Тема 8: Механизмы замыкания временной связи при образовании условных рефлексов.
1. Каков механизм образования условных рефлексов по И.П.Павлову?
2. Суть представлений Э.А.Асратяна, М.Н.Ливанова на природу условных
рефлексов?
3. В чём содержание конвергентной теории образования условного рефлекса по П.К.Анохину?
4. Какова архитектура целостного поведенческого акта с точки зрения функциональной системы П.К.Анохина?
5. Дайте характеристику закономерностямобразования и проявления условного рефлекса.
6. В чём значение памяти при формировании приспособительных поведенческих реакций?
Тема 9: Теория функциональной системы по П.К. Анохину и поведенческая деятельность человека.
1. Узловые механизмы функциональной системы целенаправленного поведенческого акта и их характеристики.
2. Типы ВНД, их определение и классификация.
3. Методы определения силы, подвижности и уравновешенности процессов
возбуждения и торможения.
4. Определение динамического стереотипа и его значение в условно-рефлекторной деятельности человека.
Тема 10: Физиологические механизмы эмоций.
1. Каковы функции эмоций и существо теории эмоций?
2. В чём проявляется субъективность категории эмоции?
3. Какова связь эмоционального возбуждения с удовлетворением потребностей человека?
4. Где находится нервный субстрат реализации эмоциональных реакций?
5. Какое значение имеют отрицательные эмоции для проявления поведенческих реакций человека?
6. Как срабатывают гуморальные механизмы инициирования и управления
эмоциональными реакциями?
7. Назовите теории эмоций и покажите их роль в ВНД.
8. В чём суть общего адаптационного синдрома при стрессах (Г.Селье)?
Тема 11: Физиология сна.
1. Каковы стадии сна? Дайте им характеристику.
2. Теории сна и их содержание.
3. Какова динамика биоэлектрической активности мозга в разные стадии сна?
4. Перечислите вегетативные реакции, возникающие в период сна.
5. Локализация и функции активирующей и инактивирующей систем мозга.
6. В чём значение парадоксального сна и сновидений?
Тема 12: Особенности высшей нервной деятельности человека.
1. Каковы онтогенетические особенности морфо-функционального созревания центральной нервной системы?
2. Электроэнцефалография – как эффективный метод оценки функционального созревания корковых и подкорковыхобразований.
3. Роль 1-й и 2-й сигнальных систем в условно-рефлекторной деятельности
человека.
4. Каковы возрастные особенности взаимодействия корковых и подкорковых
структур?
5. Методы исследования высшей нервной деятельности человека.
6. Как оценить силу, подвижность и уравновешенность нервных процессов?