О некоторых особенностях жизни в СССР и современной России
Раньше наша страна называлась СССР, или Советский Союз. Это было уникальное государство. Его история чрезвычайно интересна, и ее очень важно подробно изучить. А пока я сообщу вам следующее. По уровню развития науки, системы образования, здравоохранения и культуры СССР превосходил все остальные страны. Особенно сильно государство заботилось о детях. Среди книг, изданных в СССР до 1989, много очень хороших. В том числе не только интересных, но и жизненно важных. Они создавались экспертами и честными людьми, целью которых было помочь читателям стать гораздо лучше.
Но в мире нет ничего идеального. Так и книги советского времени несовершенны. Почему? В СССР существовала жесткая цензура. А именно: правительство наказывало за острую негативную критику в свой адрес. Поэтому нам придется смириться с тем, что во многих книгах советского времени общественно-исторические факты представлены в свете существовавшей в Советском Союзе идеологии: здесь нет всей правды о СССР, достижения США и их союзников преуменьшаются, общественно-исторический прогресс тесно связывается с революционной деятельностью, оценки не всегда объективны, некоторые «неудобные» факты упоминаются лишь вскользь, а строчки иногда пестрят цитатами некоторых политических деятелей, похвалой в их адрес и коммунистического строя в целом. Ну и само собой за последние 30 лет наука и техника ушли вперед, а внешний облик некоторых городов изменился.
Поэтому читать советские книги следует с осторожностью. Но в целом они – это база, без которой жителю России просто не обойтись. Необходимо лишь научиться отличать факты от идеологической шелухи и дополнить их самыми последними сведениями о том, что нового произошло за последние 30 лет. И тогда у нас будет самая полная и точная информация о состоянии всех наук и современной обстановке в мире в целом. Ведь в науке не бывает такого, что новая теория заменяет старую: они обе продолжают успешно применяться для объяснения мира. Так что советская наука является прочным фундаментом для развития современной мировой науки.
А что же можно сказать про книги современные, вышедшие в России после 1989 года? Твердо запомним раз и навсегда: не всё новое является хорошим, не всё золото что блестит. Мне больно видеть, в какую страну превратилась Россия в связи с развалом СССР. А писать об этом еще тяжелее. Злые люди постарались уничтожить нашу великую страну, и это им удалось. Началось с того, что везде (на телевидении, в газетах, фильмах, книгах) стало слышаться все больше и больше разговоров о том, что СССР отвратительное государство и что его создание было огромной ошибкой. Умные люди в это вранье конечно же не поверили. Лжецов надо было тут же обвинить в измене Родине. Но этого никто не сделал. И нашлись те, кто поверил вранью. Потому что оно было с примесью правды: в СССР действительно наряду с хорошим хватало и дурного. К чему же это привело? Как я уже сказал, к развалу СССР. Это имело серьезнейшие последствия для народов всего мира. Жуткие для жителей бывшего СССР. Сегодня наука, образование и здравоохранение в России находятся в жалостном состоянии. Каждому жителю повсюду активно стремятся внушить, подсунуть и продать то, что причинит ему огромное зло. Злодеи подло обманывают людей, портят им здоровье, оболванивают и озлобляют с помощью самых различных средств. Наблюдается это повсеместно, и речь идет об очень-очень многом. Отсеять хорошее от дурного чрезвычайно сложно: это как в мусорном баке искать маленькую жемчужину. Вот только весь мусор и отрава внешне «замаскированы» под жемчуг! Естественно, жертвой злодея становятся в первую очередь дети. Они отличаются наибольшей впечатлительностью и внушаемостью... еще не научились точно отличать правдивое от лживого, доброе от злого, прекрасное от мерзостного. Их привлекает всё, что внешне резко выделяется, выглядит эффектно и привлекательно, является развлекательным, считается новеньким и модным (популярным), широко рекламируется. Это людей и губит. А потому я очень сильно прошу вас тщательно проверять, кому и чему вы собираетесь довериться! Скорее всего, вы уже находитесь во власти целого ряда заблуждений, под влиянием злодеев. Поэтому срочно необходимо вооружиться знаниями. Для этого в первую очередь и как можно скорее изучим книги из раздела «Общество»: благодаря им научимся гораздо точнее распознавать обман и любые попытки залезть к нам в голову и кошелек с целью превратить наш мозг в пудинг и заодно ограбить. Но помимо этого придется сделать еще одну вещь: оборвать контакты с телевидением, радио и видео-играми. А до того момента, как мы научимся точно отличать хорошее от всего остального, следует ограничить контакты с интернетом; музыкой, в которой есть слова; появившимися в России примерно после 1988 года фильмами и книгами (за исключением некоторых учебников). Вы скажете: это не реально. Но я не шучу. Чтобы становиться лучше, придется оградить себя от того, что мешает этому или вообще делает нас хуже. Это как сойти с поезда, что движется в пропасть. Его не остановить, но часть пассажиров можно убедить сойти с него и тем самым спасти их.
Итак, о нынешней обстановке в России немного поговорили. А каково сегодня положение в других странах мира? По-разному. Но благополучия нет нигде. Есть страны, в которых ситуация в целом намного хуже чем в России: это, например, Африка и Украина. Если говорить о печатной продукции, только строго научную и строго учебную зарубежную литературу можно читать без всякой опаски. Увы, даже если она попадает в Россию – нынешние (постсоветские) переводчики, как правило, уродуют ее своим переводом. Как и любую другую иноязычную продукцию. Что же делать? Учить английский! Мы сможем читать зарубежную литературу в оригинале (то есть на английском) и таким образом добудем те последние точные сведения, которые идеально дополнят хорошую советскую книгу! Злодеи больше не смогут обманывать нас, пользуясь нашей необразованностью. А еще мы сможем свободно общаться с людьми других народов, наслаждаться в полной мере зарубежными книгами и фильмами. Да, английский однозначно стоит учить! Но требуются специальные материалы, без которых пришлось бы затратить абсурдное количество времени и денег на его изучение. Если у нас есть к ним доступ – отлично. Если нет – лучше обождать. Но важно, очень важно при первой же возможности взяться за изучение английского языка!
О здоровье
Помним о том, что хорошее здоровье – это единственный надежный фундамент для саморазвития. Здоровые люди настолько энергичны, что способны горы свернуть! А больные люди пассивны: едва находят в себе силы, чтобы хоть что-то делать. Бывает и похуже: больной человек начинает завидовать здоровым, и всячески стремится превратить их тоже в больных... Жуть. А потому стараемся беречь свое и чужое здоровье! Это одно из самых сложных и трудных искусств. Чем раньше начнешь им овладевать – тем более долгую, яркую и радостную жизнь проживешь. Дети этого не понимают и потому всячески разрушают свое здоровье, а когда начинают понимать - организм уже как правило непоправимо искалечен... Я остановлюсь здесь лишь на нескольких моментах, остальное же вы узнаете из хороших книг. Итак, слушаем внимательно и запоминаем. Очень важно правильно питаться, регулярно заниматься физкультурой, поддерживать гигиену, избегать наркотиков и всего пошлого, не перегружать голову и тело, не допускать переохлаждения и перегрева. А почему люди сегодня умирают? Вот три главные причины: автокатастрофы, сердечно-сосудистые заболевания и рак.
Наркотики во все времена являлись большим злом: это любой алкоголь, любые сигареты (даже электронные) и прочее. Каждый впоследствии проклинает тот день, когда впервые их «распробовал». Ибо они очень быстро вызывают сильнейшее привыкание и превращают жизни людей в кошмар. Злодеяния часто совершаются именно в состоянии опьянения: выпивший человек не способен ясно мыслить и контролировать себя. Море бед и от сигарет, в том числе и для тех кто находится рядом с курильщиком: ведь в легких курильщика задерживается лишь около трети ядов, а две трети он выдыхает в окружающее пространство. Рак легких к 60 годам гарантирован, если регулярно курить на протяжении десятилетий. А вот еще один малоизвестный факт: даже одна-единственная затяжка имеет крохотный но реальный шанс «заразить» быстротекущим раком легких и таким образом убить человека примерно через 8 лет. Вы видите старшеклассника с сигаретой во рту? Возможно, как раз в этот момент он выкуривает именно ту самую, которая его вскоре убьет.
