4. Числительные в составе сложных слов
1. Единого правила, регулирующего образование сложных слов, первой частью которых служит элемент дву- или двух-, нет. В терминах, в словах, употребляемых в специальной литературе, обычно используется элемент дву-: двугранный, двуокись, двучлен. В словах обиходных, а также в словах, у которых второй элемент обозначает меру счета или начинается с гласного звука, преобладает элемент двух- (двухквартирный, двухдневный, двухколесный; двухметровый, двухмесячный, двухчасовой; двухактный, двухъядерный). В ряде случаев возможны варианты (двупалатный и двухпалатный (парламент); двувалентный и двухвалентный; двустворчатый и двухстворчатый и др.).
2. Числительное пол-, имеющее значение «половина», в современном литературном языке не употребляется в качестве самостоятельного слова, только в составе сложных слов (полгода, пол-листа, пол-арбуза, пол-Москвы). Элемент пол- сочетается только с существительными и пишется с ними слитно или через дефис. Поэтому конструкции типа выпить пол чайной ложки лекарства, отстать на пол конского корпуса допустимы только в просторечии и не соответствуют нормам литературного языка.
3. Сложные слова, имеющие в своем составе числительные, обычно пишутся в одно слово (тысячепятисотлетие) или смешанным способом (2500-летие). Если в составе есть слово «с половиной», то все части пишутся раздельно (пяти с половиной метровый). В составе сложного слова числительное в большинстве случаев ставится в родительный падеж (сорокаградусный мороз, семисотшестидесятиметровый). Однако слова один, девяносто, сто, тысяча, миллион, миллиард и др. у потребляются с соединительными гласными -о-, -е- (стокилограммовый, двухсотдевяностолетие, тысячекратный). В сложных словах, начинающихся составным числительным свыше 1000, название первого числа остается неизменяемым, остальные числительные употребляются в соответствии с общим правилом (тристатысячсемисотдолларовый чек, дветысячичетырехсотлетний период).
Вопросы и задания к практическому занятию
Вопросы
1. Разряды и склонение числительных.
2. Сочетание числительных с существительными.
3. Собирательные числительные, числительные в составе сложных слов.
ЗАДАНИЯ
1. Прочитайте предложения. Числительные поставьте в соответствующие формы.
1. Сумма 28 и 47 равна 75. 2. Произведение 24 и 56 равно 1344. 3. Разность между 1344 и 840 равна 504. 4. Частное от деления 972 на 32 равно 30,375. 5. Произведение 727 и 58 равно 42166, сумма этих чисел равна 785, а разность – 669. 6. Частное от деления 36960 на 42 равно 880, сумма этих чисел равна 37002, а разность – 36918. 7. Разность 2347 и 684 равна 1663, а сумма – 3031.
2. Раскройте скобки, выбор формы мотивируйте. Устраните неправильные формы.
Вместе со всеми 374 (участник конференции); находиться в 841 км от города; полярники прошли свыше 1958 км; из 941 (выпускник) нашей школы; израсходовали 3/4 (бак) воды; воздух наполнился 100 (разные птичии свисты); книга с 7395 (чертёж); проголосовало 0,9 (собравшиеся); в 1973 (год) произошло это событие; царь Леонид с 300 (спартанец); по (нескольк…) (человек); по (мног…) (день); на (об…) (часы), (три – трое) профессор…; более (четыре – четверо) суток; тех, кого выбрали, было (четыре – четверо); в классе (пятнадцать – пятнадцатеро) детей; у (две – двое) (сестра); (два - двое) прохожи… оглягулись; (три – трое) (молодой человек); цветы распустились к 8 (Март); рефераты сдать к 4 (май).
3. Раскройте скобки, выбор формы мотивируйте. Устраните неправильные формы.
1. В кармане лежал кошелек с (250 рублей). 2. Реальные доходы населения увеличились на (5,7 процент…). 3. За эту редкую вещь антиквар предложил около (3498 рублей). 4. В автопробеге приняло участие свыше (41 машины). 5. Библиотека института ежемесячно пополняется (300-400 книг). 6. Вместе с (1203 слова) учебник немецкого языка будет насчитывать свыше (4,5 тысяч…) слов. 7. Одиночное плавание продолжалось без малого (163 суток). 8. Вес третьего искусственного спутника Земли равен (1327 кг). 9. В общей сложности на машины было погружено (22,4 тонн…) угля. 10. На дорогу у нас ушло (1,5 суток). 11. В работе секции принимало участие около (1,5 десятков) студентов. 12. В эту суровую зиму стае волков пришлось по (много- многу) дней бродить в поисках пищи. 13. На традиционных встречах выпускников я ежегодно встречаю всех своих (24 однокурсника). 14. Газеты сообщали, что за прошедший год было собрано более 580 (тысяча, тонна) зерна.
4. Составьте все возможные сочетания «числительное + существительное» из данных форм.
Оба, обе, три, трое (сын, пароход, прохожий, директор, воз, сани, озеро, ученик, ученица, сутки, дочь, деревня, медведь, собака, перчатки, котенок, сирота).
5. Выделите слова, которые не могут сочетаться с собирательными числительными. Объясните, что делает такое сочетание невозможным?
