IV . Содержание конкурса-акции «Помоги птицам»
4.1. Номинации:
1. Плакаты на темы:
Как сделать кормушку
Виды кормушек
Как правильно разместить кормушки
Чем подкормить птиц в зимний период
Правила изгоотовления птичьего гнездовья
Как разместить птичьи гнездовья
2. Плакат или поделка «Разнообразие птиц»
3. Лучшая кормушка (по возможности)
4. Лучший птичий домик (по возможности)
4.2. Анкеты о подкормке птиц (Приложение №3).
4.3.1. Плакат выполняется любой техникой на листах форматом А2 или А3 (плакаты форматом А1 не принимаются).
4.3.2. По нижнему краю плаката в полоске шириной 1-1,5 см даются сведения об авторе, напр., Название работ ы. ИВАНОВ НИКОЛАЙ, ученик 9 класса, руководитель Максимова Л.А., МОУ «Школа №136 г.Донецка».Сведения не должны закрывать плакат. Информацию повторить на обратной стороне плаката.
4.3.3. Поделки должны быть прочными, настенные - с хорошим креплением. На этикетке – сведения об авторе (см. выше).
V . Критерии оценивания работ
5.1. Конкурсные работы оцениваются по следующим критериям:
уникальность работы – 10 баллов;
качество исполнения – 10 баллов;
отсутствие ошибок – 10 баллов;
эстетичность восприятия – 10 баллов;
Максимальное количество баллов – 40.
V І. Награждение участников конкурса
6.1. Конкурсные работы оценивает жюри, состоящее из сотрудников Государственного учреждения «Донецкий ботанический сад» (П риложение 4 к настоящему Порядку ), с учетом основных критериев в соответствии с пунктом 5.1. настоящего Порядка.
6.2. Победители и призёры награждаются электронными грамотами Государственного учреждения «Донецкий ботанический сад», участники конкурса – электронными сертификатами.
6.3. На основании анкет по подкормке птиц ученому заведению выдается электронная грамота Государственного учреждения «Донецкий ботанический сад».
V ІІ. Организация выставки и возврата работ
7.1. Лучшие работы выставляются в фойе административного здания ГУ «Донецкий ботанический сад» с 12 ноября 2022 года по 1 апреля 2023 года.
7.2. Информация о конкурсе и его результатах будет размещена на сайте Государственного учреждения «Донецкий ботанический сад» http://www.dbs.com.ru/ и в группе ВКонтакте https://vk.com/don_bot_sad
7.3. Конкурсные работы возвращаются после 1 апреля 2023г.
Приложение №1
к пункту 2.1и 2.2
Заявка
на участие в конкурсе-акции «Помоги птицам-2021-22»
Полное название учебного заведения______________________
Сколько учащихся в заведении/из них участников конкурса акции _______/______________
Сколько из них подкармливали птиц (по данным анкетирования)____
Всего нарисовано плакатов________________
На республиканский конкурс представлены следующие работы по номинациям:
1. ИВАНОВ НИКОЛАЙ, ученик 9 класса, руководитель Максимова Л.А.. плакат «Правила изготовления….
2. ИВАНОВ МИХАИЛ, ученик 6-А класса, руководитель Петрова М.И., плакат «Чем подкормить синиц и воробьев»
И т.д. до 5 работ.
Анкеты по подкормке и анкета общая (прикладываются к заявке).
Руководитель акции в учебном заведении:
ФИО__________________________________________
(полностью)
Должность ____________________________________
Телефон мобильный_______________________
Е-mail учреждения:_______________________
Е-mail руководителя: _____________________
Директор учреждения ___________________
(Подпись, печат, дата)
ФОТООТЧЕТ (на одной странице)
конкурса-акции «Помоги птицам -2021-22»
образовательного учреждения ____________________________________
Фото с 5-ю участниками, держащими свои работы,
под фото ФИ авторов (слева-направо)
Ниже 1-2 фото с выставки.
Приложение №2
к пункту 2.1, 2.2
Заявка
на участие в конкурсе-акции «Помоги птицам-2021»
(индивидуальная, категория «17+»)
ФИО (полностью)_____________________________________________
Место работы, учебы, проживания (город, поселок) ________________
_____________________________________________________________
Должность___________________________________________________
Название работы, техника, материал _____________________________
Телефон _____________. Адрес электронной почты _______________
Дата _________________ Подпись __________________________
Ниже - фото автора с работой
Приложение №3
К пункту 4.2
Анкета о подкормке птиц ….класса,…….__________________________________школы.
ФИ учащегося | Сколько раз подкармливал | Чем подкармливал | Какие птицы прилетали на кормушку |
Приложение №4
к порядку проведения
конкурса-акции «Помоги птицам-2021 -22»
(пункт 6.1)