Урок 29,30 СРСМ-22 30.03.2023г.
Здравствуйте, уважаемые студенты!
Задание: Вам необходимо самостоятельно изучить материал, составить краткий конспект, письменно ответить на вопросы.
Выполненную работу оформить в тетради и отправить отдельным файлом (электронный документ) в личное сообщение через социальные сети VK или на электронную почту: irapetrovskaa24@gmail.com
Если такой возможности нет, выполненное задание предоставить в распечатанном (рукописном) виде после возобновления занятий.
Тема: Цели и задачи военно-профессиональной деятельности. Организация подготовки офицерских кадров.
Цель: Формирование внутренней готовности к выполнению воинского долга.
1. Подготовка граждан по военно-учётным специальностям.
Одной из составляющих подготовки граждан ДНР к военной службе является подготовка по военно-учётным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин в общественных организациях (объединениях) и образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования.
Вооружённые Силы ДНР являются неотъемлемым элементом государственности, который, как и все сферы нашего общества, находится в процессе модернизации. Успех этого сложнейшего процесса и само функционирование армейского механизма непосредственно зависят от эффективности каждого его элемента.
Вооружённые Силы – это институт государства, который сохранил традиции воспитания и развития личности и к которому большинство населения страны относится с доверием.
Служить в Вооружённых Силах всегда было непросто. Но к службе можно подготовиться, чтобы военное дело давалось легче.
Данная подготовка предусматривается для граждан мужского пола, достигших 17-летнего возраста, подлежащих призыву на военную службу и годных к военной службе по состоянию здоровья, физическому развитию, моральным качествам и образовательному уровню. При отборе граждан учитывается их гражданская специальность.
Напомню, что отбор для подготовки по военно-учётным специальностям осуществляется военными комиссариатами районов совместно с представителями образовательных учреждений в период проведения первоначальной постановки граждан на воинский учёт.
Гражданин, овладевший сложной военно-учётной специальностью, при призыве на военную службу вправе выбрать вид и род войск Вооружённых ДНР, другие войска, воинские формирования и органы с учётом реальной потребности в таких специалистах.
Ежегодно в общественных объединениях и образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования проходят подготовку более 100 тыс. юношей по 33 военно-учётным специальностям, основными из которых являются:
• водители колёсных бронетранспортёров;
• механики-водители плавающих гусеничных тягачей МТ-ЛБ;
• водители автомобильных и пневмоколёсных кранов;
• водители автомобилей категорий A, B и C;
• специалисты радиостанций малой и средней мощности и ряд других.
Одной из ведущих организаций, осуществляющих подготовку специалистов, является РОСТО (ДОСААФ) – Российская оборонно-спортивная техническая организация. На её базе ежегодно проходят обучение более 85% граждан, направляемых военными комиссариатами для подготовки по военно-учётным специальностям. В системе РОСТО (ДОСААФ) функционирует свыше 400 школ различного профиля (303 автомобильные, 89 объединённых технических, 15 технических, 3 радиотехнические и 6 морских), около 1200 центральных и региональных спортивно-технических клубов, оснащённых необходимой учебной материально-технической базой и укомплектованных подготовленными преподавательскими кадрами.
По всем интересующим вопросам, связанным с допризывной подготовкой, гражданин может обратиться в военный комиссариат (2-е отделение), где ему помогут определиться с выбором военно-учётной специальности.
2. Добровольная подготовка граждан к военной службе.
Добровольная подготовка граждан к военной службе осуществляется в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.
Добровольная подготовка граждан к военной службе в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе» предусматривает:
• занятие военно-прикладными видами спорта;
• обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершеннолетних граждан, в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, а также в военных оркестрах Вооружённых Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов;
• обучение по программе военной подготовки офицеров запаса на военных кафедрах при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования;
• обучение по программе военной подготовки в учебных военных центрах при федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования.
Занятия граждан военно-прикладными видами спорта
Граждане, подлежащие призыву на военную службу, имеют право заниматься военно-прикладными видами спорта в общественных объединениях, образовательных учреждениях, спортивных клубах и секциях независимо от их ведомственной принадлежности.
Граждане, которым в установленном порядке присвоен первый спортивный разряд или спортивное звание по военно-прикладному виду спорта, пользуются преимущественным правом при зачислении в военные училища либо вправе выбрать при призыве на военную службу вид и род войск Вооружённых Сил Российской Федерации, другие войска, воинские формирования и органы в соответствии со своей спортивной подготовкой с учётом реальной потребности в них.
Технические и военно-прикладные виды спорта, отнесённые, в том числе, и к деятельности Российской оборонной спортивно-технической организации, включают:
• авиамодельный спорт, соревнования по конструированию и изготовлению летающих моделей (самолётов, планеров, вертолётов, ракет и др.) и управлению ими в испытаниях на скорость, продолжительность полёта и качество исполнения фигур высшего пилотажа;
• автомодельный спорт;
• автомобильный спорт, соревнования на гоночных, спортивных, серийных автомобилях (гонки на шоссе и автодроме, ралли, заезды на установление рекордов и др.);
• вертолётный спорт;
• водно-моторный спорт – технический вид спорта, включающий скоростные соревнования и туризм на моторных судах;
• воздухоплавание, летание на аппаратах легче воздуха;
• греблю на ялах (вид гребного спорта);
• гребно-парусное многоборье
• дельтапланерный спорт – разновидность авиационного спорта с использованием дельтапланов;
• морское многоборье;
• мотоциклетный спорт – технический вид спорта, соревнования в езде на дорожках и спортивных мотоциклах по специальным трассам, дорогам и вне дорог;
• мотобол – игру в мяч на мотоцикле;
• парашютный спорт;
• планерный спорт;
• подводный спорт, скоростное плавание на различные дистанции, ныряние, ориентирование, туризм и охоту под водой с применением специального снаряжения (акваланг, маска, ласты);
• пожарно-прикладной (пожарно-спасательный) спорт;
• радиоспорт;
• ракетомодельный спорт;
• самолётный спорт;
• служебное собаководство;
• стрельбу пулевую;
и др.
Выводы.
1. Вооружённые Силы, другие войска, воинские формирования и органы по-прежнему являются школой мужества для большинства молодёжи, пройти которую должен каждый мужчина.
2. В общественных организациях и образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования проводится подготовка по военно-учётным специальностям.
3. Допризывники имеют право на занятия военно-прикладными видами спорта.
4. Несовершеннолетние граждане занимаются по дополнительным программам, имеющим целью военную подготовку.
Вопросы.
1. Для кого предусмотрена подготовка по военно-учётным специальностям?
2. Кто осуществляет отбор для подготовки по военно-учётным специальностям?
3. Какие требования предъявляются к гражданину, решившему пройти подготовку по военно-учётной специальности?
4. Что предусматривает добровольная подготовка граждан к военной службе?