План тестирования по математике
| № задания | Блок содержания | Контролируемое знание/умение | Уровень сложности | Тип задания | Примерное время выполнения (мин) | Максимальный балл за выполнение |
| 1. | Числа и величины | Понимать позиционную запись числа. | Б | ВО | 1 | 1 |
| 2. | Арифметические действия | Увеличение числа в несколько раз, знание таблицы умножения. | Б | ВО | 1 | 1 |
| 3. | Числа и величины | Понимать позиционную запись числа, математическую терминологию. | Б | ВО | 1 | 1 |
| 4. | Числа и величины | Устанавливать закономерность и продолжать последовательность чисел. | Б | КО | 2 | 1 |
| 5. | Работа с текстовыми задачами | Решать задачу арифметическим способом в два действия; записывать решение. | П | КО | 2 | 2 |
| 6. | Арифметические действия | Знание математического правила «Деление суммы на число» | Б | ВО | 2 | 1 |
| 7. | Арифметические действия | Знание порядка действий в выражении | Б | ВО | 1 | 1 |
| 8. | Арифметические действия | Внетабличное деление, таблица умножения, порядок действий. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 9. | Арифметические действия | Название компонентов при делении, знание таблицы деления. | Б | ВО | 1 | 1 |
| 10. | Числа и величины. | Знание единиц времени, умение распределять в порядке возрастания | П | КО | 3 | 2 |
| 11. | Геометрические величины | Знание единиц площади. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 12. | Геометрические величины | Вычислять периметр квадрата при решении практической задачи. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 13. | Геометрические фигуры | Распознавать изученные геометрические фигуры (четырехугольники, треугольники). Находить все четырехугольники, обладающие заданным свойством (имеющие прямой угол). | Б | ВО | 2 | 1 |
| 14. | Числа и величины | Умение представлять число в виде суммы разрядных слагаемых | Б | ВО | 1 | 1 |
| 15. | Работа с текстовыми задачами | Решать задачу арифметическим способом в два действия; записывать решение. | П | КО | 3 | 2 |
| 16. | Геометрические величины | Вычислять площадь прямоугольника при решении практической задачи. | Б | ВО | 3 | 1 |
| 17. | Арифметические действия | Умножение двузначного числа на однозначное. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 18. | Арифметические действия | Находить долю числа при решении практической задачи. | Б | ВО | 2 | 1 |
| 19. | Арифметические действия | Умение записывать деление суммы на число выражением. | Б | КО | 3 | 1 |
| 20. | Работа с текстовыми задачами | Решать практическую задачу, выполнять действия с именованными числами. | П | РО | 4 | 2 |
| Итого | 24 балла | |||||
Условные обозначения: Б – базовая сложность, П – повышенная сложность;
ВО – выбор ответа, КО – краткий ответ (в виде числа, величины, нескольких слов);
РО – развернутый ответ (запись решения или объяснения полученного ответа).
ИНСТРУКЦИЯ для УЧАЩИХСЯ
Время выполнения работы – 1 урок.
Внимательно читай задания!
В работе тебе встретятся разные задания. В некоторых заданиях нужно будет выбрать ответ из нескольких предложенных и обвести цифру, которая стоит рядом с ответом, который ты считаешь верным.
В некоторых потребуется записать только полученный краткий ответ в виде числа или слов в специально отведенном для этого месте.
В работе будут задания, где надо записать решение или краткий ответ и объяснить этот ответ.
Одни задания покажутся тебе легкими, другие – трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, можешь ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.
Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который считаешь верным.
Желаем успеха!
1 вариант
2. В каком числе 8 десятков 6 единиц.
1) 68 2) 86 3) 28 4) 81
3. Если число 9 увеличить в 7 раз, то получится число:
1) 45 2) 73 3) 63 4) 54
4. Какое число нужно прибавить к четырем десяткам, чтобы получилось 60?
1) 60 2) 20 3) 40 4) 54
5. Выяви закономерность и запиши на дополнительной строке следующие два числа
2,4,6,8, _______________________________________________
6. Реши задачу.
Пенал и 3 одинаковые ручки стоят 75 рублей. Какова цена одной ручки, если цена пенала 48 рублей.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Выбери выражение, которое делает верным равенство: (20+16):2=
1)20:2+16:2 2) 20:2+16 3) 20+16:2 4) (20+2):16
8. Какое действие выполняется третьим: (57+24):27*13=?