А теперь поговорим о питании. Утром после гимнастики (и желательно душа без головы) позавтракаем, чтобы мозгам было чем «варить». Что из продуктов питания помогает нам оставаться здоровыми, а потому успешными? Во-первых, жидкость: без нее человеку и трое суток не продержаться. Отлично, если в течение всего дня вы четыре раза выпиваете по стакану чистой воды минут за 15-20 до еды. Но два из них надо заменить на чай из шиповника: в нем много витамина С, который помогает бороться со всеми болезнями. А во-вторых, нашему организму требуется пища! Фрукты (особенно яблоки и бананы), овощи (особенно капуста), зелень. Гречневая и геркулесовая каша (не быстрого приготовления, ибо «скороварки» бедны витаминами). Рыба. Свежий и желательно обезжиренный творог (взрослым 200 грамм в сутки, детям меньше). Горстка орехов. Ложечка меда. Пара ложек оливкового масла и щепотка йодированной соли в составе салатов и каш. Вот оно, правильное питание! Организм наградит за такую заботу о нем приятной внешностью, сильным телом, долголетием, энергичностью и отсутствием боли.
Неправильное же питание причиняет организму огромный вред. Помним золотое правило: ни в коем случае не переедать! Ощущение что мы объелись – служит верным признаком того, что мы отравили свой организм. Поэтому не следует поглощать за раз больше 300 грамм пищи: лучше есть чаще, чем объедаться. Тщательно ее пережевываем.
Двигаемся далее. Употребление каких продуктов питания приводит к самым страшным последствиям?
1) Сахар. Эту дрянь добавляют во все сладости. Чувство меры здесь заключается в том, чтобы отказаться от всех сладостей за исключением фруктов. Потому что только во фруктах содержится безопасное количество сахара. А вот стакан сока придется вылить в раковину: ведь на его приготовление уходит несколько килограммов фруктов сразу, а это уже чрезмерная доза сахара за один раз. Кроме того, производитель еще и кладет в сок несколько ложек сахара дополнительно: в результате этого «сахарометр» в итоге вообще зашкаливает.
Призыв к тому, чтобы отказаться от сахара, у вас наверняка вызовет возмущение или слезы: ведь речь идет о конфетах, тортах, шоколаде, варенье, печенье, мороженом... Но вы бы ужаснулись, если бы смогли заглянуть в будущее и увидеть, что станет с вами если продолжать в значительных количествах есть все это на протяжении десятилетий. Беды начнутся с зубов, со временем распространятся и на всё остальное, а продолжительность жизни в лучшем случае составит не более 60-70 лет. Поэтому постараемся есть сладости как можно реже, заменять их фруктами. Но внимание: фиников или инжира больше 6 штук в день есть нельзя, а иначе «заработаем» диабет (в них большое количество сахара). Обязательно будем ополаскивать рот после сладостей, желательно раствором соды (чайная ложка на стакан воды). А вообще-то это надо делать после каждой еды... И последний совет: регулярно и тщательно (но без фанатизма) чистим зубы щеткой дважды в день, ни в коем случае не пропуская чистку перед сном (она самая важная). Желательно хорошей пастой вроде реминерализующей эмаль линейки R.O.C.S., Sensodyne или SPLAT. С подросткового возраста добавим к этому зубную нить oral-B, но пользоваться ей надо очень аккуратно.
2) Животные жиры, нагретые масла, линолевая кислота, эмульгаторы.
Это вторая причина, по которой люди страдают от целого ряда заболеваний и в лучшем случае живут всего 60-70 лет. Чтобы избежать подобной участи, мы откажемся от жареной пищи, всех видов фастфуда и (отчасти) мяса.
Твердо запомним на всю жизнь, что оливковое масло - это единственное безопасное для здоровья масло, потому что оно не содержит в себе линолевую кислоту. Но его ни в коем случае нельзя нагревать! Ведь при нагревании масла и эмульгаторы превращаются в очень сильный яд, который пропитывает еду. Со сливочным маслом и маргарином это происходит, правда, в значительно меньшей степени по сравнению со всем остальным. Из двух зол обычно выбирают меньшее, поэтому для термической обработки блюда рекомендуется использовать только сливочное масло или маргарин. Лучше первое, потому что магазинный маргарин сегодня содержит в себе эмульгаторы.
В рыбе содержится эйкозапентаеновая кислота: она безопасна для здоровья и нейтрализует линолевую. А еще рыба легко переваривается. Поэтому все народы, которые регулярно питаются рыбой, отличаются долголетием и хорошим здоровьем. Однако многие водоемы сегодня являются зараженными. Еще рыбу порой хранят неправильно. Так что к ее покупке следует подходить ответственно, а перед приготовлением удалять из нее внутренние органы и икру.
А вот употребление другой мясной продукции (особенно регулярное и обильное) приводит к очень печальным последствиям. И уж совсем страшно говорить, из какой гадости сегодня делают сосиски, сардельки, колбасы и паштеты. Поэтому следует употреблять только отварную курятину, предварительно очищенную от кожицы: это считается не жирным и относительно безопасным блюдом. Есть веское мнение, что детям такую курятину нужно есть раз в неделю: ведь организму для роста требуется в том числе и животный белок тоже.
Также крайне желательно отказаться от всего копченого, маринованного, консервированного, грибов, хлебобулочных изделий, кофе, молока. А еще снизить потребление острого, горького, очень кислого, газировки, соли.
Перед приготовлением или употреблением пищи обязательно моем руки с мылом. Чтобы убрать яды из овощей, картофель и свеклу отвариваем в большом количестве воды и затем избавляемся от отвара и кожицы; огурцы просто очищаем от кожицы; у белокочанной капусты удаляем кочерыжку. Фрукты и сухофрукты со съедобной кожицей моем и непосредственно перед употреблением ополаскиваем кипятком. Сухофрукты надо выбирать невзрачные, а не яркой (красивой) окраски: она свидетельствует о том, что плоды обработали ядом (чтобы выглядели симпатичнее).
Ни в коем случае не смешиваем жирную пищу с чем-то холодным (пицца плюс газировка), так как множество заболеваний (включая ожирение) в этом случае гарантировано. Вредно одновременно съедать белок с углеводом (это большой стресс для желудка и кишечника), заедать блюдо хлебом (хлебобулочные изделия вызывают не только ожирение). Напоминаю, что по своим свойствам картофель - это углевод, а помидор - это кислый фрукт. В твороге много кальция: он укрепляет кости, но мешает им расти. Поэтому если ребенок ест много творога - он останется низеньким, а если мало - кости будут хрупкими. Творог надо кушать отдельно от всего или же добавлять в него тот фрукт, который не содержит в себе много железа (рекомендую банан).
В течение двух часов до сна едим только фрукты чтобы не растолстеть, не мучить организм и не видеть плохие сны.
Еще сегодня важно тщательно проверять всё, что мы покупаем в продуктовом магазине и пунктах питания: народ активно травят всякой дрянью. Потому что для фирмы-производителя главное - это заполучить наши деньги, а вот что будет с нами спустя годы - так на это ей уже наплевать. Многие бизнесмены работают именно по данной схеме.
Защищаем свои уши от громкого звука. Маленькими наушниками не пользуемся: это быстро испортит наш слух.
Чтобы меньше уставать и не испортить себе зрение – читаем только сидя, с прямой спиной, при хорошем внешнем освещении, держа книгу на расстоянии 35-40 см от глаз. А если смотрим на экран? Чем он больше, тем дальше от него необходимо находиться (для ноутбука вполне достаточно 70 см). За компьютером и вообще любым экраном проводим как можно меньше времени: яркое свечение гипнотизирует и быстро приводит к переутомлению. А переутомление не только мешает ясно мыслить и делает нас пассивными, но и приводит к тяжелым болезням! Именно по этой причине книги лучше читать в бумажном варианте. Электронная копия – это только на тот случай, когда очень важной книги в библиотеке не оказалось. Так что во время работы за экраном необходимо каждые 10 минут хотя бы на минутку отвлекаться и смотреть вдаль. А спустя час делать гимнастику для глаз и выходить на прогулку.
