СЦЕНА 7. Урок настоящей дружбы

Школьники уходят. Юра подходит к качелям, где он оставил мандаринового капитана. Видит, что теперь его отважный герой стоит под парусами, сделанными из больших листьев. Выходит Полина.

ПОЛИНА: Просто он лежал такой грустный, как ты...

Юра оборачивается. Полина держит в руке палочку, к которой приделан флаг из куска бумаги.

ЮРА: Давай помогу.

Они вместе прикрепляют флажок на мачту.

ПОЛИНА: Давай ему еще подзорную трубу сделаем!

 

ЮРА: И пушки на корабль!

ПОЛИНА: Только из чего?

ЮРА: Камыш за школой!

ПОЛИНА: Точно! Побежали!

Ребята оставляют портфели у скамейки и убегают. У качелей появляется Кристина. Она сбрасывает мандарин на землю, садится, качается. Вбегают Полина и Юра. В недоумении останавливаются.

КРИСТИНА: Юра, покачай меня!

Юра продолжает смотреть на брошенный мандарин.

ПОЛИНА: Зачем ты это сделала?

КРИСТИНА: Что? А, это? Этот мусор мне мешал.

ПОЛИНА: Это не мусор.

КРИСТИНА: А для меня мусор. Хватит строить из себя! Выслужилась перед Антониной Юрьевной, тебя же похвалили. Вот ты всему и завидуешь. У меня все есть, а у тебя даже телефон кнопочный. А Юра за мной бегает, а не за тобой.

Полина хватает портфель и убегает.

КРИСТИНА: Истеричка! Юра, покачай меня!

Юра продолжает стоять как вкопанный.

ЮРА: Я думал, что ты другая.

КРИСТИНА: Какая другая?

ЮРА: Добрая.

КРИСТИНА: Добрая, как она? Твоя Полиночка только в такие игры и может играть. Вряд ли у нее вообще компьютер есть.

ЮРА: Она умеет придумывать!

КРИСТИНА: Ой, как трудно придумать мандарину глаза приделать.

ЮРА: Она придумала, а ты все сломала. Ты такая модная, у тебя все есть. Только ты скучная. И с тобой скучно!

КРИСТИНА: Ну и иди! И не подходи ко мне больше!

Юра уходит. Кристина какое-то время качается на качелях, потом уходит.

СЦЕНА 8. Урок прощения

На следующий день. Звенит звонок. Школьники на перемене: играют в «резиночки», классики, бегают, танцуют, отдыхают, разговаривают. Кристина подходит к Антонине Юрьевне.

КРИСТИНА: Антонина Юрьевна, а можно спросить?

АНТОНИНА ЮРЬЕВНА: Да, Кристина, конечно можно. Только давай присядем вот сюда и поговорим, а то я за целый день настоялась. (садятся за парту) Рассказывай, что-то случилось?

КРИСТИНА: Помните, у нас была постановка про зависть?

АНТОНИНА ЮРЬЕВНА: Помню. Хорошо помню.

КРИСТИНА: Вот если одна девочка завидует, а не хочет завидовать, что ей делать?

Антонина Юрьевна внимательно смотрит на Кристину.

АНТОНИНА ЮРЬЕВНА: Ну, во-первых, эта девочка большая молодец!

КРИСТИНА: Молодец? Почему? Она же плохо делает.

АНТОНИНА ЮРЬЕВНА: Завидовать плохо, но вот признаться себе в этом, да еще хотеть измениться — в этом она большая молодец. Если эта девочка сможет справиться со своими чувствами, то сможет вырасти очень хорошим человеком.

КРИСТИНА: Ей очень трудно с собой справиться.

АНТОНИНА ЮРЬЕВНА: Да, понимаю. Это очень трудно. Но мне почему-то кажется, что у этой девочки все получится. Если она захотела исправиться, то, значит, она сильная девочка.

КРИСТИНА: Спасибо, Антонина Юрьевна, я ей передам.

АНТОНИНА ЮРЬЕВНА: Передай, обязательно передай!

Кристина уходит к качелям. Антонина Юрьевна провожает её взглядом, потом уходит. Полина и Юра появляются на сцене в компании друзей. Они запускают большие мыльные пузыри и ловят их. Дети смеются. В это время на сидение качелей Кристина кладёт капитана Апельсина в кораблике. Подходит к ребятам.

КРИСТИНА: Привет. Я хочу вам что-то показать.

ЮРА: А мы не хотим смотреть!

ПОЛИНА: А я хочу. Пойдем!

Все вместе направляются к качелям.

ПОЛИНА: Это же друг нашего Мандарина!

Ребята смеются, Полина берёт за руку Кристину и Юру.

ПОЛИНА: Ребята! А правда Кристина сегодня красивая, как никогда?

Звенит звонок, школьники и учитель выбегают на сцену для финального танца «Важные уроки» и поклона.