2. Розкрийте сутність та особливості спартанської та афінської системи виховання.
3. Які мислителі античності зробили найвагоміший внесок у розвиток педагогічних теорій?
4. Назвіть характерні шляхи та етапи формування педагогічної думки та військового виховання в Київській Русі.
5. У чому полягає обмеженість всіх базових виховних систем Середньовіччя.
6. Особливості лицарського виховання.
7. Сутність суворовської системи військового виховання?
8. Основні завдання спеціальної системи військового виховання юнаків – козацької педагогіки.
9. Основні положення військового виховання і навчання, що розроблені М.І. Драгомировим.
10. Основні традиційні педагогічні концепції кінця ХІХ – початку ХХ століття.
11. Розкрийте особливості розвитку військового виховання у збройних формуваннях першої половини ХХ ст.
12. Сутність виховного ідеалу українського воїна.
13. Розкрийте поняття методики як науки.
14. У чому полягає сутність методики навчального предмета бойової та гуманітарної підготовки?
Використана і рекомендована література
1. Александр Васильевич Суворов / Под ред. А.Г. Бескровного. − М.: Наука, 1980. –
2. Барабанщиков А.В. Военная педагогика.– М.: ВПА им. Ленина, 1986.– 290 с.
3. Барановський В.Ф. Духовність особистості в сучасному суспільстві: Навч. посібник /В.Д. Барановський.– К.: КВГІ, 1998.– 60 с.
4. Бессмертный Ю.Л. Рыцарство и знать Х-ХІІІ вв. В представлениях современников / Сб. ИНИОН АН СССР. − М., 1987.
5. Бульба-Боровець Т. Армія без держави / Т. Бульба-Боровець. – Львів, 1993.
6. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Т.1. – 3-є вид. / Г. Ващенко. – Полтава: Полтавський вісник, 1994.– 192 с.
7. Ващенко Г.Г. Виховання волі і характеру: Підручник для педагогів Г.Г. Ващенко – К.: “Школяр”, 1999. – 385 с.
8. Бабенко М.С. та ін. Виховна робота: методологія, організація і методика. Вип.1: Навч.-метод. посібник / М.С. Бабенко, М.П. Ротань, В.В. Стасюк, Є.Ю. Литвиновський; [За ред. генерал-майора Л.А. Ріпи]. – К.: ВГІ НАОУ, 2002. – 240 с.
9. Військове виховання: історія, теорія та методика: Навч. посібник [ За редакцією В.В.Ягупова].– К.: “Graphic end Design”, 2002. – 560 с.
10. Вінтоняк О. Україна в описах західноєвропейських подорожників другої половини ХVIII століття /О. Вінтоняк – Львів – Мюнхен, 1995.
11. Барабанщиков А.В. и др. Военная педагогика и психология / А.В .Барабанщиков, В.П. Давыдов, Э.П. Утлик, Н.Ф. Феденко. – М.: Воениздат, 1986.
12. Военная педагогика: Учебник для вузов / Под. ред. О.Ю. Ефремова. – СПб.: Питер, 2008.
13. Военная психология и педагогика: Учебное пособие / Под ред. П.А. Корчемного, Л.Г. Лаптева, В.Г. Михайловского. – М.: Изд-во “Совершенство”, 1998.
14. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія: Навч. посіб. / В.М. Гал узинський, М.Б. Євнух.– К.: Вища школа, 1995.
15. Гончаренко С.У. Методика як наука. / С.У. Гончаренко. – Хмельницький: Вид-во СГПК, 2000. – 30 с.
16. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник / С.У. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997.– 376 с.
17. Драгомиров М.И. Избранные труды. Вопросы воспитания и обучения войск. – М.: Воениздат, 1956.– 686 с.
18. Идеалы самураев [перевод: Костенко Р.В.] – СПб.: Евразия, 1999.
19. Іванко А. Служити Богові й Україні // Благовіст. – 2003.– №1 (19). – С.4.
20. Історія Українського війська: у 2-х Т., – Т. 1. – К., 1993.
21. Котляр М.Ф. Полководці Давньої Русі /М.Ф. Котляр. – К.: Либідь, 1996.
22. Коупленд Н. Психология и солдат / Коупленд.Пер. с англ. А.Т. Сапронова и В.М. Катеринича.– 2-е изд.- М.: Воениздат, 1991.- 96 с.
23. Красильник Ю.С. Основи національного виховання військовослужбовців / Ю.С. Красильник. – К.: КВГІ, 1999. – 48 с.
24. Левківський М.В. Історія педагогіки: Підручник / М.В. Лемківський. – Київ: Центр навчальної літератури, 2003.
25. Любар О.О., Стельмахович М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української школи і педагогіки: Навч. посіб. / О.О. Любар, М.Г. Стельмахович, Д.Т. Федоренко.[За ред. О.О. Любара]. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2003.
26. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: В 2 кн. /И.П. Підласий. − М.: ВЛАДОС, 2002.
27. Словник іншомовних слів: 23 000 слів та термінологічних словосполучень / Уклад. Л.О.Пустовіт та ін. – К.: Довіра, 2000. – 1018 с.
28. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. – К.,1985.
29. Суворов А.В. Наука побеждать. − М.: Воениздат, 1991.
30. Темко Г.Д. Основи формування системи виховання воїна в Україні у період утвердження державності [світоглядно-філософський аналіз]. – Монографія / Г.Д. Темко.– К.: Варта, 1997. – 288 с.
31. Ушинський К.Д. Про народність у громадському вихованні // Вибр. тв.: У 2-х т.– К.: Рад. школа, 1993.– Т.1.– С.51-123.
32. Фіцула М.М. Педагогіка / Фіцула. – К.: Видавничий центр “Академія”, 2000.
33. Шевальє П. Історія війни козаків проти Польші / П. Шевальє. – К.: Либідь, 1993.
34. Яворницький Д.І. Історія запорізьких козаків: у 3-х т. – Т. 1. / Д.У. Яворівський. – К.: Наукова думка, 1990.
35. Якимович Б. Збройні Сили України: нарис історії /Б. Якимович. – Львів, 1996.
36.Ярмусь С. Збройні сили і феномен військового капеланства // Людина і світ. – 1995. – №5-6.
Розділ 2