3. Стили речи. Материал смотрим в презентации «3. Стили речи. Типы речи».
ПЛАН АНАЛИЗА ТЕКСТА
(текст, его признаки, тип речи, стиль речи).
1. Текст, его признаки. Материал смотрим в презентации «1. Текст. Полная презентация».
- тема;
- идея;
- микротемы, ключевые слова;
- план;
- речевая ситуация;
- средства связи: повтор слов, лексические текстовые синонимы, антонимы,
наречия и союзы как средства связи; особенности синтаксических конструкций; прямой и обратный порядок слов; видовременная связь).
2. Типы речи. Материал смотрим в презентации «3. Стили речи. Типы речи».
ПОВЕСТВОВАНИЕ
- рассказывает о каких-то событиях и строится по определенной схеме:
экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка (укажите элементы схемы в тексте);
- отвечает на вопросы: что? где? когда? Ответить на данные вопросы;
- можно нарисовать несколько картинок (опишите их);
- определите жанр.
ОПИСАНИЕ
- перечисление признаков объекта; перечислите все признаки;
- отвечает на вопрос: какой? Ответьте на этот вопрос;
- можно нарисовать одну картину;
- определите жанр.
РАССУЖДЕНИЕ
- выдвигается тезис, строятся доказательства, делается вывод; определите эти составляющие;
- текст отвечает на вопрос: почему? Ответьте на этот вопрос;
- определите жанр.
ЧАСТО В ОДНОМ ВЫСКАЗЫВАНИИ СОЕДИНЯЮТСЯ РАЗНЫЕ ТИПЫ РЕЧИ.
3. Стили речи. Материал смотрим в презентации «3. Стили речи. Типы речи».
РАЗГОВОРНЫЙ СТИЛЬ (разговорная речь)
- основная функция – общение; в чём выражается эта функция;
- употребление бытовой лексики; приведите примеры;
- использование экспрессивной лексики (рубашонка, грязища), приведите примеры экспрессивной лексики. фразеологизмов, междометий;
- синтаксическая упрощенность; приведите примеры;
- диалогическая форма, опишите диалог.
СТИЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (книжная речь)
- основная функция – воздействие на читателя системой образов (образ автора – возвращение к идее текста); укажите, как это выражено в тексте;
- художественные тропы: эпитет, метафора, сравнение, гипербола; инверсия, антитеза, риторический вопрос, повтор, оценочная лексика. Смотрим «Словарь. Изобразительно-выразительные средства».
ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ (книжная речь)
- основная функция – воздействие на читателя с целью пробудить у него определенные мысли и чувства, побудить к общественно – значимым действиям; укажите, в чём выражается эта функция в тексте;
- ярко выраженная позиция автора; укажите;
- стилевые особенности – эмоциональность, страстность, образность; приведите примеры из текста;
- общественно – политическая лексика; приведите примеры из текста;
- лексические, языковые средства; приведите примеры;
- синтаксические средства: восклицательные, побудительные предложения, риторические вопросы; приведите примеры из текста;
- художественные тропы. Смотрим «Словарь. Изобразительно-выразительные средства».
ОФИЦИАЛЬНО – ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ (книжная речь)
- основная функция: передача деловой информации, сообщение; укажите, как выражается эта функция в тексте;
- используется в документах (заявления, расписки, приказы);
- точность изложения (употребление слов в прямом значении); приведите примеры из текста;
- использование специфической лексики (оформить, уведомить, ходатайствовать, состояться, получатель, предъявитель), приведите примеры из текста;
- использование штампов, клише, типа: довожу до сведения, к заявлению прилагаю; приведите примеры из текста;
- употребление глагольных словосочетаний вместо глаголов (навести справку, принять решение, ставить в известность); приведите примеры из текста;
- употребление производных предлогов (в целях, ввиду того, что, вследствие, в связи); приведите примеры из текста;
- использование сложных синтаксических конструкций, причастных и деепричастных оборотов; приведите примеры из текста;
- преимущественно прямой порядок слов, приведите примеры из текста.
НАУЧНЫЙ СТИЛЬ (книжная речь)
- основная функция – передача научной информации; укажите, как выражается эта функция в тексте;
- изложение предельно точно (употребление слов в прямом значении); приведите примеры из текста;
- образные средства языка отсутствуют;
- широкое использование терминов; приведите примеры из текста;
- использование предложений сложной конструкции, вводных слов, приведите примеры из текста.