Слова: учитель, читатель, спасатель, писатель, воспитатель, издатель, победитель, покупатель.
|
4 Я-523
21
ль
8. Прочитай, выучи потешки.
Аль-аль-аль, весной цветёт миндаль. Оль-оль-оль, на ноге у Пети мозоль. Уль-уль-уль, вода бежит: буль-буль. Иль-иль-иль, я зажёг у свечки фитиль. Ель-ель-ель, весной капает капель. Ыль-ыль-ыль, надо выбить пыль.
9. Изменяй предложения.
1) Я пью кисель. Ты... Он... Она... Мы... Вы... Они.
2) Я попаду в цель.
3) Мне дали медаль.
4) На полке лежит шаль.
10. Придумай предложения со словами.
Пример: в бутыль — Папа налил воды в бутыль.
на педаль на мозоль в кисель
под деталь в метель сквозь тюль
11. Поставь слоги на место, напиши и прочитай слово. Пример: дель, пу — пудель
даль, ме — соль, фа — тиль, фи — сель, ки —
боль, со — нель, тун — тель, ме — аль, ву —
22
|
|
Занятие |
1. Артикуляционная гимнастика.
2. «Колокольчик» — короткие звуки (ль-ль-ль...).
3. Повтори, прочитай чистоговорки.
ля-ли-ле лю-ля-ли лё-лю-ля ли-ле-лё
аль-уль-иль уль-иль-аль иль-оль-уль оль-иль-аль
4. «Один — много». « Много — один»,
а) педаль — педали деталь — костыль — мозоль — омуль — медаль — учитель — читатель —
б) табели метели пудели спаниели щели фитили спасатели покупатели
— табель
24
5. Посчитай слова от 1 до 5.
а) деталь пудель учитель
б) зелёная шаль ленивый шмель лист тополя
6. Повтори, прочитай предложения. Поиграй в игру «Исправь взрослого».
Мы купили соль. В поле качается ковыль. Июль — летний месяц. Это деталь от самолёта.
Пылесос засасывает пыль. На ноге болит мозоль. В метель летит не пыль, а снег. Люда любит миндаль.
7. Найди и соедини линиями половинки слов. Какие слова получились?
бИ\ | ПОЛЬ |
ле | \^ лёт |
то | ^лет |
по | то |
кос | мон |
са | тик |
лю | лют |
ли | тыль |
8. Изменяй предложения.
1) Я не гуляю в метель. Ты... Он... Она... Мы... Вы... Они.
2) Я наливаю воду в бутыль.
3) Я солю зелёную фасоль.
4) Я найду левую деталь от коляски.
25
ль
9. Прочитай слова и предложения, вставляя пропущенную букву Л.
а)бо.ь | .ицо | же.езо |
.ето | би.ет | .истопад |
ба.ет | ще.ь | .едоход |
са.ют | фити.ь | писате.ь |
б) Мы купи.и .имоны. В .есу много ма.ины. То.я и О.я ходи.и гу.ять. У ко.яски почини.и ко.ёса.
10. Продолжи предложение по образцу.
Пример: Толя любит кисель с малиной. — Толя любит малиновый кисель.
Валя любит чай с лимоном. Шмели несут мёд с липы. Коля ест суп с фасолью. Весной летает пух тополей. У мамы шуба из соболя. В кустах видно гнездо лебедя. Летом цветут цветы в поле. Галя кушает малину из леса. Мы попали летом под ливень.
— Валя любит (какой?) чай.
— Шмели несут (какой?) мёд?
— Коля кушает (какой?) суп.
— Весной летает (какой?) пух.
— У мамы (какая?) шуба.
— В кустах видно (какое?) гнездо.
— Летом цветут (какие?) цветы.
— Галя кушает (какую?) малину.
— Мы попали под (какой?) ливень.
11. Выучи скороговорки.
1) От топота копыт пыль по полю летит.
2) Ехали мы ехали, до ели доехали, Ель объехали и назад поехали.
26
ль
12. Выучи стихотворение.
Самолёт
Самолёт, самолёт, Он готов уже в полёт. Полетит он над полями, Полетит он над лесами.
13. Найди на картинке слова со звуком ль. Ответь полными
ответами на вопросы.
Пример: Кто сидит под тополем? — Под тополем сидит соболь.
Какое время года? Как ты догадался?
Кто стоит под тополем?
Кто сидит на лютике?
Кто нюхает василёк?
Кто лежит в ковыле?
27 |
Что летит вдалеке?
ЗАНЯТИЕ
1. Артикуляционная гимнастика.
2. «Колокольчик» — короткие звуки (ль-лъ-ль...).
3. Повтори, прочитай слоги по столбикам и строчкам.
альпа | альба | алька | альга | альфа | альва | альса | --------- > альза |
ольпо | ольбо | олько | ольго | ольфо | ольво | ольсо | ользо |
ульпу | ульбу | ульку | ульгу | ульфу | ульву | ульсу | ульзу |
ильпы | ильбы | ильки | ильги | ильфы | ильвы | ильсы | ильзы |
альша | альта | альда | альма | альна | альча | альца | альха |
ольшо | ольто | ольдо | ольмо | ольно | ольчо | ольцо | ольхо |
ульшу | ульту | ульду | ульму | ульну | ульчу | улыду | ульху |
ильши У | ильты | ильды | ильмы | ильны | ильчи | ильцы | ильхи |
4. Повтори, прочитай слова. Повтори по 3 слова. Пример: пальто — кольцо — килька
а) пальто | Ольга | Булька |
альбом | кольцо | шпулька |
спальня | полька | бульдог |
альпинист | польза | тюльпан |
бальзам | столько | тюлька |
пыльца умельцы
килька мелькает
шпилька дельфин
будильник стелька
жильцы апельсин
28
|
б) асфальт вальс сельдь
пульт пульс фильм
в) льдина львица львёнок
5. Назови слова «ласково»
альбом — альбомчик | палец — | пальчик |
пальма — ... | стул — | |
пальто — ... | капля — | |
тюльпан — ... | сабля — | |
дельфин — ... | вафля — | |
будильник — ... | туфля — | |
апельсин — ... | петля — |
6. Изменяй имена детей по образцу.
Коля — Колька Толя — ... Оля — ... Уля — ...
Валя Галя Поля Аля
7. Посчитай слова от 1 до 5 и обратно.
а) тюльпан альбом мальчик
б) больной пальчик пыльный стульчик сильный дельфин
8. Продолжи предложение по примеру.
Пример: Дядя Коля точит ножи, он точильщик.
Дядя Лёня вставляет стёкла в окна, он ... . Дядя Толя носит тяжёлые вещи, он ... .
|
5Я-523
29
ль
Дядя Лёша привозит уголь для печки, он ... .
Дядя Лёва делает мебель, он ....
Дядя Вова чистит обувь, он ... .
Дядя Ваня мелет муку на мельнице, он ... .
Дядя Олег начальствует на заводе, он ... .
Слова: стекольщик, носильщик, угольщик, мебельщик, чистильщик, мельник, начальник.