Методами исследования являются сравнительно-сопоставительный метод, метод обобщения и наблюдения, описательный метод.
Семинар 26.03.2020
Прокомментируйте примеры с точки зрения адекватности выбранных методов исследования:
Во всех примерах помимо добавленных методов необходимо использовать описательный метод при написании научных работ, а также общенаучные методы, используемые во многих работах, таких как метод обобщения, индукции и дедукции, анализа и синтеза, аналогии, наблюдения, описания, счета, моделирования и сравнения.
Пример 1:
Тема: Лингвистические средства создания образа сумасшедшего дома в романе Кена Кизи «One Flew Over The Cuckoo’s Nest» и их воспроизведение в переводе
Методами исследования являются сравнительно-сопоставительный метод, метод обобщения и наблюдения, описательный метод.
· Методы, выбранные для исследования данной темы, подходят. Особенно важен сравнительно-сопоставительный метод так, как он позволяет проследить точной передачи содержания текста с одного языка на другой. Еще бы хотелось добавить прагматический анализ для того, чтобы точнее проследить взаимодействие и коммуникацию автора и читателя: получилось ли переводчику донести все те элементы восприятия, образы и эмоции, которые вкладывал в свой текст автор оригинальной версии романа.
Пример 2:
Тема: Лингвистические средства выражения оценки в англоязычных публицистических текстах общественно-политической тематики и их воспроизведение в переводе
Методы исследования включают сопоставительный метод, контекстуального анализ, компонентный семантический анализ.
· Я считаю, что сравнительно-сопоставительный и прагматический метод являются обязательными при исследованиях переводов, чтобы оценить точность передачи информации. Также значимым является контекстуальный метод, потому что он помогает оценить содержание текста, опираясь на функционирование языковых единиц в определенном контексте. Особенно важно использовать дискурс-анализ при работе с публицистическими текстами, так как именно благодаря этому методу можно понять с помощью каких слов, грамматики, метафор и других речевых аспектов коммуникации автор влияет на восприятие и оценивание читателем освещаемых процессов и явлений в общественно-политической жизни.
Пример 3:
Тема: Вторая мировая война и ее последствия для Германии (лингвострановедческий аспект)
Методы исследования: метод анализа и синтеза, метод наблюдения, метод описания, метод выборки, метод количественного подсчета, метод обобщения.
· В этом примере, как мне кажется, недостаточно точно сформулирована тема исследования, она слишком широкая, не ясно, что будет использоваться в качестве материала исследования. Скорее всего, здесь хотели бы изучить изменения, произошедшие в языке во время Второй мировой войны и после нее. В связи с этим, необходимо изучить содержание газет, приказов, дневников и писем людей, живших в то время. Поэтому необходимо использовать сравнительно-исторический метод, чтобы отследить развитие языка во времени; также ареальный метод для отслеживания изменения числа носителей и их место проживания. Интересным бы стало изучение изменение языковой единицы в определенном контексте, так как их употребление могло отличаться в разных источниках, для чего бы был полезным контекстуальный анализ. Для того, чтобы проследить отношение автора к происходящим событиям, и то, какое мнение от транслировал читателям (если это газета или указ правительства), а вместе с этим и формировал их отношение к действительности, необходимо воспользоваться дискурс-анализом.
Пример 4:
Социальная проблематика в романе Джоан Роулинг «Случайная вакансия»