«Организация воспитательной работы в части, подразделении»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САМАРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АКАДЕМИКА С.П. КОРОЛЕВА»

 

 

Военная кафедра

имени Героя Советского Союза генерала Губанова Г.П.

 

 

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Начальник военной кафедры

полковник

И. Хабло

«_____»_______________201__г.

 

 

Лекция № 1

 

 

«Организация воспитательной работы в части, подразделении»

 

по теме № 4: «Организация воспитательной работы в подразделении, части».

 

Модуль «Общая военная подготовка».

Раздел «Общественно-государственная подготовка».

 

ВУС – 461000; 461100; 461200; 461300.

 

Учебное время – 2 часа.

 

Рассмотрена на заседании предметно- методической комиссии цикла № 1

протокол №_____________________

от «____»__________________201__г.

 

 

г. Самара 2019 г.

Тема № 4: «Организация воспитательной работы в подразделении, части».

 

Занятие № 1: «Организация воспитательной работы в части, подразделении».

 

Цель занятия: ознакомить студентов c организацией воспитательной работы в части, подразделении. Довести формы и методы работы с военнослужащими. Формировать у студентов качество педагога, воспитателя.

Вид занятия: лекция.

Учебное время: 2 часа.

Место проведения: аудитория.

Материальное обеспечение: учебник по ОГП, альбом структурно-логических схем по приказу МО РФ № 79-2005г., слайд- презентация.

Литература:

1. Шамаев В.Г. Общественно-государственная подготовка: Учебное пособие / В.Г. Шамаев, Е.М. Локтев; Под общей редакцией Н.И. Резника. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2004. – С. 179-231.

2. Приложение № 3. Концепция воспитания военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации: сайт. – URL: https://base.garant.ru/6724917/3e22e51c74db8e0b182fad67b502e640/#friends (дата обращения: 17. 03. 2020). – Текст: электронный.

3. Приказ МО РФ № 404 от 22 июля 2019 года. « Об организации военно-политической работы в ВС РФ» : сайт. – URL: https://vk.com/doc-119175868_538421276 (дата обращения: 17. 03. 2020). – Текст: электронный.

4. Приказ МО РФ № 95 от 22 февраля 2019 года. « Об организации военно-политической подготовки в ВС РФ»: сайт. – URL: https://vk.com/doc-119175868_538421463 (дата обращения: 17. 03. 2020). – Текст: электронный.

5. Картаполов А.В. Наша цель-формирование воина-государственника / А.В. Картаполов. – Красная звезда. – 15.05.2019. – URL: http://redstar.ru/nasha-tsel-formirovanie-voina-gosudarstvennika/ (дата обращения: 17. 03. 2020). – Текст: электронный.

6. «Кодекс чести русского офицера. Советы молодому офицеру/ В. Кульчицкий»: АСТ; Москва; 2017: сайт. – URL: https://vk.com/doc-119175868_461324348 (дата обращения: 17. 03. 2020). – Текст: электронный.

 

 

Организационно – методические указания.

При подготовке аудитории проверяется наличие посадочных мест, готовиться материальное обеспечение.

В начале занятия принять доклад у дежурного по взводу о готовности к занятиям.

Лекционное занятие проводится в составе взвода (курса). Преподаватель методами беседы, рассказа, объяснения и показа, используя ТСО и знания студентов по материалам занятий предыдущих тем, излагает материал вопросов занятия, приводя примеры из личного опыта службы в строевых частях. Перед началом занятия преподаватель должен проверить исправность ТСО и готовность аудитории к занятию.

Указания по мерам безопасности.

Должны содержать требования инструкции по охране труда и обеспечению мер безопасности при использовании ТСО в ходе проведения занятий на военной кафедре СГАУ, которым преподаватели и студенты должны неукоснительно следовать.

 

 

Учебные вопросы:

1. Цели, задачи и принципы воспитательной работы в ВС РФ. Основные направления воспитательной работы.

2. Основные формы и методы воспитательной работы.

3. Сущность и содержание индивидуальной воспитательной работы.

 

Содержание занятия и методика изложения вопросов:

ВВЕДЕНИЕ

Строительство и развитие Вооруженных Сил осуществляется в сложной социально-экономической, общественно-политической и ин­формационной обстановке. Существенно изменился социальный порт­рет армии. Значительно снизился образовательный уровень молодого пополнения, поступающего на военную службу. Резко ухуд­шилось состояние физического и психического здоровья молодежи. Устойчивы пацифистские и антиармейские настроения. Более трети призывников приходит в армию с негативными установками на во­енную службу. Все большее значение приобретают религиозный и на­циональный факторы. Эти и ряд других факторов требуют от всех категорий офицерского состава активизации воспитательной работы во всех войсковых и флотских звеньях военного управления.

Как известно, главным ориентиром современного этапа отечественного военного строительства является человек. Он не только средство любых преобразований, но и их цель. Выдвижение на первый план военнослужащего, который управляет оружием и боевой техникой, утверждение приоритета его духовно-нравственных ценностей, личностной позиции, социального самочувствия — решаю­щее условие успеха любой социальной деятельности, в том числе военной. Без соответствующего морального настроя всех категорий военнослужащих, без их психологической готовности добросовестно исполнять обязанности военной службы нельзя ожидать весомых результатов в реформировании современной российской армии и флота. На решение этих задач и направлена воспитательная деятельность всех категорий военных руководителей.

 

Вопрос 1. Цели, задачи и принципы воспитательной работы в ВС РФ. Основные направления воспитательной работы.

 

В руководящих документах Министерства обороны Российской Федерации и военно-педагогической литературе последних лет под воспитанием военнослужащих понимается целенаправленная и планомер­ная деятельность государства и общества, ведомственных, обществен­ных и иных организаций, а также органов военного управления и должностных лиц Вооруженных Сил по формированию и развитию личности военнослужащих в соответствии с требованиями создания современной военной организации государства, обеспечения готов­ности военнослужащих к выполнению задач по предназначению в ин­тересах обеспечения обороны и безопасности личности, общества и государства.

Воспитание военнослужащих осуществляется на основе Конститу­ции Российской Федерации, законов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, постановлений Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов Министерства обороны. Приказ МО РФ № 79 «О совершенствовании воспитательной работы в ВС РФ», 2005г., Приказ МО РФ № 404 от 22 июля 2019 года. « Об организации военно-политической работы в ВС РФ» , Приказ МО РФ № 95 от 22 февраля 2019 года. « Об организации военно-политической подготовки в ВС РФ» . В этих документах нашли отражение много­вековые нравственные устои, воинские традиции, патриотизм и уважительное отношение к народам и народностям российского государства, общечеловеческие ценности, луч­шие образцы отечественной и мировой культуры. При этом учитываются исторический опыт, современное состояние, проблемы и тенденции развития российского общества.