III. Организация Элементов контроля при изучении Дисциплины
19. Элементы контроля могут проводиться проводятся дистанционно, как во время контактной работы с преподавателем (например вебинар, видеоконференция), так и во время самостоятельной работы студентов, в том числе и с автоматической оценкой результатов. Выбранные для проведения Элементов контроля электронные каналы передачи информации преподаватель отражает в информационной образовательной среде.
20. Элементами контроля по решению ответственного преподавателя могут быть: домашние задания, контрольные и самостоятельные работы, рефераты, эссе, коллоквиумы, лабораторные работы, курсовые проекты, экзамены, а также иные формы, указанные в программе Дисциплины.
21. Преподаватель фиксирует оценки за Элементы контроля в рабочей ведомости преподавателя (далее – рабочая ведомость). Рабочая ведомость может вестись в электронном виде, в том числе в информационной образовательной среде, к которой имеют ознакомительный доступ студенты. Форма рабочей ведомости (примерная или точная), необходимость ведения ведомости в конкретной форме, сроки[11] и способ хранения рабочих ведомостей преподавателя устанавливаются руководителем департамента. Если такие решения руководитель департамента не принимал, то форму рабочей ведомости преподаватель разрабатывает самостоятельно и обязан хранить заполненную рабочую ведомость в течение трех месяцев после завершения промежуточной аттестации.
22. Последний Элемент контроля по Дисциплине, предусмотренный в текущий период и проводимый во время сессии[12] или в течение 10 календарных дней до сессии, называется «Экзамен». Экзамен проводится преимущественно в письменном виде.
23. Статус блокирующего Элемента контроля может быть присвоен только Экзамену. Если по блокирующему Элементу контроля получена неудовлетворительная оценка, то либо промежуточная оценка в целом, либо результат расчета какой-то части[13] формулы расчета (правила определения) промежуточной оценки приравнивается к оценке по блокирующему Элементу контроля до тех пор, пока студент не получит положительную оценку по блокирующему Элементу контроля. Когда студент получит положительную оценку по блокирующему элементу контроля (сразу или на пересдаче), промежуточная оценка (либо ее часть) рассчитывается с учетом полученной положительной оценки.
24. Если по Дисциплине имеются блокирующие Элементы контроля, которые проводятся более чем за десять календарных дней до сессии, то программа Дисциплины в обязательном порядке должна предусматривать для студентов возможность одной пересдачи по каждому из таких Элементов контроля до сессии. Порядок и сроки организации таких пересдач отражаются в программе Дисциплины. Пересдачи по таким блокирующим Элементам проводятся по КИМам и технологии, аналогичным применяемым при первом проведении этого Элемента контроля.
25. Если Элемент контроля имеет вес не менее 30 % в оценке за промежуточную аттестацию, то программа Дисциплины в обязательном порядке должна предусматривать возможность повторной сдачи такого Элемента контроля для студентов, пропустивших[14] Элемент контроля по уважительной причине. Порядок и сроки организации такой пересдачи определяются в соответствии с пунктом 24.
26. Если по Дисциплине имеются блокирующие Элементы контроля, которые проводятся менее чем за десять календарных дней до сессии, то их пересдача организуется до конца сессии. Оценка по промежуточной аттестации рассчитывается только после пересдачи таких элементов. Порядок организации таких пересдач отражается в программе Дисциплины. Пересдачи по таким блокирующим Элементам проводятся по КИМам и технологии, аналогичным применяемым при первом проведении этого Элемента контроля. Порядок проведения таких пересдач во время сессии в случае потенциального конфликта с основным расписанием сессии регулируется пунктом 49 Положения.
27. Если у студента возникает неудовлетворительная оценка по Элементу контроля по Дисциплине, то она не может быть причиной недопуска к следующим Элементам контроля (включая экзамены) по этой Дисциплине, проводимым до окончания ближайшей сессии, в которую предусмотрена промежуточная аттестация по этой Дисциплине.