Собственно, перерывы следует делать во время любой работы: хоть физической, хоть умственной. Например, после того как мы провели час на ногах - следует присесть минут на 10. А как правильно отдыхать во время умственной? Периодически вставать и потягиваться. А если мы сильно о чем-то переживали? Поругались с кем-то? Аж два часа подряд учились, читали, размышляли, занимались чем-то одним? Во всех этих случаях немедленно и резко меняем род деятельности. Лучшее решение – двигаться (заняться физкультурой и прогуляться). Утром и вечером теплый душ, ночью полноценный 8-часовой сон. С помощью этих приемов мы позволим нашей голове отдохнуть, телу взбодриться и очиститься. Если этого не делать – быстро накапливается усталость и раздражение, растет количество ошибок, настроение чаще бывает плохим, мы становимся вялыми и слабыми. Отсюда до тяжелых болезней уже рукой подать!
Аптечные препараты одно немного подлечат, другое сильно покалечат. А потому их следует применять только в случае очень серьезных заболеваний и только короткими курсами. А операцию следует проводить только когда есть угроза жизни. Если мы соблюдаем все предложенные мной советы – никакие таблетки не понадобятся.
Татуировки, пирсинг и наибольшая часть косметики портят здоровье и внешность. Особенно заметно у женщин.
Надетая на голое тело синтетическая одежда мешает коже дышать и поддерживать оптимальную температуру в организме и не впитывает пот, так что мы получаем переохлаждение\перегрев и опять же отравление. Обязательно надеваем шапку, когда температура ниже 10 градусов (особенно с сильным ветром) или сильно печет солнце.
Ношение обуви сдавливающей, слишком свободной или на среднем\высоком каблуке - приводит к травмам.
Коснусь и вопроса о взаимоотношениях людей. Здесь всё сложно. Пока запомним, что быть настоящим другом – значит обращаться с живым существом таким образом, чтобы оно становилось только лучше.
О выборе книг
О том, что значит выбирать и читать книги правильно и зачем это вообще необходимо, вы прочтете в начале раздела «Литература». Там есть две очень, очень нужные книги: одну написал Поварнин, а другую Чирва. Это чрезвычайно важные книги для любого человека, который хочет развиваться. Ибо применяя данные советы на практике, вы во много раз увеличите скорость чтения и пользу от него. А пока запомним пару ценнейших советов. Самый разумный подход к выбору учебной и вообще любой научной литературы заключается в следующем:
1) Выяснить, кем именно и где именно работает автор и какое отношение к его трудам сложилось в сообществе профессионалов из мира серьезной науки. Потому что число дурил, выдающих себя за экспертов ради возможности поживиться за счет чужого кошелька, во все времена было высоко. А в Российской Федерации оно вообще пробило потолок.
2) Убедиться, не вызывает ли у вас отвращение то, как автор излагает материал. Ведь когда учение превращается в сплошное мучение, польза от него окончательно сходит на нет. Поэтому если вас стало тошнить от учебника по биологии одного автора, просто возьмите учебник другого автора. Только, я повторяю, этот автор должен быть честным и знающим человеком!
Читать и размышлять лучше всего в тишине. Потому что всё, что отвлекает – мешает думать головой и размышлять, мешает сосредоточиться.
Человеческая память – штука не надежная, а потому следует записывать в блокнот все наиболее важные и интересные мысли. Особенно те, что помогают становиться лучше.
У вас может возникнуть желание прочесть книгу залпом. Но я очень прошу вас не читать ее в спешке. Лучше изучить всего одну хорошую книгу, но очень внимательно и вдумчиво, чем десяток таких просто пробежать глазами! Ведь если не размышлять над тем, что читаешь (вплоть до размышлений над каждой строчкой), то чтение превращается в пустую трату времени. Потому что все прочитанное быстро забывается, а интеллект не растет.
Очень прошу вас обращаться с хорошей книгой бережно и вовремя возвращать ее в библиотеку. Ведь она ваш верный друг. И ее после вас будут читать и другие люди.
Чтобы вы смогли за более короткий срок и с наибольшим удовольствием приобрести чрезвычайно ценные знания, я хочу помочь вам как можно лучше сориентироваться в океане литературы.
Самые важные книги я отметил восклицательными знаками «!». Если рядом с книгой вы увидите аж три таких знака – она стоит того, чтобы всё бросить и окунуться в нее с головой. Я не преувеличиваю. Если вы их внимательно прочтете – велика вероятность того, что вы достигнете очень большого успеха в жизни. Но если же эти книги проигнорировать... мне страшно даже говорить о том, что нас ждет в этом случае! Может, повезет. А может и нет. А потому подстрахуем себя сами: найдем в себе силы и время для изучения хотя бы этих (очень важных) книг.
Сложность книг отмечена цифрами и возрастает от 1 до 5. Единичка подходит для младших и новичков: такая книга способна разжечь интерес и делает более сложные книги более понятными. Чем выше сложность – тем более глубокие знания приобретаешь. Но и тем более высокий интеллект и (часто) бóльший объем знаний (конкретно по теме книги) требуются, чтобы ее хорошо понять и извлечь из нее наибольшую пользу! Для полного же понимания необходимо также изучить: а) биографию автора; б) эпоху, в которую он жил; в) возможно, и некоторые другие его книги. Вы ни разу не пожалеете об этом. Но в любом случае разумно начинать с книг попроще, чтобы подготовить себя к изучению более сложных.
Если значок стоит справа от всех книг автора – он относится к каждой из них. А если справа от целого раздела – ко всем книгам из этого раздела.
Некоторые книги (как и эта статья) предупреждают о серьезных опасностях, которые вам встретятся по жизни. Пожалуйста, постарайтесь «разбавлять» такие истории более жизнерадостным общением! Ведь в мире много не только плохого, но и хорошего. Если человек будет все время видеть перед собой только плохое, постоянно бояться, грустить и злиться – он тяжело заболеет. А может даже превратиться в злодея...
Круг вопросов, в которых я разбираюсь, пока очень узок: хорошо в английском языке, немного в ряде других наук... При составлении данного документа и списка книг там, где мне не хватало знаний, я привлекал экспертов. Настоящих. Поэтому за точность всех представленных сведений я могу ручаться.
В этом сообщении я старался быть очень кратким. Если вам понадобятся дополнительные, более подробные сведения – я готов поделиться ими. Пожалуйста, запомните: в жизни нет ничего простого. То, что мы воспринимаем органами чувств, является лишь вершиной айсберга. Тот, кто судит об айсберге лишь по его вершине - находится в неведении и потому обречен делать не верные выводы. Чтобы выносить точные суждения, принимать верные решения - требуются знания.
Ну а теперь - сам список материалов с краткими комментариями к каждому. Разумеется, огромное количество хороших вещей осталось за пределами этого списка. Например, книг и других материалов на английском языке. Став опытным читателем, вы откроете для себя и эти сокровища. Общаясь с ними, следует помнить: с каждой страничкой хорошей книги, которую мы внимательно прочтем... с каждой мыслью, что рождается в нашей голове во время чтения – мы становимся всё лучше и лучше. Растут наши возможности, уважение к себе, вера в свои силы. А высокоразвитые люди остро нужны человечеству: без них оно остановится в развитии и начнет откатываться.
P.S. Я понимаю, что регулярно читать самые лучшие книги и твердо следовать всем предложенным мной советам - едва-ли возможно. В таком случае просто будем делать то, что нам в данный момент под силу. Даже небольшой прогресс - это уже победа, которую затем можно использовать как опору для новых побед.
ДЛЯ МАЛЫШЕЙ И НОВИЧКОВ «1»
СКАЗКИ И РАССКАЗЫ ДЛЯ МЛАДШИХ
Аким Я. - Разноцветные дома \ Девочка и лев \ др. ( стихи для самых маленьких)
Андерсен Х.К. - Сказки !!
Бианки В. (рассказики о животных для самых маленьких) !!
Волков А. - Волшебник Изумрудного города. Урфин Джюс и его деревянные солдаты. Семь подземных королей. Огненный бог Марранов. Желтый туман (большая сказка в 5 книгах) !!
Городок в табакерке (сборник сказок и рассказов) !!
Десять вечеров. Японские народные сказки
Носов Н.Н. - Приключения Незнайки. Незнайка в Солнечном городе. Незнайка на луне (большая сказка в 3 книгах) !!
