Фгп, эгп и гпп стран Африки.
Лист ответов
урока «АФРИКА.СОСТАВ РЕГИОНА.
РЕСУРСЫ. НАСЕЛЕНИЕ.
(ПРАКТИКУМ)
Этапы урока
1. Определение задач практикума:
а) на основе карт, статистических данных, дополнительных данных учителя выявить особенности состава региона, природноресурсного потенциала, населения Африки но сравнению с изученной Латинской Америкой;
б) продолжить обучение свертыванию информации, составлению диаграмм, таблиц.
2. Проведение практикума с поэтапным подведением итогов по каждому смысловому блоку в процессе фронтальной работы.
3. Закрепление по карте географических названий, проверка выполненных работ учащихся (за пределами урочного времени).
Вопросы и задания для учащихся
ФГП, ЭГП и ГПП стран Африки.
1. Проанализировать и дать описание ФГП, ЭГП и ГПП стран Африки.
2. Используя статистические данные, выделите в Африке государства, наиболее значительные по площади, сравните с наиболее крупными государствами Латинской Америки. Постройте столбчатую диаграмму.
3. В Латинской Америке только две страны не имеют выхода к океану (назовите их). Подсчитайте, сколько таких государств в Африке. Какие из этих государств велики по территории?
4. Оцените ЭГП ЮАР, Нигерии, Египта (+ и – их ЭГП)
5. Формы государственного устройства стран Африки. На какой период в Африке приходится мощная волна освобождения от колониальной зависимости? Сравните по этому показателю Африку и Латинскую Америку.
6 Оцените природные условия и ресурсы Африки. Сопоставьте минеральные ресурсы Африки и Латинской Америки. Случайно или нет сходство набора полезных ископаемых?
7 Проанализируйте карту «Земельные ресурсы» в атласе, сопоставьте Африку и Латинскую Америку по этому показателю.
8 Проанализируйте карту атласа «Агроклиматические ресурсы». В чем сходство и различие Африки и Латинской Америки по двум главным показателям — обеспеченности теплом и влагой?
Население:
1.Используя типовую характеристику, дайте характеристику населению Африки.
2. Постройте следующие диаграммы:
А) Сопоставляющую естественный прирост Африки и латинской Америки со среднемировым показателем;
Б) естественного прироста стран Африки и Латинской Америки
Данные для построения диаграммы (человек на 1000 жителей):
а) весь мир— 18, Африка — 29, Латинская Америка 25;
б) Кения— 41, Нигерия— 33, Никарагуа— 34, Танзания -35.
9. Используя данные учебника, сопоставьте численность и долю городского населения двух регионов. Какой вывод можно сделать?
10. В Африке около 10 городов-миллионеров. К концу века 11 городов имели численность населения свыше 3 млн. Выделите среди них города с населением более 5 млн. человек. Сопоставьте эти показатели с Латинской Америкой.