Причины плохого поведения (Г.Левитт)
Настоящие, живые дети не всегда сидят спокойно, с жадностью впитывая каждое ваше слово. Иногда они ведут себя плохо. То, что вы учитель - уже предполагает, что вы должны уметь справиться с плохим поведением. Это мы назовем дисциплиной. Это процесс воспитания в детях чувства самоконтроля, а не нанесение болезненного оскорбления наказанием. Дисциплина включает в себя два важных аспекта: предотвращение проступка и его исправление. Предотвращение помогает избежать проблем, а исправление - исправить или переделать ребенка, который плохо себя ведет. Так считает Гай Левитт в своей книге "Обучение с успехом".
Плохое поведение всегда имеет причину. Г-н Левитт выделяет пять таких причин: физические условия, эмоциональный климат, дом, особенности самого ребенка, учебный план. Если Джонни или Сьюзи плохо ведут себя, не может ли это быть вызвано одной из этих причин?
Физические условия. Дети становятся неугомонными, когда температура слишком низка или высока, освещение - слишком яркое или темное, стулья скрипят или не соответствуют их росту, отвлекает внешний шум, или они должны вытягивать свои шеи, чтобы увидеть учителя или руководителя Субботней школы. Достойное поведение может быть вызвано самим помещением, оформление которого продумано, в котором царит порядок и радость. Если вы столкнулись с проблемой поведения, прежде всего проверьте физические условия в вашей комнате. Тщательно продумайте внешний вид помещения, и тогда вы избежите этих проблем.
Эмоциональный климат. Все зависит от вас. Дети, которые чувствуют теплоту, любовь и заботу, обычно не вызывают проблем. Напряжение, непостоянность требований, неискренность и нетерпение - вот семена, порождающие проблемы поведения. Неразумность требований - ожидание от детей того, что они не в состоянии сделать - тоже создаст проблемы. Дети обычно живут в соответствии с тем, что вы от них ожидаете. Если вы ждете от них хорошего поведения, то вы не будете разочарованы. Если ребенок не слушается, и ему делают замечание при всех, это создает гнетущую атмосферу, которая распространяется на всех. Резкий голос, нетерпение, спешка и оскорбление - все это создает напряжение, которое отразится в отношениях детей друг к другу и к учителю. Вы можете создать атмосферу любви, теплоты, покоя и уважения. Вы будете обильно вознаграждены.
Дом. Возможно, Майкл взволнован и напряжен, потому что его родители ссорились. Он боится, что они разойдутся, как родители Питера. В доме Кэролин новорожденный ребенок, и она чувствует, что никому не нужна. Джона ничто не волнует дома, и он не понимает, почему что-то должно волновать его на Субботней школе. Маму Бетти интересует только карьера, которая является центром ее жизни. Бетти почти никогда не видит свою маму. Ей так необходимо внимание, что она готова сделать все, чтобы получить его. И ей все равно, осуждают ли ее или одобряют. Вы не можете изменить атмосферу, царящую в доме ваших учеников, но вы могли бы посетить их и узнать о проблемах, с которыми они сталкиваются каждый день. Может быть, вы можете подарить общение, внимание или особую любовь ребенку, которым нуждается с них. Вы можете стать их наставниками и разделить их бремя.
Особенности самого ребенка. Некоторые дети нелегко входят в коллектив: это одаренные или отсталые п развитии дети, слишком активные млн имеющие физические недостатки, очень робкие дети или дети, пытающиеся за внешней оболочкой "выскочки" скрыть свой комплекс неполноценности. Все они нуждаются в особом внимании. Вы можете сесть рядом с ними во время занятия или придумать специальные виды деятельности для одаренного или отсталого в развитии. Иногда ребенок может испытывать неприязнь ко взрослому - одному из родителей, родственнику, учителю - и перенести ее на вас. Понаблюдайте за детьми, когда они входят в класс Субботней школы. Ведут ли они себя, как обычно (т. е. робкие - тихо, а озорники - шумно). Или они ведут себя как-то иначе? Если они не хотят сидеть с друзьями и держатся вблизи учителя, хмурятся - это сигнализирует о необходимости особой помощи.
Учебный план. Он, пожалуй, чаще всего является причиной всех проблем. Некоторые из этапов плана Субботней школы действительно играют большую роль. Обратите внимание на следующее:
1. Готовы ли вы уже до того, как придут дети? Когда они приходят, вы должны посвятить им все внимание без остатка,