VI Дальнейшее усиление идеолого- воспитательной работы среди сельского населения.
6.1. Воспитывать у трудящихся на селе высокую высокую ответственность за всестороннее и динамичное развитие сльского хозяйства а именноувеличение продажи государству:
А) мяса молока хлопка кортофеля овощей и других продуктов.
Б) В условиях индустриализации сельскохозяйственного производства и крупных социальных изменений в деревне проявлять постоянную заботу о повышении образовательного уровня а также профессионального и культурного уровней сельских тружеников.
В) прививать молодежи любовь к сельскохозяйственным профессиям развивать и поддерживать ее патриотическое стремление работать в колхозах и совхозах. (подпункт в ложь об этом свидетельствует перепись населения 1979 года, ибо крестьян у нас всего 13 процентов населения а рабочих и служащих аж восемдясят шесть процентов населения это говорит о том что молодежь ехать в село не хочет и избегает труда в сельском хозяйстве).
VII Задачи профсоюзов в оюласти идеолого- воспитательной работы.
7.1. Совершенствовать формы социалистического соревнования и движение за коммунистическое отношение к труду.
7.2. Решительно добиваться повышения дисциплины и производительности труда.
7.3. Защищать права и интересы трудящихся
7.4. Глубже и энергичнее заниматься вопросами социально-бытовыми вопросами, от успешного решения которых во многом зависит эффективность воспитательной работы.
7.5. Совместно с руководителями предприятий и партийными организациями добиваться повышения роли трудовых коллективов как на производстве так и в воспитательной работе.
7.6. повышения ответственности за порученное дело
7.7.За экономию и бережное отношение к социалистической собственности против расточительства ведомственности и местничества.
7.8. советский человек должен ясно осознавать общественную значимость своего личного участия в ускорении научно- технического прогресса. Как решающего условия дальнейшего укрепления могущества Родины, победы коммунизма.
7.9. развивать шефство трудовых коллективов над школами и профтехучилищами.
VIII Задачи ЦК ВЛКСМ
8.1.Усиление политической трудовой и нравственной закалки Юношей и девушек воспитания у них стремлений:
8.1. К знаниям и формирование научного мировозрения
8.2. культуре
8.3.Профессиональному мастерству.
8.4. бережного отношения к народному достоянию.
8.5.необходимо развивать патриотизм
8.6. энтузиазм и творчество молодежи
8.7. Совершенствовать работу студенческих отрядов
8.8. Совершенствовать работу трудовых обьединений школьников.
8.9. Активнее привлекать комсомольцев к работе с пионерами, подростками, учащимися профтехучилищ
8.10. Партийным Комитетам ВЦСПС , ЦК ВЛКСМ, Спорткомитету СССР, ЦК ДОСААФ следует принять дополнительные меры для подъёма массового физкультурного движения повышения спортивного мастерства улучшению воспитательной работы среди физкультурников и спортсменов.
8.11. Усилить военно- патриотическое воспитание молодежи и подготовку юношей к воинской службе.
IX Задачи Министерства Просвещения и министерства Высшего и Среднего специального образования СССР комитета СССР по профессионально- техническому образованию и Академии Педагогических Наук.
9.1. добиваться органического единства учебного и воспитательного процессов
9.2. формирование у учащихся и студентов научного мировоззрения
9.3. прививать учащимся интересс к политичиским знаниям всемерно развивать их общественную активность.
9.4. принять меры для дальнейшего развития внешкольной работы, технического и художественного творчества, физкультуры и спорта.
9.5. Всемерно крепить связь семьи школы и общественности.
9.6.проявлять повседневную заботу о педагогических кадрах.
9.7. выше поднимать авторитет учителя преподавателя мастера наставника.
9.8. развивать шефство трудовых коллективов над школами и профтехучилищами.