Учебно-методические материалы
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ
ФАКУЛЬТЕТ СЛАВЯНСКИХ И ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКОВ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
для обеспечения
контролируемой самостоятельной работы студентов (КСР)
по учебной дисциплине «Страноведение»
| Всего КСР – 2 часа 4 семестр Из них: Лекционные занятия – 2 часа Практические занятия − нет Лабораторные занятия – нет | Для специальности 1-02 03 06-01 Английский язык. Немецкий язык 2 курс Материалы подготовлены Азарко С. А., преподавателем кафедры, магистром педагогических наук (в соответствии с Положением о контролируемой самостоятельной работе студентов БарГУ, утвержденным 18.08.2009 № 341) |
Барановичи 2013
1. Содержание
| Номер раздела, темы, занятия | Темы, выносимые на КСР | Количество часов, выделенных на КСР |
| 2.5.22 | Период Реконструкции и дальнейшее развитие страны | 2 |
2. Информационно-методическая часть
КСР № 1
Период Реконструкции и дальнейшее развитие страны
Учебная цель – систематизация страноведческой информации об истории развития и культуре стран изучаемого языка.
Литература :
1. Fiedler, E.;Jansen, R.;Norman-Risch, M., AMERICA IN CLOSE-UP, 2004. – 284 p.
2. O’Callaghan, B., An Illustrated History of The USA, 2004. – 144 p.
3. Барановский, Л., Козикис, Д. How Do You Do, Britain / Д. Барановский, Л. Козикис. – Минск, 1996. – 335 с.
4. Токарева Н. Д., Пеппард В. Америка. Какая она?: Учебник по страноведению США. – Учеб.: - М.: Высш. шк., 2000. – 334 с.
План:
1. Реконструкция и дальнейшее развитие США.
O’Callaghan, B., An Illustrated History of The USA, 2004 [p. 58-65, 72-87]
2. География и экономика США.
Барановский, Л., Козикис, Д. How Do You Do, Britain, 1996 [p. 59-78]
3. Современное производство в США.
Токарева Н. Д., Пеппард В. Америка. Какая она?, 2000 [p. 130-132, 143-148]
Fiedler, E.;Jansen, R.;Norman-Risch, M., AMERICA IN CLOSE-UP, 2004 [p. 59-65]
3. Контрольные задания
1. Write a short summery of the first item of the plan. Focus on social, industrial and agricultural development of the country.
2. Make up the list of American inventors and their contributions to the country during the 18th and 19th century. Prepare a report about any of them.
3. Fill in the table.
The Main Economic Regions
| Regions | Main Characteristics |
| Northeast | |
| The Great Lakes | |
| South | |
| The Plains | |
| The Rocky Mountains | |
| The Pacific states |
4. Write a short summery of the third item of the plan.