Практическая работа №6
Тема: Философия Возрождения и Нового времени.
Название практической работы: Основные понятия немецкой классической философии.
Учебная цель: Изучить основные понятия немецкой классической философии.
Учебные задачи:
1.Научиться обосновывать свою точку зрения аргументами и фактами.
2.познакомиться с основными идеями и характерными чертами философии
Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:
Студент должен
уметь: - определять основные отличия философии Возрождения и Нового времени;
- определять соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и духовных ценностей.
знать: - основные направления философии Возрождения и Нового времени.
Задачи практической работы:
1.Повторить теоретический материал по теме практической работы.
2.Ответить на вопросы для закрепления теоретического материала.
3.Выполнить задания.
Обеспеченность занятия :
1.Методические указания по выполнению практических занятий.
2.Рабочая тетрадь.
3. Ручка.
Задание для практической работы работы.
Задание №11. В чём суть коперниканского переворота Канта в философии?
2. Что такое феномен и ,,вещь в себе’’ у Канта?
3. Как соотносятся у Канта рациональные и чувственное познание?
4. Каковы особенности философии Канта докритического и критического периодов?
5. В чём суть основных законов диалектики, сформулированных Гегелем?
6. Что такое триада Гегеля? Нарисуйте её схему. Сводится ли диалектика Гегеля к
Принципу триадичности развития?
Задание №2
1) Назовите исторические рамки и основные черты немецкой классической философии.
2) Как связаны философия Фихте, Шеллинга и Гегеля с философией Канта?
3) В чём сходства и различия м/у философией Шеллинга и Гегеля.
4) Что такое Абсолютная идея?
5) Кто из философов впервые рассмотрел нравственно как самостоятельнуюСферу знания:
а) И.Кант б) Г.Гегель в) В.Шеллинг г) К.Маркс
6) В центре внимания в философии Канта проблемы:
а) природы б) общества в) религии г) теории познания
7) Кому из представителей немецкой классической философии принадлежит высказывание:,,Поприще’’ философии в этом широком значении можно подвести под
Следующие вопросы:1) Что я могу знать? 2) Что я должен делать? 3) На что я могу надеется?
Форма контроля выполнения практических работ:
Выполненная работа представляется преподавателю в рабочей тетради для выполнения практических работ.
Основные источники:
1 Горелов А.А. Основы философии: учебное пособие для студентов сред. Проф. Учеб. Заведений. –М.: Издательский центр « Академия», 2014.
2 Губин В.Д. Основы философии: учебное пособие. –М.: ФОРУМ: ИНФРА –М, 2011.
3 Канке В.А. Основы философии: учебное пособие –М.: Университетская книга; Логос.2011
Интернет – ресурсыwww/ alleg/ ru / equ / philosl/ htmru/ wikipedia/ org/ wiki/ Философи