Родари Дж. - Приключения Чиполино
Салтыков-Щедрин - Сказки
Толстой А. - Золотой ключик
Чуковский К.И. (сказки в стихах для самых маленьких)
УЧИМСЯ БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ, ДОБРЫМИ, УМНЫМИ
Бушелева - Поговорим о воспитанности (веселая книга, которая всем поможет стать гораздо лучше) !! !
Васильева-Гангнус Л. - Азбука вежливости !
Кордемский Б. - Математическая смекалка (сборник не очень сложных головоломок)
Румяные щеки [составитель Прокофьева] (учимся быть здоровыми) !!!
Семёнова И. - Учусь быть здоровым, или Как стать неболейкой !!!
Смаллиан Р. - Алиса в стране смекалки (замечательный сборник головоломок) !!!
Сухомлинский В. - Хрестоматия по этике (одна из самых лучших книг для ребенка до 12 лет) !!!
Твое свободное время (занимательные задачи, опыты, игры)
Шингарев Г. - Необыкновенный консилиум (знакомимся с миром медицины) !
Юдин Г. - Главное чудо света (эта веселая книга расскажет о том, как устроен человек) !
ОБО ВСЕМ ПОНЕМНОГУ
Дитрих, Юрмин - Почемучка (захватывающее путешествие по нашему огромному миру) !
Дитрих, Юрмин - Белым по черному \ Разноцветные истории
Свирин А.Б. - До Земли еще далеко \ др.
Что такое. Кто такой (но в изданиях, которые вышли после 1990, часть рассказов написаны очень скучно)
МИР ЖИВЫХ ОБИТАТЕЛЕЙ ПРИРОДЫ
Александрова В. - Растения-хищники
Аракчеев Ю.С. - В стране синих махаонов (про Дальний Восток) \ Луна над пустыней (о горах Тянь-Шань)
Бабич И. - Мои знакомые звери (о дружбе добрых людей и животных)
Бульванкер - От кота до кита (рассказы о памятниках, поставленных животным)
Грачев А.М. - Лесные шорохи (дикие животные дальневосточной тайги рассказывают о своей жизни)
Дижур Б. - Жалобная книга природы (о том, как глупые люди причиняют вред природе)
Краснопевцев - Как животные служат людям (о дружбе добрых людей и животных)
Маврина, Коваль - Бабочки
Мантейфель П.А. - Рассказы натуралиста
Перовская О. - Ребята и зверята
Сахарнов С. - В мире дельфина и осьминога (о подводном мире)
Севастьянов А. - Дикий Урман \ Мой знакомый медведь (про животных тайги)
Семаго Л. - За птицей-радугой (про самых разных существ)
Трункатов Т. - Приключения Гука (про дельфина)
Увесен А. - Варга (для самых маленьких о природе Норвегии в основном языком фотографий)
Чаплина В. - Питомцы зоопарка
МИР МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ И КОСМОСА
Волков А. - Земля и небо
Депман И. - Мир чисел: Рассказы о математике (путешествие в прошлое, знакомимся с математиками древности)
Житомирский, Шеврин - Математическая азбука \ Путешествие по стране геометрии (для самых маленьких)
Клушанцев П.В. - О чем рассказал телескоп \ Станция «Луна» \ Одиноки ли мы во Вселенной?
Кордюкова - Единицы, нужные всем (о мерах длины)
Левитан Е.П. - Малышам о звездах и планетах
Левшин В. - Магистр рассеянных наук \ др. (чудесные книги о математике)
Сикорук Л. - Физика для малышей (о законах природы)
МИР ДРУГИХ НАУК
Авербах, Бейлин - Путешествие в шахматное королевство
Алянский Ю. - Азбука театра
Владимиров А. - Золотые струны (об истории музыки)
Воловик А. - Человечек на стене (учимся рисовать)
Дмитриев Ю. - Чему верить, что проверить? ( о народных приметах)
Зубков Б. - От колеса до робота (история развития техники)
Кленов А. - Малышам о минералах (знакомимся с сокровищами земли) \ Там, где Музыка живет (с миром музыки)
Корчагин В. - Тайна реки Злых Духов (изучаем горы и подземный мир вместе с учеными)
Никольский Б. - Армейская азбука (об армии, воинских профессиях, Великой Отечественной войне)
Ревенко М. - Малышам о географических открытиях
Сахарова - Академия домашних волшебников (учимся следить за порядком в доме)
ДЛЯ БОЛЕЕ СТАРШИХ И ОПЫТНЫХ «2-5»
ПЕДАГОГИКА + ПСИХОЛОГИЯ + МЕДИЦИНА + ФИЗКУЛЬТУРА !!
(укрепляем здоровье, учимся лучше понимать других людей и самих себя, лучше владеть собой)
Агаджанян Н., Катков А. - Резервы нашего организма (узнаем, на что способен человек; очень воодушевляет) 4
Азбука для несовершеннолетних [составители Алексеева, Стреляный] ( учимся отличать хорошее от дурного) 3 !!!
«Азбука спорта» (с ерия книг о разных видах спорта, издавались в 1974-1988 и 1999-2005) 3
Александрова Т. - От понедельника до понедельника (беседа о важном, адресована девочкам-подросткам) 2
Богат Е. - Узнавание (учимся ладить друг с другом) 2
Буянов М.И. - Беседы о детской психиатрии \ Ребенок из неблагополучной семьи 4
Власов Ю. - Себя преодолеть \ Цена жизни \ др. (воспоминания многократного чемпиона-тяжелоатлета) 3
Диалоги о воспитании (из серии «Библиотека для родителей», развиваем в себе и других наилучшие качества) 4
Добрович А.Б. - Воспитателю о психологии и психогигиене общения \ др. (очень хороший психотерапевт) 4
Доннер К. - Тайны анатомии (научно-фантастическая повесть, которая поможет лучше разобраться в анатомии) 2
Дорохов - Это стоит запомнить \ Как вести себя (учимся жить так, чтобы всем было хорошо) 2
Дусавицкий А. - Формула интереса (развиваем интересы, ибо люди с развитыми интересами не скучают) 3!!!
Жутикова Н. - Психологические уроки обыденной жизни 4
Жуховицкий Л. - Счастливыми не рождаются \ Помоги своей судьбе (учимся ковать свое счастье) 3
Зацепин В. - О жизни супружеской (готовимся к семейной жизни) 4
Зощенко М. - Возвращенная молодость (в комментариях важнейшие сведения, помогут оставаться здоровыми) 3 !!!
Ильенков Э.В. - Учитесь мыслить смолоду (об интеллекте) 3 !!! \ Школа должна учить мыслить 4
Камалов Ф. - Здравствуй, Артем! (поможет семикласснику лучше справляться с трудностями) 2
Кон И.С. - Введение в сексологию (для начинающих самое то, остальные книги по этой теме намного сложнее) 5
Коновалов - Ситуация. Истории из жизни подростков (поможет в решении очень сложных проблем) 2-4
Копина О.С. - Возможности самоконтроля (небольшая статья в интернете ; учимся лучше владеть собой) 3 !!!
Корсаков И.А. - Наедине с памятью (развиваем память) 4
Крашенинникова Е. - Шаг навстречу (учимся ладить друг с другом) 2
Крыщук Н. - Приглашение к размышлению (поможет лучше разобраться в себе) 3
Лиханов А. - Драматическая педагогика (поможет взрослым сделать жизнь детей намного прекраснее) 4
Лосото Е. - Рассуждая по совести (о процессах превращения человека либо в героя, либо в гада) 3
Лук А.Н. - Учить мыслить \ Эмоции и личность \ др. (беседы с психологом) 4
«Медицинский блог врача скорой помощи» (автор публиковал классные статьи на разные медицинские темы) 4-5!!!
Мир детства [под ред. Хрипковой] (из серии «Библиотека для родителей», в четырех книгах) 4
«Мир профессий» (серия книг, которая вышла в 1980-х и здорово поможет правильно выбрать профессию) 3
Мудрость воспитания (из серии «Библиотека для родителей», развиваем в себе и других наилучшие качества) 4
Нолле И. - За синей птицей (повесть про трудовую колонию для детей и взрослых) 2
Орлов Ю. - Самопознание и самовоспитание характера: Беседы психолога со старшеклассниками 3
Отрицательный угол. Подросток: цена самоутверждения (о том, как именно дети попадают под влияние гадов) 3
Педагогика здоровья (Из серии «Библиотека для родителей». Подробно про то, как быть здоровыми) 4
Пекелис В. - Как найти себя (своего рода руководство по жизни для ребенка) 2 !!!
