Ø ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ ЧАСТЬ и ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ переписать (и условия, и решения), разобравшись

Дата: 2025-06-02; Просмотры: 7
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

ЗАДАНИЕ для дистанционного обучения:

Ø Запишите в свой конспект тему практического занятия

Ø Ознакомьтесь, не переписывая, с мотивацией, целями работы

Ø ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ ЧАСТЬ и ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ переписать (и условия, и решения), разобравшись

Ø выполнить задания для самостоятельного выполнения (для 1-й и 2-й подгруппы соответственно)

Ø На полях тетради ОБЯЗАТЕЛЬНО пишите свою ФИО и группу на каждой (!!) странице вашей работы

Ø Пишите четко темными чернилами . Неразличимый текст не принимается.

Ø Делаете КАЧЕСТВЕННЫЙ СНИМОК работы (в вертикальном расположении) в один файл и присылаете, подписав файл так: группа, фамилия, «№ лекции (без названия)»

Ø Срок сдачи работы –до завтра. Нарушение срока – снижение оценки.

 

Практическая работа №4

Цель:

образовательная: формирование навыков конструирования алгоритмов при решении простейших задач; закрепление умений анализировать, систематизировать, доказывать.

развивающая: развитие логического и алгоритмического мышления, познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей.

воспитательная: воспитание информационной культуры.

Планируемые результаты:

· Предметные – Повторить определение алгоритма, его свойства и виды. Вспомнить понятие модели и дать определение алгоритмической модели. Познакомить учащихся с примерами алгоритмов,

· метапредметные – учащиеся получат возможность развивать и отрабатывать умение анализировать, адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы в исполнение, как в конце действия, так и по ходу его реализации.

· личностные – способствовать формированию творческой активности учащихся через создание ситуации успешности

Теоретическая часть и примеры построения алгоритмов

(вспомните, разберитесь, не переписывая)

Линейным называется алгоритм, в котором все этапы решения задачи выполняются строго последовательно.

         
 
- структура линейного алгоритма

 

 

Разветвляющимся называется такой алгоритм, в котором выбирается один из нескольких возможных путей вычислительного процесса.

Признаком разветвляющегося алгоритма является наличие операции проверки условия. Обычно различают два вида условий:

1) Простое условие – это выражение, состоящее из двух арифметических выражений, связанных одной из операций отношения: >, <, ≥, ≤, =, ≠.

Пример: 2 ≠ 3, x + y < 7.

2) Составное условие – состоит из простых условий, связанных логическими операциями И, ИЛИ, НЕ.

Пример: х > 2 и x < 7, x = 5 или х = 10 или х = 15.

 
нет
да

Пример: Вычислить

 
Словесно-формульный алгоритм.
  1. Ввести х.
2. Если х < 0, тогда y = x2, иначе y = sin x. 3. Вывести y.

 

Циклическим называется алгоритм, в котором получение результата обеспечивается многократным выполнением одних и тех же действий.

Пример: Вычислить значение функции y = x3 + Bx – C при х = 2, 4, 6.

     
Словесно-формульный алгоритм.
  1. Ввести В, С.
  2. х = 2.
  3. Если х ≤ 6, тогда y = x3 + Bx – C, вывести y.
иначе перейти к пункту 6.
  1. х = х +2.
  2. Перейти к пункту 3.
  3. Конец вычислений.
.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА (самостоятельное выполнение)

 

Задание 1. Составить линейный алгоритм задачи.

Составить алгоритм вычисления площади прямоугольника (формулу знаете).

Задание 2. Составить разветвляющийся алгоритм задачи.

Составить алгоритм вычисления стоимости покупки с учётом скидки. Если сумма покупки больше 500 рублей, то скидка 3%.

Задание 1. Составить линейный алгоритм задачи.

Составить алгоритм вычисления площади круга (формулу знаете).

Задание 2. Составить разветвляющийся алгоритм задачи.

Составить алгоритм вычисления

А = 2*Х+27, если вводится Х>0 и А= 18 – Х, если вводится Х <=0