1. Двое (друзей, героев, неожиданностей, цыплят, ножниц). 2. Четверо (гусят, малышей, песков, сирот, детишек). 3. Пятеро (строителей, плакс, клякс, свидетелей, саней). 4. Семеро (смелых, девушек, мудрых, слонов, ребят). 5. Трое (вас, граждан, патриотов, патриоток, звездочек). 6. Двое (сапог, калош, штанов, подметок, полок, брюк). 7. Четверо (обезьян, детей, лосят, суток, пауков, поросят). 8. Шестеро (полицейских, девчонок, продавщиц). 9. Двое (испытателей, испытуемых, летчиков, шахмат, заказчиков). 10. Четверо (силачей, больных, хитростей, мудростей).
6. Поставьте числительные в нужную форму. Какими правилами определяется их употребление с предлогом ПО?
1. Бабушка купила капусту недорого: по 6 рубл… за килограмм. 2. По (обоим – обеим) дисциплинам студенты получили по 45 вопрос… . 3. Чтобы помочь тяжело заболевшему коллеге, наши сотрудники сдали по 700 рубл… . 4. Комбайнеры нашего хозяйства намолачивают по 30 и более центнер… ячменя с гектара. 5. По 30 город… разъехались наши выпускники. 6. Построено 5 школ по 490 мест… каждая, 3 детских сада по 490 мест… и 4 яслей по 34 койк… . 7. Каждому учащемуся предлагается по 3 и более вариант… тем.
7. Опираясь на следующие примеры, проследите, какими способами выражается в языке приблизительность количественных данных. Какие из этих форм являются общеупотребительными, книжными, разговорными?
1. До 500 человек французов тогда было изрублено. 2. Около него столпилось несколько человек. 3. По правому флангу вместо 2-3, как было раньше, стояло 35 орудий. 4. Из Петербурга приехало около 300 депутатов. 5. Почти 3 десятка пароходов стояло на полукруглом якоре. 6. Было брошено в город свыше 2 тысяч снарядов и полтораста ракет. 7. Примерно 9 тысяч русских ворвались в лагерь и бьются с 4 бригадами англичан. 8. За стол обычно садилось не менее 40 человек. 9. До ближайшей усадьбы было верст 25. 10. В восьми батальонах было не больше 4 с половиной тысяч солдат. 11. Из семи с лишним миллионов голосов за него было подано пять с половиной миллионов. 12. Во всех комнатах пробили с полдюжины столовых, стенных, бронзовых и малахитовых часов.
8. Какое прилагательное в каждом ряду употребляется с элементом дву?
1. …ведерный бочонок, …гранный медальон, …недельный отпуск, …литровая банка. 2. …комнатная квартира, …палубный пароход, …дневная прогулка, …крылое насекомое. 3. …бортный костюм, …летний ребенок, …палатная система, …пудовая гиря. 4. …моторный самолет, …сотое предупреждение, …ногий враг, …актная пьеса. 5. …сотлетний юбилей, …конечное движение, …поточное обучение, …составное предложение.
9. Какое прилагательное в каждом ряду употребляется с элементом двух?
1. …ликий Янус, …личный человек, …рублевая покупка, …значное число. 2. …губое существо, …жильный человек, …горбый верблюд, …разовое питание. 3. …ногое животное, …томный роман, …полое растение, …бортный костюм. 4. …жаберные моллюски, …рогое животное, …стопный ямб, …часовой разговор. 5. …зубый крюк, …главый Эльбрус, …процентный раствор, …углекислая кислота.
10. Образуйте от количественных числительных порядковые:
89, 111, 690, 877, 150, 28 тыс., 385 млн., 92 млрд.
11. Образуйте сложные прилагательные:
11 м., 196 дней, 1555 лет, 473 грамма, 1,5 км., 0,5 года, 2,5 м.
12. Исправьте ошибки, свои ответы мотивируйте.
1. Пятеро девушек и Васков отправились на сложное задание. 2. В этот день, в тысячу восемьсот семьдесят седьмом году, произошло важное событие. 3. Если в именных сочетаниях допустимо употребление обоих форм, то в глагольно-именных сочетаниях нормативной остается форма на –у(-ю). 4. Общий оборот фирмы достигает триста девяносто шесть миллионов рублей. 5. Первая полоса газеты занята фотомонтажом, посвященному первому сентябрю. 6. Вооруженный преступник захватил заложников, среди которых было семеро женщин. 7. Мы надеемся обойтись шестьюстами – семьюстами миллионами рублями. 8. Только у нас свыше шестиста моделей одежды и обуви. 9. Что нам может рассказать календарь знаменательных дат о 14 феврале? 10. Придет транспорт со стами единицами боевой техники. 11. Сев озимых завершен на сорока три процента площадей. 12. Сбербанк задолжал вкладчикам более восьмиста миллиардов рублей. 13. Бухгалтерия теперь обслуживает 30 детских садов и 22 яслей. 14. Насыпь возводилась с помощью двоих скреперов. 15. Это двухэтажное здание имеет в длину 3,5 метров. 16. В первом тайме у обоих ворот неоднократно создавались острые моменты. 17. Деревня находилась в полтораста километрах от станции. 18. Пол школьного двора занимает площадка для игр, по обоим сторонам посажены деревья. 19. Брошюра издана двадцать одна тысячным тиражом. 20. Последнюю полсотню метров спринтеры бежали с молниеносной быстротой.
Задание для самостоятельной работы
Составьте конспект по теме «Стилистические варианты форм числительного», используя фрагмент из Стилистического словаря вариантов Грамматическая правильность русской речи / Граудина Л.К., Ицкович В.А., Катлинская Л.П. М.: «Астрель:АСТ», 2004, Раздел 2, с. 350-351, 360-362.