28. Преподаватель имеет право незначительно корректировать количество и процедуры организации Элементов контроля[15]. В этом случае он должен информировать студентов об изменениях и их причинах не позднее, чем за сутки до начала проведения Элемента контроля, в отношении которого произошли изменения. Не позднее трех учебных дней с момента информирования студент имеет право обратиться к академическому руководителю своей образовательной программы с уведомлением об изменениях. Академический руководитель в данной ситуации принимает окончательное решение о возможности изменений. Если академический руководитель возражает против предлагаемых изменений, то он информирует об этом преподавателя по электронной почте. О незначительных изменениях в процедуре экзамена, проводимого в сессию, преподаватель должен информировать студентов на последнем занятии по Дисциплине до начала сессии или, в случае асинхронного освоения Дисциплины, письменно не позднее чем за 5 рабочих дней до начала сессии. Информирование может осуществляться с использованием электронных каналов передачи информации.
29. При организации Элемента контроля в письменном виде более чем для 50 студентов преподаватель следует Рекомендациям для проведения Элементов контроля по Дисциплине в письменном виде (приложение 1 к Положению об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», утвержденному ученым советом НИУ ВШЭ 30.11.2018, протокол № 12, и введенному в действие приказом от 28.12.2018 № 6.18.1-01/2812-22).
30. Выделяются два типа письменных Элементов контроля:
30.1. синхронный письменный Элемент контроля. Продолжительность данного типа письменного Элемента контроля не может превышать четырех академических часов и должна быть объявлена студентам до его начала. Временем начала письменного Элемента контроля является момент отправки студентам заданий. Время проведения синхронного письменного Элемента контроля должно быть отражено в учебном расписании. Письменный Элемент контроля, проводимый в сессию, не может начинаться ранее 9.00 часов и заканчиваться позднее 21.00 часа.
30.2. асинхронный письменный Элемент контроля. Режим выполнения данного типа письменного Элемента контроля каждый студент определяет самостоятельно. Для данных элементов контроля обязательно указание преподавателем окончательного срока сдачи Элемента контроля (дедлайна).
31. Выделяются два типа устных Элементов контроля:
31.1. синхронный устный Элемент контроля. Продолжительность данного типа устного Элемента контроля, проводимого в сессию, для каждого студента не может превышать четырех академических часов. Продолжительность устного Элемента контроля, проводимого не в сессию, для каждого студента не может быть больше одной пары. Временем начала устного Элемента контроля, проводимого в синхронном режиме, является момент получения студентом билета (задания) в электронной/ в устной форме[16]. Время проведения синхронного устного Элемента контроля должно быть отражено в учебном расписании. Временем окончания синхронного устного Элемента контроля является момент объявления оценки преподавателем. Синхронный устный Элемент контроля, проводимый в сессию, не может начинаться ранее 9.00 часов и заканчиваться позднее 21.00 часа.
31.2. асинхронный устный Элемент контроля. Для асинхронных устных Элементов контроля устанавливается ограничение в один астрономический час для каждого студента (итоговый видеоролик или аудиозапись с ответом студента не могут быть длиннее одного астрономического часа). Для данных асинхронных устных Элементов контроля обязательно указание преподавателем окончательного срока сдачи Элемента контроля (дедлайна).
32. Во время проведения Элемента контроля студенты, по решению преподавателя, могут пользоваться учебными программами, справочниками и прочими источниками информации, перечень которых устанавливается преподавателем и содержится в программе Дисциплины. Использование материалов, не предусмотренных указанным перечнем, а также попытка общения с другими студентами или иными лицами, в том числе с применением электронных средств связи, намеренное отключение от видеоконференции или переключение вкладки браузера при явном запрете преподавателя и иные нарушения студентом порядка проведения Элемента контроля являются основанием для прекращения проведения Элемента контроля для студента и проставления оценки «0» за Элемент контроля.
