Паспорт к тематической папке – лэпбук «Транспорт. ПДД»
Дидактическое пособие по ПДД
Подготовительная компенсирующая группа № 7
Воспитатели: Синицкая Н.В., Кокарева С.С.
Актуальность:
- Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма.
- Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице.
- В старшем дошкольном возрасте дети должны знать все виды транспорта, в том числе специальный, и уметь про него составлять рассказ.
Аннотация:
Дидактическое пособие лэпбук «Транспорт. ПДД» представляет собой картонную папку формата А3, состоящую из двух страниц в виде машины, обклеенную самоклеящейся бумагой. На страницах папки имеются различные кармашки разной формы, в которых собрана разнообразная информация, карточки, книжки – малышки, книжки – гармошки, разворачивающиеся страницы, блокнотики, а также круг Луллия.
Пояснительная записка:
Дидактическое пособие лэпбук «Транспорт. ПДД» предназначено для детей старшего дошкольного возраста, содержание лэпбука возможно пополнять и усложнять. В данном возрасте дети уже могут вместе со взрослыми участвовать в сборе материала: анализировать, сортировать информацию.
Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.
Лэпбук «Транспорт. ПДД» вариативен, информативен и содержательно – насыщен, трансформируем, доступен, многофункционален: можно использовать как индивидуально, так и подгруппой детей.
Цель:
Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения, а также закрепление знаний о видах транспорта.
Задачи:
- Научить детей в играх предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать;
- Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей;
- Развивать связную речь, способствовать развитию артикуляционного аппарата;
- Развивать мелкую моторику;
-Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса;
-Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления;
- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;
- Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения;
- Воспитывать чувство ответственности.
В лэпбуке собраны материалы о ПДД и видах транспорта для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста.
В него входит 17 развивающих заданий:
1.Кармашек «Математические пазлы» (виды транспорта)
Цель: создать условия для активизации мыслительной и познавательной деятельности учащихся в процессе изучения счета до 10 и обратно.
2. Кармашек «Чистоговорки» с использованием зеркала
Цель: развивать артикуляционный аппарат.
3. Кармашек «Дороги математики» с использованием игрушечной машинки
Цель: развивать внимание, мелкую моторику, видеть графическую цифру, которая обозначает пространственные отношения объектов и направление движения.
4. Кармашек «Картотека подвижных игр по ПДД»
Цель: развивать ритмичную выразительную речь, совершенствовать координацию движений.
5. Кармашек «Правила дорожного движения в стихах»
Цель: развивать речь, память, слуховое внимание, активизировать словарный запас по теме.
6. Конвертик «Учимся рисовать транспорт»
Цель: совершенствовать умение рисовать схематично транспорт, развивать творческие способности.
7. Кармашек «Виды транспорта»
Цель:
8. Кармашек «Нарисуй по клеточкам»
Цель: совершенствовать умение в ориентировке на листе бумаги, развивать творческие способности.
9. Книжка – малышка «Стихи про транспорт»
Цель: развивать общие речевые навыки, работать над интонационной выразительностью речи.
10. Круги Луллия «Определи, какой звук есть в названии транспорта»
Цель: развивать грамматический строй речи, совершенствовать фонематические процессы, умение определять определенный звук в слове.
11. Круги Луллия «Сосчитай – ка»
Цель: развивать грамматический строй речи, согласование числительных с прилагательными и существительными.
12.Книжка - гармошка с загадками «Знатоки дорожных правил»
Цель: развивать слуховое внимание, учить связному монологическому высказыванию (толкование загадки).
13. Интерактивная игра «Собери светофор»
Цель: уточнить представления о правилах дорожного движения; активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; воспитывать сообразительность и находчивость.
14. Блокнотик «Экстренные вызовы»
Цель: развивать умение в использовании средств связи в экстренной ситуации, развитие памяти в запоминании экстренных номеров телефонов.
15. Разворачивающиеся страницы «Виды дорожных знаков» (Предупреждающие знаки, предписывающие знаки и знаки особых предписаний, знаки приоритета и запрещающие знаки, информационные знаки и знаки сервиса)
Цель: развитие познавательного интереса при изучении правил безопасного поведения на дорогах; формировать у детей умение ориентироваться в проблемной ситуации на улице города, а также закреплять правила дорожного движения.
16. Схема для составления описательного рассказа про транспорт
Цель: расширение словаря, развитие грамматически правильной связной речи. Развитие коммуникативных навыков, навыков взаимодействия в группе.
17. Схема «Правила дорожного движения»
Цель: воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, развитие сообразительности, зрительного внимания, расширение словаря, развитие грамматически правильной связной речи.
Приложение
