Описание Конкурсной работы
Приложение № 2.2
ОПИСАНИЕ КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ
(для образовательных курсов)
(объем – не более 20 000 символов, включая пробелы)
Образовательный курс – это серия/комплекс учебных занятий, реализуемых по плану, и нацеленных на достижение обучающимися образовательных (предметных, метапредметных, личностных) результатов.
Дополнительное образование – это образование, получаемое в дополнение к основному в целях освоения новых или развития существующих компетенций обучающегося. Дополнительное образования направлено на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования.
Внеурочная и досуговая деятельность – это все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности на уроке), направленные на решение задач развития, воспитания и социализации.
Целевая аудитория – это группа людей, объединённых общими признаками (пол, возраст, место проживания, социальный статус и др.) со схожими потребностями и интересами, которые можно удовлетворить путём реализации проекта.
1. Номинация Конкурса (нужное подчеркнуть или выделить цветом)
˗ Образовательные мероприятия в дополнительном образовании
˗ Образовательные мероприятия во внеурочной и досуговой деятельности
2. Предметная область (нужное подчеркнуть или выделить цветом):
˗ естественные науки (физика, химия, биология, астрономия, география, экология),
˗ математика,
˗ техническое творчество (робототехника, конструирование),
˗ компьютерные науки.
3. Название Конкурсной работы
Укажите название без сокращений, аббревиатур
4. Краткая аннотация (суть) Конкурсной работы (объем – не более 1 000 знаков)
5. Цель Конкурсной работы:
Сформулируйте цель Конкурсной работы – главный образовательный эффект от реализации образовательного курса.
6. Задачи Конкурсной работы:
Опишите (по пунктам) какие задачи необходимо решить для достижения желаемого образовательного эффекта, обозначенного в Цели Конкурсной работы.
7. Целевая аудитория Конкурсной работы: (возраст обучающихся, школа, организации дополнительного образования, частные образовательные учреждения, онлайн-платформы, географический охват, другие характеристики целевой аудитории)
8. Актуальность и значимость Конкурсной работы: