Урок русского языка в 6 классе
«Этот удивительный глагол!»
( урок повторения изученного по теме «Глагол»).
Цели урока: систематизировать и обобщить знания учащихся о глаголе, совершенствовать орфографические умения и навыки.
Задачи урока:
Обучающие:
· повторить и обобщить знания о глаголе (значение, морфологические признаки), совершенствовать навыки правильного употребления глаголов в речи, оценить степень усвоения знаний.
Развивающие:
· развивать у детей орфографические навыки, развивать интеллектуальные качества ребёнка: речь, внимание, мышление, наблюдательность.
Воспитывающие:
· воспитывать у учащихся доброжелательность по отношению друг к другу, воспитывать у детей стремление к успеху в учёбе.
· развивать у учащихся умение высказываться на грамматическую тему, сопоставлять, анализировать, логически мыслить.
Оборудование: мультимедийное сопровождение (презентация урока), раздаточный материал (карточки с заданиями для учащихся).
Ход урока:
I . Организационный момент. Вступительное слово учителя.
– Здравствуйте, ребята! Садитесь. Слайд 1.
Я хотела объявить вам тему урока, но потом подумала, что вы и сами можете догадаться. Послушайте стихотворение:
Интересная часть речи
В русском языке живет.
Кто что делает, расскажет:
Чертит, пишет, иль поет,
Вышивает, или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит, моет, чистит —
Все расскажет нам ….. (глагол) .
1
- Как вы думаете, о чем мы будем говорить на уроке (О глаголе).
II. Сообщение темы и целей урока.
Запишите сегодняшнее число.
– Обратим внимание на Слайд 2 . Давайте определим части речи, которые здесь указаны. Итак, …, называется прилагательным.
– … существительным.
– И последняя … глаголом.
– Это и будет темой сегодняшнего урока.
Известный русский лингвист Александр Матвеевич Пешковский утверждал, что «глаголы- это слова, оживляющие все, к чему они приложены». И это действительно так. С помощью имен существительных можно назвать все, что нас окружает. Имена прилагательные помогают нам уточнить то, что названо именем существительным, но только глаголы могут «оживить» окружающий нас мир.
- Сегодня на уроке мы повторим и обобщим знания, полученные вами при изучении темы «Глагол». Для этой цели я выбрала разнообразные по своему содержанию задания, которые и помогут выявить ваши знания. Кроме этого, вы покажете свои умения в правописании основных орфографических правил по теме урока.
От вас потребуется внимание и активная работа на уроке.