1874-1875 гг. – «хождение в народ».
l Несколько тысяч народников отправились в деревню с целью донести до простого народа революционные идеи и в надежде поднять народ на восстание. Поднять восстание нигде не удалось. Следствие неудачи акции – эволюция большинства народников в сторону идей Лаврова – длительной и терпеливой пропагандистской подготовки социальной революции, поскольку народ еще не готов к ней. К концу 70- х гг. в народническом движении назревает идеологический кризис. Начинаются распространяться марксистские идеи.
Течения революционного народничества:
Бунтарское – М.А.Бакунин (1814-1876 гг.) – «Государство и анархия». П.А.Кропоткин (1842-1921 гг.) – «Записки революционера»
Пропагандистское - П.А.Лавров (1823-1900 гг.) – «исторические письма»
Заговорщическое - П.Н.Ткачев (1844-1885 гг.) – «Народ и революция».
Идеолог – М.А.Бакунин. Цели: уничтожение государственной власти в результате стихийного бунта масс и создания федерации мелких автономных ассоциаций производителей, которым передать средства производства. Отрицание государства, централизованного управления «сверху». Программные установки: революция требует долгой и кропотливой подготовки, она должна свестись к минимуму насилия, выработка четкой программы и деятельности работы среди народа; движущая сила революции – интеллигентный пропагандист. | Идеолог – П.Л.Лавров. Цели: справедливое социалистическое общество на основе крестьянской общины. Программные установки: длительная подготовка к народной революции. Пропаганда среди народа, создание революционной организации. Движущая сила: критически мыслящая интеллигенция. | Идеолог – П.Н.Ткачев. Цели: установление всеобщего равенства, замена старых государственных институтов новыми, сохранение сильного централизованного государства. Программные установки: законспирированная организация революционеров совершить переворот. Это дает толчок к революции. |
1861-1864 гг. Деятельность «Земли и воли».
l Руководитель – Н.А.Серно – Соловьевич; представители – А.А.Слепцов, Н.А. Обручев.
l Цели: Созыв народного собрания, свободные выборы в него.
l Установление демократической республики, широкого местного самоуправления.
l Освобождение крестьян с достаточным количеством земли, передача земель во владение крестьянским общинам.
l Объединение городского и сельского населения в самоуправляющиеся общины.
l Подготовка открытого выступления в 1863 г. когда начнется ожидаемое крестьянское восстание.
l Программные установки: законспирированная организация революционеров свершить переворот. Это даст толчок к началу революции.
l Методы борьбы: издание и распространение революционной литературы; материальная помощь ссыльным.
1876-1879 гг. – «Земля и воля». Представители: М.А. Натансон, А.Д. Михайлов, Г.В. Плеханов, В.Н.Фигнер, С.Л. Перовская, М.А. Морозов, С.М. Кравчинский. Цели: 1) организация жизни общества на принципах общинного самоуправления. 2) введение демократических свобод 3) переход всей земли в руки крестьянства 4) отказ от захвата политической власти и политической борьбы.
l Методы: 1)пропаганда среди крестьян и рабочих. 2) зарождение тактики индивидуального террора.
l 1879 г. – раскол «Земли и воли» на «Народную волю» и «Черный передел».
1879-1881 гг. – «Черный передел» | 1879 -1883 гг. – «Народная воля». |
Представители: Г.В.Плеханов, Л.Г. Дейч, В.И.Засулич, П.Б. Аксельрод. Методы деятельности: 1) противники тактики заговора и террора 2) пропаганда среди рабочих, агитация за сокращение рабочего дня, повышение зарплаты, демократические свободы. | Представители: А.Д.Михайлов, А.И.Желябов, Н.А.Морозов, С.Л.Перовская, В.Н. Фигнер. Цели: 1)установление социализма, всеобщего равенства; 2) политический переворот для передачи власти народу; 3) организация тайных обществ; 4) приобретение связей в администрации, армии, обществе; 5) организация и совершение переворота. Метод - индивидуальный террор. |
1861-1874 гг. – Великие реформы. Они не были реализованы до конца, не затронули верхние этажи власти. Тем не менее, либеральные реформы способствовали росту производительных сил, укреплению обороноспособности, развитию гражданского самосознания.