тормоза колеса, на которые приходится привод стояночной тормозной системы, должны свободно вращаться, не задевая рабочий механизм стояночного тормоза. При несоответствии измеренных параметров необходимым необходимо произвести регулировку стояночного тормоза.
Рисунок 26.1 – Уклон для проверки стояночного тормоза
2. Произвести регулировку стояночного тормоза
Регулировка стояночного тормоза производится за счет изменения длины механического привода тормозных механизмов. Регулирование производится в следующей последовательности:
1) Установить автомобиль на осмотровую канаву или на подъемник;
2) затормозить колеса автомобиля противооткатными порами;
3) Отвернуть контргайку и удерживая винтовой наконечник троса провернуть регулировочный винт в сторону уменьшения или увеличения длины троса. Регулировочная гайка может находиться как под днищем автомобиля, так и в салоне (под рычагом привода стояночного тормоза);
4) Произвести проверку стояночного тормоза. Если максимальный ход рычага привода стояночного тормоза составляет 4-5 зубцов сектора, зафиксировать положение регулировочной гайки стопорной контргайкой. Если ход рычага больше или меньше – повторить пункт 3.
Рисунок 26.2 – Схема привода стояночного тормоза
3. Сделать вывод по проделанной работе
В выводе отразить состояние проверяемого стояночного тормоза и описать его состояние. Также в вывод занести полученные в ходе работы практические навыки.