Пекелис В. - Твои возможности, человек! (сильно воодушевляет) 3 !!!
Первов Л.Г. - Нервность (кратко и понятным языком обо всех нервных расстройствах) 4
Петровский А. - Что мы знаем и чего не знаем о себе? 3 \ Быть личностью 3 \ Популярные беседы о психологии 4
Платонов К.К. - Занимательная психология (послужит мостиком к очень сложным книгам по психологии) 4
Пол Уэйд - Тренировочная зона. Секретная система физических тренировок (сделает силачом даже девочку) 4!!!
Рувинский Л.И. - Как воспитать волю и характер \ др. 2 !!!
Рухманов А. - Познать себя 4
Соловейчик С.Л. - Учение с увлечением (учиться станет интереснее) 2 !!! \ Час ученичества (о великих учителях) 3
Соловейчик С.Л. - Педагогика для всех \ др. (автор один из лучших педагогов наряду с Сухомлинским) 4
Сорокин Ю. - Почему живут и умирают книги? («Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу тебе, кто ты») 3
Сухомлинский В. - Как воспитать настоящего человека \ др. 4!!! (великий учитель, у которого важны все книги)
Теплов Б.М. - Психология. Учебник для средней школы (много политики, но теория изложена понятно) 4
Углов Ф.Г. - Береги здоровье и честь смолоду ( кратко о самом важном ) 3 !!! \ В плену иллюзий. Из плена иллюзий 4
Физкультура для всей семьи (из серии «Библиотека для родителей») 4
Ходаков М. - Как не надо себя вести (о правилах этикета) 3
Чернов Б.В. - Первые строчки судьбы (выстраиваем свою жизнь мудро) 2
Чуднов В.И. - Берегите тишину (всего 55 страниц, которые помогут сохранить слух и связанное с ним здоровье) 3 !!!
Шаров А. - Жизнь побеждает \ Против смерти \ др. (я ркие книги про героев среди врачей) 3
Шмелев А.Г. - Острые углы семейного круга (эта небольшая книжка поможет научиться жить более дружно) 4
Щетинин М.П. - Объять необъятное. Записки педагога (и очень хорошего человека) 4
Юрмин Г. - От А до Я по стране спорта (чрезвычайно увлекательное путешествие, узнаем много нового) 2
Ярошевский М.Г. - История психологии (лучший учебник) 5
ЛОГИКА !
(интенсивно повышаем интеллект за счет того, что учимся мыслить правильно)
Бизам, Герцег - Игра и логика 2-5 \ Многоцветная логика 1-5 (сборники более сложных головоломок)
Виноградов, Кузьмин - Логика: Учебник для средней школы (много политики, но теория изложена понятно) 4!!
Гжегорчик А. - Популярная логика 4!!
Ивин А. - Строгий мир логики \ По законам логики \ Искусство правильно мыслить (читаются на одном дыхании) 4!!!
Игнатьев Е. - В царстве смекалки (сборник головоломок) 1-4
Кордемский Б. - Математическая смекалка (сборник более простых головоломок) 1-2
Кудрин А.К. - Логика и истина 4!!
Поварнин С.И. - Искусство спора \ др. 4!!! (выдающийся логик начала XX века)
Смаллиан Р. - Алиса в стране смекалки (чудесный сборник головоломок) 1-2!!
Твое свободное время (занимательные задачи, опыты, игры) 1-3
Уёмов А.И. - Логические ошибки. Как они мешают правильно мыслить 4!!!
Хаваш К. - Так логично 4!!
ФИЛОСОФИЯ !
(учимся думать и смотреть на вещи с разных сторон)
Боэси Этьен ла - Рассуждение о добровольном рабстве (50 страниц о том, как люди становятся пассивными) 5
Вольтер (крупный писатель-мыслитель XVIII века) 3
Грасиан и Моралес Бальтасар - Карманный оракул. Критикон (крупный писатель-мыслитель XVII века) 5
Делёз Ж. - Логика смысла (качественный общий обзор истории мировой философии) 5
Лихачев Д.С. - Письма о добром и прекрасном (кратенькие беседы об очень важном) 3
Монтень М. - Опыты (крупный писатель-мыслитель XVI века) 5
Хинкис В.А. - Жизнь и смерть Роджера Бэкона (о великом английском философе и естествоиспытателе XIII века) 2
Якубов А. - Сокровища Улугбека (о великом мыслителе и ученом XV века) 2
Ясперс К. - Разум и экзистенция \ Введение в философию (философ XX века, последний из выдающихся) 5
ОБЩЕСТВО !!!
(учимся вовремя распознавать обманщиков)
Безуглов А., Кларов Ю. - За строкой приговора \ Записки прокурора (обе книги о работе следователей) 2-3
Введенский А. - Судьбы философии в России (как российские чиновники и церковь уничтожали просветителей) 4
«В защиту науки» - Выпуск 1 (РАН сообщает о том, какой размах приобрела лженаука в России после 1988 года) 5
Григулевич И.Р. - Пророки «новой истины» (о том, как сегодня сектанты обманывают людей во всех странах) 4
Грошев В.П. - Занимательная экономика (с этой книги начинается глубокое изучение данной науки) 4
Казанцева А. - В интернете кто-то не прав (поможет отличать науку от лженауки) 3
Косидовский З. - Библейские сказания \ Сказания Евангелистов (деликатный понятный разбор Библии и Евангелия) 4
Крывелев И.А. - О «тайнах» религии \ др. 2-4
Кукаркин А.В. - Массовая буржуазная культура \ др. (подробно о том, как людей обманывают и портят) 5
Кукаркин А.В. - Мифы западного кино (только об обмане в области кино) 4
Мотяшов В.П. - Мода, престиж, личность \ др. (учимся отличать хорошее от дурного и правильно ставить цели) 3
Настольная книга атеиста [под ред. Сказкина] (становимся экспертами по мистике) 5
Носович В.И. - Научный атеизм о религиозной психологии (изучаем образ мышления верующих) 4
Образцов В.А., Богомолова С.Н. - Криминалистическая психология 5
Палкевич Я.Е. - Выживание в городе (о некоторых из тех опасностей, которые подстерегают в городе) 3
Панчина А. - Сумма биотехнологии ( поможет отличать науку от лженауки) 5
Пассов Е.И. - Танк модернизации на ниве образования (о разрушенной в России системе образования) 4
Попов С. - О рождении и эволюции научных гипотез ( видео-лекция о науке и лженауке) 5
Ранович А. - Как создавались жития святых 4
Сергеев А.Г. - Мифы о науке. Между лженаукой и науковерием (141-минутное видео в интернете) 5
Соколов А.Б. - Как отличить научную книгу от лженаучной (54-минутное видео в интернете) 3
Сороченко В. - Энциклопедия методов пропаганды (как обманывают политики, бизнесмены, журналисты и пр.) 4
Штейнбах В. - Бизнес большого ринга \ Последний раунд (вся правда про зрелищный бокс) 3
From Russia with Cash (документ. фильм британского канала Channel 4 о том, какие гады у руля власти в РФ) 3
«Scepsis.net» (на этом сайте можно найти много хороших материалов о том, как дурачат людей )
Искусствовед и критик А. Кукаркин рассказывает чистую (и страшную) правду об обществе США и Западной Европы примерно 1960-1985 годов. Подробно анализирует его проблемы. Делаешь печальный вывод: после развала СССР вся эта дрянь хлынула с Запада в нашу страну и поглотила ее, так что все мы сейчас в одной лодке. Книги Кукаркина читаются очень тяжело и частично заменить (или дополнить) их можно только следующими:
0) Мотяшов В.П. - Мода, престиж, личность (единственная книга близко к данной теме, которую осилит ребенок ? )
1) Шестаков В.П. - Мифология XX века \ США. Псевдокультура или завтрашний день Европы?
