Тема. Предложения нераспространённые и распространённые.
06.04.22 Урок русского языка с Великовым Никитой, учащимся
5 класса
Тема. Предложения нераспространённые и распространённые.
Цель: познакомить учащегося с предложениями распространёнными и
нераспространёнными; закрепить навык определения их в тексте,
работать над грамотностью письма.
1. Прочитай предложения. Найди в них главные члены предложения.
2. Чем отличаются друг от друга предложения, записанные под одним номером?
1. Школьники поют. 1. Школьники поют свои любимые песни.
2. Тишина. 2. Необычная тишина.
3. Девочки и мальчики 3. Девочки и мальчики танцуют и поют
танцуют и поют. народные песни.
Вывод.
Предложения, которые состоят только из главных членов, называются нераспространёнными.
Предложения, хотя имеющие кроме главных членов, хотя бы один второстепенный, называются распространёнными.
3. Выполни тренировочное упражнение
Спишите. Подчеркните грамматические основы предложений. Укажите распространённые и нераспространённые предложения.
1. Блёкнут травы. Дремл..т хаты. Рощи вспыхнули вд..ли. По незримому канату прот..нулись жур..вли.
2. Гаснет день. 3. Скоро звёзды тихим светом упадут на дно реки.
Я прощ..юсь с тёплым летом без п..чали и тоски.
(М. Исаковский)
4. Выполни задание. Распространи предложения второстепенными членами.
Волшебный мир русской сказки
Текут реки. Пекут печи. Летит Баба-яга. Избушка поворачивается. Злится Кощей Бессмертный. Иван Царевич борется. Лиса обманывает. Волк побит.
5.Домашнее задание.
1)Повторить правило о нераспространённых и распространённых предложениях.
2)Выполнить задание.
Распространи предложения второстепенными членами.
Звонок. Ученики разговаривали. Вошла учительница. Наступила тишина. Начался урок. Дети слушали. Вбежал Петя.