4. Интерпретация - истолкование, разъяснение смысла, значения чего-либо.
5. Интуиция - способность непосредственного постижения истины. За способностью как бы «внезапно» угадывать истину на самом деле стоят накопленный опыт и приобретенные ранее знания.
1.10. Литера «К»
1. Категория - форма логического мышления, в которой раскрываются внутренние, существенные стороны и отношения исследуемых предметов.
2. Качество - совокупность свойств, признаков, выражающих существенную определенность объекта, благодаря которым он является именно таким, а не иным. Качество обуславливает способность объектов удовлетворять потребности и запросы людей, соответствовать своему назначению и предъявляемым требованиям.
3. Ключевое слово - слово или словосочетание из текста документа или запроса, несущее существенную смысловую нагрузку с точки зрения информационного поиска.
4. Контекст - (от лат. сontextus - тесная связь, соединение)- обладающая смысловой завершенностью устная или письменная речь, позволяющая выяснить смысл и значение отдельных входящих в ее состав фрагментов (слов, выражений или отрывков текста).
5. Концепция - система взглядов на что-либо, основная мысль, когда определяются цели и задачи исследования и указываются пути ведения.
1.11. Литера «Л»
1. Логика - (греч. logike), наука о способах доказательств и опровержений; совокупность научных теорий, в каждой из которых рассматриваются определенные способы доказательств и опровержений.
2. Лабораторный эксперимент - научное, экспериментальное исследование, проводимое в искусственно создаваемых, в специально оборудованных лабораториях.
3. Личностный подход - особое отношение к личности. Личность доминирует, учитываются личностные факторы.
4. Лонгитюдный - длительный, продолжительный, долговременный.
1.12. Литера «М»
1. Метод - совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи.
2. Мониторинг - постоянный надзор, регулярное отслеживание состояния объекта, значений отдельных его параметров с целью изучения динамики происходящих процессов, прогнозирования тех или иных событий, а также предотвращения нежелательных явлений.
3. Мышление - процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности.
4. Монография - научное издание, в котором какая-то одна проблема рассматривается достаточно разносторонне и целостно. Монография может иметь одного или несколько авторов.
5. Магистратура - форма подготовки магистров, т.е. специалистов, подготовленных к научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.
1.13. Литера «Н»