2) Феофанов О.А. - Агрессия лжи \ США: реклама и общество
3) Шиллер Г. - Манипуляторы сознанием
4) «Массовая культура» - иллюзии и действительность
5) Грушин Б.А. - Массовое сознание
6) Ашин Г.К., Мидлер А.П. - В тисках духовного гнета (что популяризируют средства массовой информации США)
7) Райнов Б. - Массовая культура
8) Герасимов Г. - Общество потребления: мифы и реальность
9) В написанных в 2010-ые годы книгах Ильина А.Н. язык очень сложный, но зато он приводит самые свежие данные.
ЭНЦИКЛОПЕДИИ О САМЫХ РАЗНЫХ НАУКАХ
(сильно расширяем кругозор)
Голованов Я.К. - Этюды об ученых \ Этюды о великом (обе о великих людях) 3!
«Детская Энциклопедия» (Выходила в СССР трижды в 10-12 томах. Увлекательно написаны. Научимся неплохо разбираться в самых разных науках. Но тома про историю СССР и зарубежных стран не читаем) 2-4!
Дойч Д. - Начало бесконечности (о том, как работает современная наука) 5
«Знай и умей» (серия книг для детей разной тематики, выходили в 1961-2001 ) 2
«Знание» (издательство, которое в 1951-1990 выпускало очень хорошие научно-популярные книги) 3-4
Книга для чтения… (советские издания таких книг дополняют интереснейшим материалом учебники) 1-4
Кнорре Е. - Впереди времени (расскажет, сколько еще всего замечательного может дать наука людям) 3
Комаров В.Н. - Наука и миф (разоблачает мифы) 3 !!!
Кондратов А.М., Шилик К.К. - Как рождаются мифы XX века 2!!!
Лем С. - Сумма технологии (великий писатель, человек с широким научным кругозором ведет беседу обо всем) 3-4!!!
Маркуша А. - Мужчинам до 16 (беседы о важном плюс 300 ценных советов; очень полезна и для девочек) 2!
Мезенцев В. - Когда появляются призраки \ Человек ищет чудо \ др. (автор разоблачает множество мифов) 2-3!!!
Никольский Б. - Армейская азбука (о советской армии, воинских профессиях, Великой Отечественной войне) 2
«Постнаука» (интернет-портал, которому можно доверять, подробно расскажет о современной науке) 4-5
Ракитов А.И. - Трактат о научном познании для умов молодых, пытливых и критических 3!
Рубакин Н.А. - Среди тайн и чудес (выдающийся просветитель начала XX века разоблачает мифы) 2!
Сухотин А. - Парадоксы науки \ Ритмы и алгоритмы (лучше поймем принципы работы ученых и деятелей искусств) 4
Тоффлер Э. - Третья волна \ Революционное богатство (о развитии человечества вплоть до сегодняшнего дня) 4-5?
«Хочу всё знать!» (23 сборника научно-популярных статей для детей обо вс ё м на свете, выходили в 1957-1990 ) 2
«Эврика» (Серия из 340 увлекательнейших научно-популярных книг, выходили в 1957-1990) 3-4
Энциклопедический словарь юного... [астронома, биолога, географа, земледельца, зрителя, литературоведа, математика, музыканта, натуралиста, спортсмена, техника, физика, филолога, химика, художника] 3-4
«Sci-Hub» (портал, на котором в бесплатном доступе выложены новейшие статьи по различным вопросам науки) 5
ИСТОРИЯ
(изучаем прошлое чтобы понять настоящее и предвидеть будущее)
Амальрик, Монгайт - Что такое археология \ В поисках исчезнувших цивилизаций 3
Андреев Ю.В. - Поэзия мифа и проза истории (о том, как древние мифы искажают правду) 4 !
Белов А. - Мнимое братство \ От рождества Христова \ Через костры и пытки (все три о христианстве ) 2
Гаспаров М. - Занимательная Греция (история Древнего мира полна интереснейшего и очень важного) 2 !
Голубев Г. - След золотого оленя (детективная история про археологов) 2
Донини А. - Люди, идолы и боги: очерки истории религий (многое проясняется о человечестве и религии) 4 !
Древняя Греция: книга для чтения \ Древний Рим: книга для чтения (сделает их изучение очень интересным) 2
«Жизнь Замечательных Людей» (огромная серия книг о знаменитых людях; изданные после 1990 не читать) 3-4
Ильин М. - Рассказы о вещах. Рассказ о великом плане. Покорение природы (о прогрессе человечества) 2!
Ильин М. - Как человек стал великаном \ Человек и стихия (о прогрессе человечества) 2!
Иштван Рат-Вег - История человеческой глупости \ Пестрые истории (сборники очень смешных случаев в истории) 2
Кедров Б.М. - О великих переворотах в науке 3
Керам К. - Боги, гробницы, ученые (совершаем путешествие в Древний Египет вместе с археологами) 4
Кинжалов Р. - Шесть дней Древнего мира (путешествие по шести городам удивительных цивилизаций) 2 \ др. 2-5
Книга для чтения по истории Древнего мира (сделает ее изучение гораздо интереснее; только издание до 1990) 2
Кондратов А.М. - Века и воды \ др. (классные книги о затонувших городах и древних цивилизациях) 2
Коровкин Ф.П. - История Древнего мира (изданная до 1990; на замену современному школьному учебнику за 5 класс) 2
Лункевич В. - Подвижники и мученики науки (история взаимоотношений науки и религии длинной в 2500 лет) 4!
Максименко Н. - Новые земли Александра Кубова \ Ищи Колумба! (принимаем участие в работе археологов) 2
Мелетинский Е.М. - Поэтика мифа (о том, как создаются мифы и почему они так нравятся людям) 5 !
Можейко И. - 1185 (захватывающая панорама исторических событий, которые происходили в 1185 по всему миру) 2
Моисеева К.М. - Люди ищут забытое царство \ Дочь Эхнатона \ др. (повести про Древний мир) 2
Озерецкая Е. - Как жили древние греки \ Доблесть русского флота \ др. (исторические повести) 2
Песков В. - Война и люди (автор берет интервью у тех, кто пережил Великую Отечественную войну ) 3!
Плутарх - Сравнительные жизнеописания (однако сперва прочтем хотя бы «Занимательную Грецию» Гаспарова) 5!
Сванидзе А.А. - Книга для чтения по истории средних веков (сделает ее изучение очень интересным) 2
Сергеенко М.Е. - Жизнь Древнего Рима (в издании 1964 есть иллюстрации) \ Простые люди древней Италии 4
Стингл М. - Индейцы без томагавков (трагическая история индейцев от появления до 1984 года) 3
Тайны веков (сборник рассказов в трех книгах, вышли в 1977-1983) 2
Томилин А. - Как люди изучали свою Землю (о прогрессе человечества) 2!
Фингарет С. - Скифы в остроконечных шапках \ др. (исторические повести) 2
Церен Э. - Библейские холмы (отправляемся в увлекательное путешествие по Древнему Миру) 4
Энгельс Ф. - Происхождение семьи, частной собственности и государства 4!
Levsha на научном форуме оставил хорошее руководство для изучающих историю: dxdy.ru/topic93138.html
ИСКУССТВО. ЛИТЕРАТУРА. ЯЗЫКИ
(облагораживаем себя и мир силой искусства)
Алексеева В.В. - Что такое искусство: в двух книгах (подробный обзор) 4
Арго А. - Звучит слово... (о силе слова) \ Восторги и вдохновения (о психологии творчества) 3
Ашукин, Ашукина - Крылатые слова (лучшая книга по данной теме, очень сильно расширяет кругозор) 3
Бартэн А. - Под брезентовым небом (воспоминания циркового актера) 2
Галь Н. - Слово живое и мертвое (беседа об очень важном с великим переводчиком художественной литературы) 3
Дмитриева Н. - Краткая история искусств (самый понятный учебник по данной теме) 4
Зильберквит М. - Мир музыки (чрезвычайно увлекательное путешествие по миру музыки) 2
Интегральное скерцо (сборник художественных рассказов, главной темой которого является музыка) 2
Кузнецов, Хромов - Техника быстрого чтения (учимся читать быстрее) 3!
Лёзер Ф. - Рациональное чтение (учимся читать эффективнее и быстрее) 3 !
