Тема: Нормы невербального этикета. Жесты и мимика как невербальные средства общения.
Родной язык 7 класс 20.02.2023
Тема: Нормы невербального этикета. Жесты и мимика как невербальные средства общения.
ЧИТАЕМ:
Невербальный (т.е. несловесный) этикет общения – это требования к жестам, позам, мимике, дистанции, физическим контактам между собеседниками и т.д., которые должны в процессе общения соблюдаться, чтобы отношения между партнерами по общению можно было считать вежливыми.
Ребята! Вы знали, что многое можно передать, не произнося ни слова, используя только мимику и жесты?
Мимика – движение мышц лица, выражающие душевное внутреннее состояние.
Жесты – движение рукой или другое телодвижение, что-то обозначающее или сопровождающее речь.
Итак, жесты и мимика тесно связаны со словом, но они и предупреждают слово. Жесты и мимика могут заменить целое предложение.
«Из истории жестов и мимики»
Многие жесты имеют свою историю и связаны с национальными особенностями. Вам, без сомнения, знаком жест: палец, поднятый вверх или опущенный вниз как знак одобрения или неодобрения, подводил итог поединка гладиаторов: таким образом, император показывал, оставляет он жизнь гладиаторам или нет.
Когда мы здороваемся, то пожимаем друг другу руки. Этот жест сейчас понятен всем. Хотя, например, китайцы в старые времена, здороваясь, пожимали руки самим себе. В наши дни этим жестом оратор приветствует слушателей.
При встрече тибетцы снимают свой головной убор правой рукой, левую прикладывают за ухо да ещё и высовывают язык. Это означает: «Я ничего не замышляю против тебя. Будь спокоен». Но вряд ли стоит пользоваться этим жестом, если вы не в Тибете.
А вот эскимосы, приветствуя друг друга, легонько стучат друг другу по голове и плечам. Лапландцы трутся носами.
РЕШИМ СИТУАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ:
Представьте, как вы изобразите с помощью жестов и мимики действия и состояния участников этих ситуаций.
1). «На улице». Прохожий спрашивает вас, как пройти к кинотеатру. А кинотеатр совсем рядом, напротив. Какой жест вы используете, отвечая прохожему? (Жест-показ: показать всей рукой, а не пальцем).
2). Идя в школу (во 2-ю смену), вы видите своих друзей, которые идут на каток. Они тоже вас увидели и приглашают пойти с ними. Какие жесты и какую мимику используют ваши друзья, а какую – вы, чтобы отказаться? (Жест-приглашение и жест-отказ).
3) «На уроке». Учитель молча указывает ученику, записывающему на доске, на ошибку. Ученик сразу вспоминает, досадуя на себя. Какие жесты использует учитель и ученик? (Жест-указание, жест-воспоминание).
4). Вы решаете задачу на уроке, усиленно думаете. Какие жесты вы при этом используете?
5) Вы пришли домой в отличном настроении и молча сообщаете папе или маме, что получили «пять». С помощью какого жеста?
6) За ужином бабушка предлагает вам съесть кашу, а вы молча отказываетесь. Какие жесты и мимику вы при этом используете? (Жест-отказ.) А как сказать словами, чтобы не обидеть бабушку?
7) «В походе». Представьте себе такое: вы в походе у костра. Один мальчик пошёл за водой на речку. Вдруг он прибегает и взволнованно рассказывает о том, что чего-то там, на речке испугался. Какие жесты и мимику он при этом использует? (Жест-указание на место.)
8) «На рыбалке». Рыба только начала клевать, и этот момент подходит друг. Как вы предупредите товарища, чтобы он не шумел?
Вывод: значит, в некоторых случаях мы можем обойтись без слов, используя невербальные средства общения.
Вопрос: Какие же правила невербального этикета должны соблюдаться в процессе общения, чтобы отношения между партнерами по общению можно было считать вежливыми?
Дистанция общения
Для разных коммуникативных ситуаций дистанции общения таковы:
интимная – 15–50 см, расстояние вытянутой руки; на этой дистанции общаются друг с другом близкие друзья, между которыми существует эмоциональный контакт и эмоциональное взаимопонимание; это дистанция для повседневного общения родителей и детей, супругов; малознакомые и незнакомые люди не должны приближаться друг к другу так близко;
персональная – 50–100 см, расстояние примерно двух вытянутых рук; на этой дистанции принято общаться с коллегами, хорошими знакомыми, участниками приема, вечеринки;
официальная – 150–300 см, для общения с незнакомыми и официальными лицами;
публичная – более 3 м, для общения с группой людей, дистанция для оратора, лектора.
Вопрос: Подумайте, на каком расстоянии вы должны общаться со мной?
Ответ: От 50 до 100 см, это расстояние примерно от одной до двух вытянутых рук; на этой дистанции принято общаться с коллегами, хорошими знакомыми, участниками приема, вечеринки. То есть нельзя почти постороннему человеку дышать в лицо или в затылок, нужно соблюдать небольшую дистанцию.
Правила речевого поведения говорящего:
Домашнее задание.
Представьте, что ваши собеседники – Баба Яга и Кощей Бессмертный. В процессе беседы вы хотите сказать им комплименты. Напишите по несколько комплиментов каждому герою, но так, чтобы им было это приятно.