Плавают утки, дельфины, Облако в небе плывёт. Могут ли плавать машины? Может ли плыть самолёт? (по Л . Г . Парамоновой )

Дата: 2025-06-15; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Облака

На земле зеленеют леса, Но люблю я глядеть в небеса: Облака там плывут высоко, Очень жаль, что они далеко! (по Л.Г. Парамоновой )

Колокольчик

Колокольчик голубой Поклонился нам с тобой. Колокольчики-цветы Очень вежливы. А ты?

(Е. Серова )

Зима

На улице глубокие снега — Их намели вчерашние метели. И с речкою сравнялись берега, И хлопья снега улеглись на ели. ( по Л . Г . Парамоновой )

5. Из чего сделаны вещи

Из стали ножи стальные, А нитки из льна — льняные. Мой глиняный мячик из глины, Он склеен из двух половинок, (по Л.Г. Парамоновой )

6. Ельник

Ёлочки, ёлки и ели Высятся в чаще лесной. Еловый лесок — это ельник, Мы в нём погуляем с тобой, (по Л.Г. Парамоновой )

7. Ласточка

Ливень, ливень льёт везде. Довольны птенчики в гнезде: — Мама дома посидит, Никуда не улетит!

(по Г. Виеру )

8. Лесничий

Чтобы сосны, липы, ели Не болели,зеленели, Чтобы новые леса Поднимались в небеса, Их под звон и гомон птичий Охраняет друг — лесничий. (Б. Степанов )

57

ль

9. Школьная частушка

По-геройски Лена с ленью Воевала целый день. Но, к большому сожаленью, Победила Лену лень!

(Л. Яковлев )

10. Пальто

Я сам себя в пальто одел И рукавом свой нос задел. Решил пальто я наказать И без пальто пошёл гулять. (О. Григорьев )

11. Бульдог

Идёт бульдог, идёт бульдог. Хозяйка держит поводок. Хозяйка малолетняя. На ней панама летняя.

Идёт бульдог, идёт бульдог, Звенит медалями бульдог. Блестят его медали. За что их только дали...

(по Э . Мошковской )

58

ль

12. Прослушай, затем сам прочитай стихотворение. С помощью картинок перескажи его своими словами.

Ночью в лесу

Лисицы лают. Глухомань. Лежит в листве под липой лань. Линь в глубине холодных вод Лениво, но легко плывёт. Луна лучится, как латунь. Лягушкой лакомится лунь. Летит заблудшая пчела. Легла на лес ночная мгла.

( В . Лунин )

ль

13. Прослушай, прочитай стихотворение. С помощью картинок перескажи его своими словами.

На плоту

Ливень льёт! Ливень льёт!

Пляшут капли в лужице.

Плот плывёт! Плот плывёт!

Плот по луже кружится.

Лягушонок влез на плот

И кричит: «Ура! Вперёд!»

Пляшут волны! Хлещут волны!

Заливают с головой.

«Что мне волны! Самый полный! —

Не сдаётся рулевой. —

Я на Волгу поплыву!

По каналу — ив Москву».

Только ливень всё сильнее.

Только капли всё крупнее,

Хвастунишку не жалея,

Бьют больнее и больнее!..

Лягушонок в лужу — плюх!

И на землю, под лопух.

( В . Суслов )

60

ль

14. Прослушай, затем сам прочитай стихотворение. С помощью картинок перескажи его своими словами.

Картинка в «Азбуке»

Мы в поле весной семена посадили. Мы землю вскопали, из лейки полили. И вот из земли стебельки появились, Зелёные листики распустились. Мы летом прилежно за ними следили, Ни разу полить стебельки не забыли. И летние дни незаметно летели... Вот осень настала. Поля опустели... И вот на столе, наш маня аппетит, Полезная, вкусная зелень лежит.

{ И . Лопухина )

ДЛЯ АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКА ЛЬ

РАБОТА С ТЕКСТАМИ

1. Прочитай (прослушай) текст.

2. Ответь на вопросы полным ответом.

Пример: Где сидел шмель? — Шмель сидел на колокольчике.

3. Прослушай текст ещё раз.

4. Перескажи текст.

1. Осенью

Осень. Листья опали. Лес оголился. Полили сильные дожди. На улице стало холодно. Птицы улетели на юг. Остались в лесу только зимующие птицы. С полей сняли хлеба, и поля опустели. В школе уже начались занятия.

Вопросы

1) Когда это было?

2) Какой стал лес? Почему?

3) Почему улетели птицы на юг?

4) Какие птицы остались?

5) Что стало с полями? 6)Где начались занятия?

62

2. Гадюка

Летом Лена и Илья пошли в лес за лисичками. Они нашли много лисичек. Дети сели возле ели и хотели поглядеть, сколько у них лисичек в лукошках. Только стали считать — увидели большую гадюку. Лена и Илья испугались, побросали лисички на землю и убежали.

Вопросы

1) Куда пошли Лена и Илья? 4) Что они хотели сделать?

2) Что они нашли? 5) Кого они увидели?

3) Где сели Лена и Илья? 6) Почему убежали Лена и Илья?

ль

3. Цветы зацвели

Всю неделю лили сильные дожди. Алина и Ляля сидели и скуча­ли дома. Наконец, окончились скучные дни, и девочки вышли в сад. Аллеи ещё не высохли, с листьев падали на землю дожде­вые капли. Алина и Ляля побежали к своей любимой клумбе. Они увидели, что все их цветы зацвели. Девочки сорвали с каж­дого куста по цветку и, довольные, явились домой с большими букетами.

Вопросы

1) Какие лили дожди?

2) Где сидели и скучали Алина и Ляля?

3) Куда вышли девочки после дождя?

4) Какие были аллеи в саду?

5) Что увидели Алина и Ляля на клумбе?

6) Что они понесли домой?

64

ль

4. В поле

Толя гулял в поле. На васильке он увидел зелёного мотылька. Толя хотел взглянуть на мотылька поближе и стал медленно подходить к васильку. Но мотылёк улетел. Толя побежал за мо­тыльком, попал ногой в ямку, упал и ушиб левую коленку. Толя обиделся на мотылька и пошёл домой лечить коленку.

Вопросы

1) Где гулял Толя? 5) Почему Толя побежал?

2) Кого он увидел на васильке? 6) Как Толя ушиб коленку?

3) Что хотел сделать Толя? 7) Зачем Толя пошёл домой?

4) Как он стал подходить к васильку?

ль

5. В лес за малиной

Однажды в июле дети пошли в лес за малиной. Они нашли боль­шой малинник. Малины на кустах было много. Когда лукошки стали полными, дети вышли из леса на полянку, сели на солнышке и хотели отдохнуть и попить лимонад. Только успели они достать фляжку с лимонадом, как услышали, что не­вдалеке кто-то завыл. Дети испугались, но малину не оставили. Взяли свои лукошки и побежали домой.

Вопросы

1) Куда пошли дети в июле?

2) Какой малинник они нашли?

3) Когда дети вышли на полянку?

4) Зачем дети сели на солнышке?

5) Что они услышали невдалеке?

6) Что сделали дети?

66

ль

6. Летом на даче

Летом Павлик и Алёна поехали на дачу. Там они помогали папе и маме: поливали цветы, пололи фасоль и лук. Дача находилась вблизи большого леса. Павлик и Алёна любили гулять в лесу. Там было много земляники и малины. Дети ели ягоды, бегали по полянкам, плели венки. Павлик и Алёна часто ходили купать­ся: плескались в воде и лежали на маленьком пляже.

Вопросы

1) Куда поехали Павлик и Алёна летом? 4) Чего было много в лесу?

2) Кому они помогали? Как? 5) Что делали в лесу дети?

3) Где любили гулять Павлик и Алёна? 6) Куда часто ходили дети?

ль

7. Лиза и плюшка

Маленькая Лиза гуляла на улице. Она ела плюшку. Подбежала собака Булька и хотела отнять плюшку. Лиза испугалась и за­плакала. Мимо шли два школьника. Они достали из сумок свои хоккейные клюшки и замахнулись на Бульку. Собака испугалась и убежала. Лиза сказала мальчикам «спасибо», пошла домой и там доела плюшку.

Вопросы

1) Кто гулял на улице?

2) Что ела Лиза?

3) Что хотела отнять у Лизы собака Булька?

4) Кто шёл мимо?

5) Как мальчики отогнали Бульку?

6) Что сказала мальчикам Лиза?

7) Где доела Лиза свою плюшку?

68

----------- ль ------------

8. Лилии

У дома стояли две сухие липы. Папа взял большую пилу и стал пилить. Коля помогал ему. Вначале у Коли получалось плохо. Пила большая, а сил у него мало. Тогда папа и Коля взяли пилу поменьше и полегче. И так вдвоём они спилили липы. На следующий день папа и Коля взяли лопаты. Папа — боль­шую и тяжёлую, а Коля маленькую и лёгкую. Они вскопали зем­лю, где были липы, и посадили там лилии. Когда лилии зацвели, люди любовались ими и хвалили Колю и папу.

Вопросы

1) Где стояли две сухие липы? 6)

2) Какой пилой вначале стал 7) пилить папа?

3) Кто помогал ему? 8)

4) Почему у Коли плохо 9) получалось пилить?

5) Какую пилу взяли Коля 10) и папа?

Что они взяли на следующий день? Какие у них были лопаты?

Где вскопали землю папа и Коля? Что они там посадили?

На что любовались люди?

69

ль

Составление рассказа по заданным словам и картинкам

РАБОТА ПО СОСТАВЛЕНИЮ РАССКАЗА

1. Прочитать (прослушать) слова, рассмотреть картинки.

2. Составить предложения, используя заданные слова.

3. Рассказать историю, связав предложения в единое целое.

1. «Золотой ключик»

Люда , билет , спектакль «Золотой ключик» , бинокль , Мальвина , кот Базилио , лиса Алиса , окончание , аплодисменты , сильное впечатление .

Образец рассказа Днём Люда купила билет на спектакль «Золотой ключик». Вечером она надела красивое платье и пошла в театр. В раздевалке Люда взяла бинокль, чтобы лучше рассмотреть спектакль. Больше всего ей понравились Маль­вина и хитрые кот Базилио и лиса Алиса. Когда спектакль закончился, раздались громкие аплодисменты. На Люду спектакль произвёл сильное впечатление.

2. Лепка

Алёша , глина , пластилин , лепка , модели , самолёт , автомобиль , дельтаплан , подводная лодка , школа , выставка , учитель , похвала .

ль

3. Летнее задание

Школьники , получение задания , учительница , лето , поле , лес , васильки , колокольчики , лютики , коллекция , альбом , осень , по­ каз , класс .

4. В зоопарке

Полина , мама , зоопарк , лебеди , хлеб , павлин , хвост , тюлень , олень , сено .

5. На пляже

Галя и Коля , пляж , купальник , плавки , волейбольный мяч , волей­ бол , отдых , лимонад , купание , дельфины , вдалеке , закат , дом , ужин .