«Психология және адам дамуы»пәнінен 2-аралық бақылау тақырыптары.
1.Зейіннің түрлері.
2.Зейіннің қызметі.
3.Қиялдың түсінігі және анықтамасы.
4. Қиялдың түрлері.
5 .Шығармашылық үрдістегі қиялдың ролі.
6.Адамның сезімі мен эмоционалдық күйлерінің сипаттамасы.
7.Адамның сезімі мен эмоциясының түрлері.
8.Тұлғаның жоғарғы сезімі.
9.Адамның сезімі мен эмоциясының қызметі.
10.Еріктік үрдістер мен еріктің сипаттамасы.
11.Еріктік сапа.
12.Тұлғаның еріктік қасиеттері.
13.Адамның еркі және мінез-құлқы.
14.Темперамент анықтамасы.
15.Темпераменттің физиологиялық негізі.
16.Темпераменттің типтері.
17.Темперамент және психикалық іс-әрекет..
18.Мінездің анықтамасы.
19.Мінездің физиологиялық механизмі.
20.Мінездің қалыптасуындағы әлеуметтік факторлардың ролі.
21.Мінездің типтері.
22.Мінездің қасиеттерінің топтастырылуы.
23.Қабілеттің сипаттамасы.
24.Қабілеттің түрлері.
25.Қабілеттің нышаны.
26.Қабілеттің дамуындағы әлеуметтік тума қасиеттері.
27.Түйсік туралы түсінік.
28.Түйсіктің физиологиялық негіздері.
29.Түйсіктің түрлері,және оларды топтастыру , жік
30.Қабылдау,оның физиологиялық негізі.
31.Апперцепция және оның қабылдаудағы ролі.
32.Қабылдаудың негізгі ерекшеліктері
33. Жасөспірімдік кезең немесе ерте жастық шақ.
34. Кәсіби бағыттылық жасөспірім шақтың орталық психологиялық жаңа құрылымы ретінде.
35. Жасөспірімдік шақтағы психоәлеуметтік даму.
36. Өзіндік сана мен «Мен» бейнесінің дамуы.
37. Ғылыми дүниетанымның дамуы.
38. Жасөспірім жасының дағдарысы мәселесін шет ел және кеңес психологиясында зерттеу.
39. Жасөспірім жасына өтудің анатомиялық- физиологиялық және психологиялық алғы шарттары.
40. Жасөспірімдердің дене, ақыл-ой, әлеуметтік дамуындағы дара және жыныстық айырмашылықтары.
41. «Ересектік сезімі» жас өспірім жасының негізгі психологиялық құрылымын ашу жолы.