Любимов Л. - Искусство Древнего мира \ Искусство Древней Руси \ Искусство Западной Европы 4
Могилевская С. - Виолончель Санта Тереза (автобиография музыканта) 2
Наровчатов С. - Необычное литературоведение 3
Никитин В. - Рассказы о фотографах и фотографиях (и стория фотографии с самого первого снимка вплоть до 1990) 3
Новиков А. - Музы среди людей (о значении и роли искусства в жизни людей) 3!
Орлова Л.В. - Азбука моды (развиваем свои вкусы в области одежды) 3
Петров-Дубровский - Искатель правды Альбрехт Дюрер (о знаменитом художнике и ученом) 2
Плунгян В. - Русский язык в современном мире (видео-лекция) 5
Поварнин С.И. - Как читать книги ( учимся правильно выбирать и читать книги; берем только издание 1971 ) 2 !!!
Попов А., Шимко В. - Польза, прочность, красота (рассказы о строительной науке) 3
Рассадин С., Сарнов Б. - Рассказы о литературе (теплое знакомство с наукой «литературоведение») 2
Сансоне В. - Камни, которые надо спасти (о великих архитектурных памятниках, которые хотят разрушить) 2!
Толстых А. - Искусство понимать искусство (развиваем вкусы, учимся отличать красивое от мерзостного) 3!!
Успенский Л. - Слово о словах (о происхождении разных слов) \ Ты и твое имя (имен) 3
Фридкин Г. - Практическое руководство по музыкальной грамоте (необходимая книга для всех музыкантов) 5
Чаплин Ч. - Моя биография (великий актер, режиссер, продюсер и гуманист в одном лице) 3
Черкасов Н. - В театре и в кино (о работе артистов и огромной влиянии искусства на человека) 3!
Чирва А.Н. - Книга в твоих руках (учимся правильно выбирать и читать книги) 2!! !
Чуковский - Живой как жизнь (о русском языке) 3
Школа изобразительного искусства: в 10 выпусках (поможет самостоятельно научиться хорошо рисовать) 3-5
Эренгросс Б.А. - Удивительная наука эстетика (развиваем вкусы, учимся отличать красивое от мерзостного) 3!!
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Шаг 1. Сперва прочтем от корки до корки хороший самоучитель, выполняя все рекомендации авторов:
а) Петрова А.В. (хорошее издание и скан) б) Шах-Назарова В. в) Бонк Н.А. г) Скультэ В. (только для малышей)
Шаг 2. Обзаведемся хорошим словарем. Примеров немного:
а) Власова З. - Англо-русский словарь с иллюстрациями б) Дубровин М.И. - Англо-русский словарь
в) Словарь наиболее употребительных слов английского языка [под редакцией Рахманова]
Шаг 3. Изучаем пособие по базовой грамматике. Желательно чтобы это был Murphy («Essential Grammar in use»). Не смогли разобраться в нем сами или не смогли найти репетитора? Тогда временно заменяем Мёрфи русским пособием:
а) Комиссарова К. - Английская грамматика с человеческим лицом» (наипростейшие вещи объясняются на пальцах)
б) Грузинская - Грамматика английского языка ( подробно обьясняются правила, приводятся упражнения на них)
в) Торбан И.Е. - Мини-грамматика (очень краткий обзор основных правил)
г) Крылова И.П. - Английская грамматика для всех ( подробно обьясняются правила)
д) Бархударов - Грамматика английского языка (эта книга сложнее и подробнее чем четыре предыдущих)
Шаг 4-1. Приступаем к чтению адаптированных книжек:
а) Oxford Bookworms Library (сложнее, подходит для подростков и взрослых)
б) Oxford Classic Tales (проще, подходит для малышей)
в) Советская адаптированная литература издательств «Учпедгиз» и «Просвещение» тоже сгодится.
Шаг 4-2. Одновременно разбираем слова из списка самых популярных слов в английском. Адаптированные книжки, кстати, состоят как раз из них: а) Brezina, Gablasova - New-GSL б) Davies, Gardner - A Frequency Dictionary
Шаг 5. Изучаем более сложные книги по грамматике. Желательно чтобы это был Murphy Intermediate и Advanced.
Шаг 6. Читаем неадаптированные книги и статьи, слушаем подкасты, смотрим фильмы в оригинале, общаемся на АЯ.
Запоминаем не перевод слов, а их значения. Запоминаем не отдельные слова, а сразу целые словосочетания и предложения. То есть учимся узнавать это слово, его примерный смысл и в каких ситуациях оно применяется.
Также помним о том, что есть всего три крупных отличия между современным английским языком и 1980-х годов:
1) Когда задаете вопрос, вместо «Have you a car?» следует говорить «Do you have a car?»
2) Для образования будущего времени вместо «shall» сегодня используют «will». I will help you - Я вам помогу.
3) Появились новые слова вроде «сотовый телефон», которые можно освоить всего за пару недель.
Можете также прочесть очень хорошее руководство для изучающих иностранный язык: а) Ломб К. - Как я изучаю языки; б) Ним С. - Как выучить английский язык; в) Щерба Л.В. - Как надо изучать иностранные языки.
И немного саморекламы. Я хорошо разбираюсь в английском языке и могу работать репетитором. Для детей (если живете недалеко от меня) стоимость составит всего 200 рублей за 60 минут, несмотря на то что я хороший репетитор.
МАТЕМАТИКА. ФИЗИКА. АСТРОНОМИЯ. ТЕХНИКА
Бернал Дж. - Наука в истории общества (подробно о развитии науки и техники с древнейших времен до 1950) 5
Волков А. - В поисках правды (о вечной борьбе ученых с церковниками) 2!
Воронцов-Вельяминов Б.А. - Астрономия (лучший школьный учебник для тех, кто уже немного знает физику) 5
Воронцов-Вельяминов Б.А. - Очерки о Вселенной (дополняет интереснейшим материалом учебник) 5
Голованов Я.К. - Дорога на космодром (история изучения космоса человеком) \ Королев (о разработчике ракет) 3
Домбровский К. - Остров неопытных физиков (лучше поймем ряд физических явлений) 2
Зельдович, Яглом - Высшая математика для начинающих физиков и техников (самый понятный учебник) 5
Зубков Б. - От колеса до робота (история развития техники) 2
Кириллин В.А. - Страницы истории науки и техники (подробный обзор с древнейших времен до 1986) 5
Клушанцев П.В. - Одиноки ли мы во Вселенной? \ др. (классные книги про космос) 2
Козлов Б.И. - Друг или враг? Человек, техника, природа (история их взаимоотношений) 3
Кордемский Б. - Удивительный мир чисел 2
Лейкин А. - Портрет механика Кулибина (о знаменитом русском изобретателе) 2
Литинецкий И.Б. - Бионика (лучшие очерки о бионике - науке на стыке биологии и техники) 5
Маркуша А. - Мужчинам до 16 лет \ Книга для сыновей и пап (учимся работать с инструментами) 2
Матвеев Н. - Принцесса науки (о знаменитом математике Софье Ковалевской) 2
Никольская, Семенов - Учимся рассуждать и доказывать (развиваем логическое мышление и вникаем в геометрию) 2-3
Пекелис В. - Истории о ненужных открытиях (об изобретениях, которые их современники не оценили) 2
Перельман Я.И. - Живая математика 2 \ Занимательная физика 3 \ др. 3 (очень здорово помогут в изучении этих наук)
Перышкин А.В. (автор самых понятных школьных учебников по физике) 4
Роджерс Э. - Физика для любознательных (или «Популярная физика» Орира, обе дополняют и углубляют учебник) 5
Скрягин Л. - Считаются пропавшими без вести \ Тайны морских катастроф \ др. (все три о катастрофах на водах) 3
Столяр А.А. - Зачем и как мы доказываем в математике (поможет в изучении математики) 3
Томилин А. - Небо Земли (о космосе) 2 \ Занимательно о космогонии 4
Хургин Я. - Ну и что? (докажет, что изучение математики необходимо всем) 4
Черненко Г. - На пользу и славу Отечества (о русских изобретателях) 2
БИОЛОГИЯ. ХИМИЯ. ГЕОГРАФИЯ. ГЕОЛОГИЯ
Акимушкин И. - Занимательная биология (углубляем познания в биологии) \ др. (увлекательные факты) 4
Арсеньев В. - По Уссурийскому Краю. Дерсу Узала (дневники путешественника по тайге) 2
Аксенов А., Чернов А. - Человек и океан (история освоения океанов человеком) 3
Биология: в трех томах [составители Грин, Стаут, Тейлор] ( лучший учебник для студентов биологич. факультетов) 5
Букреев А. - Восхождение (о шокировавшей весь мир трагедии во время покорения Эвереста) 3
Волович В.Г. - С природой один на один (лучшая книга о выживании в экстремальных условиях) 4
Дмитриев Ю.Д. - Человек и животные \ Соседи по планете (обе об истории их взаимоотношений) 2
Дублянский В. - Занимательная спелеология (исследуем пещеры; похожие книги есть у Н. Кастере и Танасийчука ) 2
Ильин М. - Воспоминания и необыкновенные путешествия Захара Загадкина (увлекательно о географии мира) 2
Коржиков В. - Мореплавания Солнышкина 2
Кублицкий Г. - Весь шар земной... (о географических открытиях) 2
Лоренц К. - Агрессия 5! \ Кольцо царя Соломона 3! (обе о психологии животных, а значит и человека тоже)
Лосев К.С. - Мифы и заблуждения в экологии \ др. (о прямой угрозе, нависшей над нашей планетой) 5!
