«Откуда такая забота о враге? Подохнет, туда ему и дорога, воздух чище будет».
1.Выскажите предположение, почему стало возможным проведение репрессивной политики. Что на ваш взгляд значит «забота о враге»?
2. Подумайте, каким образом на мироощущение и настроение советских граждан повлияла вера в идеалы советской эпохи Сталина. Каким образом эти факторы обусловили развитие репрессивной политики в СССР?
3. Прокомментируйте это высказывание. Какую идею оно выражало? Какие чувства и настроения внушало? Какие слои общества более других оказывались подверженными этой идеологической пропаганде.
Семинар № 7
Советский Союз в годы Великой отечественной войны
1. СССР в начале Второй мировой войны (1939 – 1941 гг.)
2. Тыл в годы войны (эвакуация, промышленность, сельское хозяйство, наука и культура)
3. Складывание антигитлеровской коалиции («второй фронт», конференции)
4. Итоги и уроки войны
Основная литература
1. Зуев, М.Н., Лавренов, С.Я. История России. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата. 4-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2018.
Дополнительная литература
2. Кириллов, В.В. История России: учеб. пособие для академического бакалавриата / В.В. Кириллов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2018.
Практические задания
1. Знаете ли вы:
- кто принимал парад Победы на Красной площади в Москве; когда он состоялся?
- какие события явились причиной первых салютов в Москве в годы войны?
- в какой стране и когда проходила первая встреча «большой тройки» - руководителей СССР, США и Великобритании?
- сколько дней продолжалась блокада Ленинграда?
- где и когда был открыт второй фронт против гитлеровских войск?
2. Определите исторического деятеля:
Родился в крестьянской семье в деревне Стрелковка Калужской губернии, учился сначала в церковно-приходской школе, а потом скорняжному делу у мастера;
- участвовал в боях первой мировой войны, был тяжело контужен, в декабре 1917 г. демобилизовался, а в августе1918 г. вступил добровольцем в Красную Армию;
- вся его судьба связана с Вооруженными силами: он участвовал в гражданской войне, в боевых действиях против японцев у Халхин-Гола, за что получил в 1939 г. звание Героя Советского Союза, в крупнейших операциях Великой Отечественной войны;
- американский военный исследователь М. Кайден писал о нем: «Он поистине был «пожарным» русского фронта… человек, наделенный стальным характером, решимостью». Отечественный исследователь отмечал, что этот человек «не был утонченным интеллигентом с изысканными манерами – он был русским солдатом с маршальскими погонами на плечах, но превзошел всех немецких фельдмаршалов- аристократов с богатой рыцарской родословной;
- он был кумиром миллионов простых солдат и всего советского народа. Простота в обращении, бескорыстие, юмор, природный ум, искреннее увлечение искусством, привязанность к семье делают его облик чрезвычайно привлекательным.
3. Заполните таблицу: Складывание антигитлеровской коалиции
| Дата | Событие | Результат |
Семинар № 8
Советский Союз в 1945 – 1964 гг.
1. СССР в первые послевоенные годы (1945 – 1952 гг.)
2. Внешняя политика СССР в 1945 – 1952 гг. Причины и истоки «холодной войны»
3. Смерть Сталина и борьба за сталинское наследство
4. Хрущевские реформы: содержание и результаты
5. Смещение Н.С. Хрущева
Основная литература
1. Зуев, М.Н., Лавренов, С.Я. История России. Учебник и практикум для прикладного бакалавриата. 4-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2018.
Дополнительная литература
2. Кириллов, В.В. История России: учеб. пособие для академического бакалавриата / В.В. Кириллов. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2018.
Практические задания
1. С 1947 по 1954 г. семь раз снижались розничные цены. Существует мнение, что проводимые кампании по снижению цен носили агитационный характер, имели большой политический эффект, но мало что меняли в уровне жизни советских людей.