33. Студент обязан подключиться к видеоконференции, загрузить файл в информационную образовательную систему, завершить тест или иным обговоренным с преподавателем способом явиться на Элемент контроля в указанное в расписании либо более точно устанавливаемое преподавателем (в случае синхронного Элемента контроля) время. В случае опоздания студента время, отведенное на Элемент контроля, продлевается по усмотрению преподавателя.
34. Студент, подключившийся к видеоконференции или явившийся на Элемент контроля иным способом, но решивший, что по состоянию здоровья не может в нем участвовать, должен заявить об этом до получения задания, что в рабочей ведомости фиксируется словом «неявка». О невозможности выполнить асинхронный Элемент контроля по состоянию здоровья студент должен предупредить учебный офис и преподавателя не позднее наступления окончательного срока сдачи задания.
Если студент отказался от продолжения участия в Элементе контроля, когда часть работы выполнена, эта часть работы оценивается в соответствии с установленными критериями.
Если студент отказался от продолжения участия в Элементе контроля и не выполнил никакую часть работы, это фиксируется оценкой «0» в рабочей ведомости, независимо от наличия медицинской справки как до, так и после отказа от продолжения участия в Элементе контроля.
35. Уважительной причиной неявки студента на Элемент контроля считаются болезнь, подтвержденная медицинской справкой, а также иные уважительные причины. Отсканированная копия медицинской справки должна быть отправлена студентом по электронной почте в отдел сопровождения учебного процесса (далее – учебный офис) или менеджеру, в функции которого входит сопровождение процессов, связанных с обучением студентов образовательной программы (далее – менеджер программы), в день, в который, в соответствии со справкой, ему указано приступить к занятиям. Иные уважительные причины подтверждаются документально менеджеру программы не позднее 3 учебных дней после неявки. Решение о признании причины уважительной принимает менеджер программы. К уважительным причинам не относится отсутствие студента на Элементе контроля, вызванное обстоятельствами, связанными с работой студента (служебные командировки, рабочее время и т.п.). Не позднее 5 учебных дней с момента прекращения режима дистанционного освоения образовательных программ студент должен предоставить в учебный офис оригиналы документов, подтверждающих уважительную причину неявки.
36. Неявка студента на Элемент контроля отмечается в рабочей ведомости словом «неявка». Преподавателю запрещается делать запись «неявка» в рабочей ведомости по просьбе студента, если студент присутствовал на занятии/экзамене (подключался по видеосвязи, отправлял решения, другое) и приступил к выполнению Элемента контроля.
37. Результаты выполнения Элемента контроля оцениваются преподавателем, учебным ассистентом, или автоматически, при использовании инструментов информационной образовательной среды.
38. Преподаватели должны информировать студентов об оценках не позднее десяти календарных дней после проведения Элемента контроля, проводимого до сессии. Если Элемент контроля проводится в период сессии, то его результаты объявляются не позднее пяти рабочих дней после окончания сессии.
39. Для информирования могут быть использованы различные каналы коммуникации, в том числе электронные. Основным электронным каналом коммуникации по Дисциплине является электронная образовательная среда.
40. Преподаватель организует во время присутственных часов индивидуальные или групповые консультации для студентов, которые хотят получить дополнительную информацию о результатах текущего контроля. Консультации могут проводиться в формате трансляции, видеоконференции, оперативного ответа на вопросы в чате и т.п. Преподаватель обязан предоставить студентам информацию о канале коммуникации для консультаций (в электронной образовательной среде и на личной странице на портале).
41. В случае если программа Дисциплины предусматривает проведение экзамена во время сессии преподаватель вправе освободить от прохождения экзамена студентов, с выставлением им оценки по промежуточной аттестации, соответствующей накопленной оценке без учёта веса экзамена. Преподаватель объявляет свое решение не позднее, чем на последнем занятии до сессии. Для объявления оценок могут быть использованы электронные каналы передачи информации, используемые в процессе обучения. По желанию студентов, они могут отказаться от выставления оценки без проведения экзамена и сдать его, о чем сообщают преподавателю не позднее последнего занятия.