Магидович - Очерки по истории географических открытий (обо всех с древнейших времен и очень подробно) 5
Мариковский П. - Неожиданные встречи \ Два лика пустыни \ др. (заметки путешественника-натуралиста) 2
Махлин М.Д. - Занимательный аквариум 2
Мир географии: география и географы. Природная среда (научно-популярный учебник) 4
Нехаев В. - Воспитай себе друга (обязательно прочесть всем, у кого есть собака или кто собирается ее завести) 2
Норгей Т. - Тигр снегов (впервые покоряем самую высокую гору мира - Эверест) 3
Орсаг - Заводи кого угодно, только не крокодила! (в еселые рассказы ветеринара об экзотических дом. животных) 2
Песков В.М. - Странствия \ Белые сны \ др. (книги знаменитого советского журналиста и путешественника) 3
Рудзитис, Фельдман - Химия 7-11 класс ( наш единственный шанс изучить химию на азовом уровне) 4
Рюмин В.В. - Занимательная химия (эти увлекате льные рассказы станут подходящим дополнением к учебнику) 4
Сосновский И.П. - О редких животных мира (о тех, что находятся в «Красной книге») 2
Страны и народы (серия из 20 книг, выходили в 1978-1985; очень ценны сведения по культуре, истории и климату) 5
Тазиев Г. - Встречи с дьяволом \ На вулканах (принимаем участие в работе вулканологов) 3
Томилин А. - Как люди открывали свою Землю (история географических открытий) 2
Трункатов Т. - Приключения Гука (про дельфина) 2
Ферсман А. - Занимательная минералогия 3
Флинт - История Земли (о геологическом прошлом Земли и протекающих на ней процессах эволюции) 3
Халифман И.А. (автор лучших книг о насекомых) 3
Цингер А.В. - Занимательная ботаника (научимся неплохо разбираться в растениях) 2
Чуковский Н. - Водители фрегатов (о знаменитых мореплавателях) 2
Шалимов А. - Диплом Плутона (о современной геологии) 3
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА !!
(учимся лучше понимать себя и других людей, развиваем в себе лучшие человеческие качества)
Аланов В. - Петька Дёров (повесть о детях, вовлеченных в вихрь Великой Отечественной войны) 2
Андерсен Х.К. - Сказки (очень глубоки по смыслу, достойны повторного чтения через каждые 5-10 лет) 1
Бальзак О. - Утраченные иллюзии \ Шагреневая кожа 4
Бичер-Стоу - Хижина дяди Тома (о плохом отношении к представителям других народов) 2
Боккаччо Дж. - Декамерон (100 пестрых рассказов от средневекового писателя; только в переводе Любимова) 3
Брэдбери Рэй - 451º по Фаренгейту (научная фантастика; автор изобразил страшное общество будущего) 3 !!!
Верн Ж. - Дети капитана Гранта \ др. (захватывающие приключенческие романы, лучший выбор для ребят 9 лет) 2
Гарди Т. - Тэсс из рода Д'Эрбервилей \ Джуд незаметный (обе о гибнущих под ударами общества людях) 3
Горький М. - На дне \ Жизнь Клима Самгина \ др. (великий писатель предупредит о самых страшных угрозах) 4!!!
Дидро Д. - Монахиня. Племянник Рамо. Жак-фаталист и его Хозяин (все три про религию и не только) 4
Диккенс Ч. - Большие надежды (только в переводе Лорие!) \ Повесть о двух городах (в пер. Богословской) 2!!!
Достоевский Ф. - Преступление и наказание \ Братья Карамазовы \ др. (великий писатель расскажет о мгле) 4
Куприн А.И. - Яма ( страшная честная книга, которая отобьет всякое желание причинять зло женщинам ) 3!!!
Лакло Шодерло де - Опасные связи ( учимся отличать мнимых друзей от настоящих ) 3
Лем С. (лучшая научная фантастика, потому что не только захватывающая, но и хорошо развивает интеллект) 3 !!!
Ли Харпер - Убить пересмешника (показан сложный мир глазами семилетней девочки) 2!!!
Лу Синь (китайский автор рассказывает о злых людях, научимся отличать их от остальных) 3
Львовский М. - Сигнал надежды \ Точка, точка, запятая... (про учеников 6-8 классов) 2
Мало Г. - Без семьи (роман про ребенка) 2
Маркес - Глаза голубой собаки \ Сто лет одиночества \ др. (подобно Горькому, очень точно покажет общество) 4
Никонов - Весталка (про медсестру, спасающую раненых на войне) 3
Оруэлл Дж. - Скотный двор (острая и страшная сатира на типичное государство) 4!!!
Паустовский - Золотая роза \ Мещерская сторона \ Кара Бугаз (о красоте природы; о тех, кто ее разрушает) 3
Портер К.Э. - Корабль дураков (о заблуждениях, которыми отравлены многие головы) 3
Ремарк - На западном фронте без перемен (только в переводе Афонькина; о войне) \ Три товарища \ Приют грез 3!! !
Руставели Ш. - Витязь в тигровой шкуре (роман о доблестном рыцаре в стихах) 2
Рябинин Б. - Рассказы о потерянном друге (грустные рассказы о животных и людях) 2
Сабатини Р. - Одиссея капитана Блада. Хроники капитана Блада (два захватывающих приключенческих романа) 2
Сетон-Томпсон Э. - Рольф в лесах \ др. (рассказы о животных и людях) 2
Сименон Ж. (лучшие детективы, потому что очень честные) 2
Скотт В. - Айвенго \ Квентин Дорвард \ Уэверли \ Роб Рой \ Эдинбургская темница (честно о временах рыцарей) 2
Сладков Н. - Свист диких крыльев (о красоте природы; о тех, кто ее разрушает) 2
Стерн Л. - Жизнь и мнения Тристрама Шенди \ Сентиментальное путешествие (веселые и умные книги) 3
Стивенсон - Остров сокровищ (захватывающая история про пиратов) 2
Стругацкие - Трудно быть богом \ др. (атмосферная научная фантастика, почти не уступает Станиславу Лему) 2-3
Твен М. - Приключения Тома Сойера 2 \ др. 3 (книги веселые и одновременно немного грустные)
Теккерей У. - Ярмарка тщеславия (суровый, но честный судья Теккерей расскажет о пороках общества) 3!!!
Теккерей У. - Книга снобов \ Пенденнис \ Ньюкомы 3
Толстой Л. - Анна Каренина \ Воскресение (а еще у Толстого есть очень хорошие народные рассказы) 4
Торо - Уолден, или Жизнь в лесу (о достоинствах жизни на лоне природы) 4
Тушкан Г.П. - Друзья и враги Анатолия Русакова (одна из лучших детективных историй) 2
Хаксли О. - Мой дивный мир (антиутопия о человеческом обществе ближайшего будущего) 4!!!
Шоу Б. (великий английский писатель и драматург) 3