1) вычитание 2) умножение 3) деление 4) сложение
9. Выбери правильное решение выражения: 48:24*2
1) 4 2) 3 3) 2 4) 1
10. Найди частное чисел 69 и 3. Запиши ответ.
___________________________________________________________
11. Выпиши числа, обозначающие единицы времени, в порядке возрастания.
65 с; 24 м; 2 ч; 2 нед; 13 мес; 1 мин
12. 1 м2 – это:
1) 10 дм 2) 10 дм2 3) 100 дм2 4) 100 дм
13. Длина стороны квадрата равна 7 см. Чему равен периметр?
1) 12 см 2) 28 см 3) 28 см2 4) 64 см
14. Рассмотри фигуры, изображённые на рисунке. Обведи номера всех четырёхугольников, которые имеют прямой угол.
| 
|
|
| 
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
15. Представь число 45 в виде суммы разрядных слагаемых.
1) 20+20+5 2) 20+25 3) 10+30+5 4) 40+5
16. Реши задачу.
В 6 одинаковых наборах 48 карандашей. Сколько карандашей в 4 таких же наборах?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Чему равна площадь прямоугольника, если его длина 8 см, а ширина 4 см.
1) 12 см 2) 24 см 3) 32 см2 4) 32 см
18. Увеличь число 6 в 14 раз. Отметь правильный ответ.
1) 84 2) 78 3) 98 4) 91
18.Определи, сколько месяцев в одной четвертой части года?
1) 4 месяца 2) 3 месяца 3) 8 месяцев 4) 6 месяцев
19.Запиши выражение и найди его значение. Сумма чисел 76 и 24 разделить на 50.
______________________________________________________________
20.Реши задачу. На листе бумаги прямоугольной формы длиной 12 см и шириной 5 см нарисован черный квадрат, сумма длин сторон которого 20 см. Найди площадь белой части листа.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2вариант
1. В каком числе 6 десятков 3 единиц.
1) 39 2) 93 3) 63 4) 91
2. Если число 42 уменьшить в 7 раз, то получится число:
1) 6 2) 8 3) 36 4) 48
3.Какое число нужно прибавить к двум десяткам, чтобы получилось 70?
1)67 2) 50 3) 40 4) 4
4.Выяви закономерность и запиши на дополнительной строке следующие два числа
4, 8, 12, 16, ____________________________________
5.Реши задачу.
Пряник и 4 одинаковые шоколадки стоят 72 рубля. Сколько стоит одна шоколадка, если пряник стоит 16 рублей?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Выбери выражение, которое делает верным равенство: (60+18):2=
1)60+18:2 2) 60:2+18 3) 60:2+18:2 4) (60+2):18
7.Какое действие выполняется последним: 90-60+30:15=?
1) вычитание 2) умножение 3) деление 4) сложение
8.Выбери правильное решение выражения: 64:32*2
1) 4 2) 3 3) 2 4) 1
9.Найди частное чисел 48 и 4. Запиши ответ.
___________________________________________________________
10.Выпиши числа, обозначающие единицы длины, в порядке возрастания.
1 см 100 см 10 см 11 дм 3 мин 11 мм
11. 1 дм2 – это:
1) 1 м 2) 100 см2 3) 100 см 4) 10 см2
12.Длина стороны квадрата равна 6 см. Чему равен периметр?
1) 24 см 2) 36 см2 3) 36 см 4) 12 см2
13. Рассмотри фигуры, изображённые на рисунке. Обведи номера всех четырёхугольников, которые имеют прямой угол.
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
14.Представь число 37 в виде суммы разрядных слагаемых.
1)10+10+10+7 2) 30+7 3) 20+17 4) 10+20+7
15.Реши задачу.
На 8 одинаковых кофтах 56 пуговиц. Сколько пуговиц на 5 таких кофтах?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16.Чему равна площадь прямоугольника, если его длина 7 см, а ширина 3 см.
1) 28 см 2) 21 см2 3) 20 см 4) 49 см2
17.Уменьши число 90 в 6 раз. Отметь правильный ответ.
1) 96 2) 15 3) 84 4) 10
18.Определи, сколько часов в одной шестой части суток?
1) 4 ч 2) 3 ч 3) 8 ч 4) 6 ч
19.Запиши выражение и найди его значение.
Разность чисел 37 и 18 умножить на 3.
______________________________________________________________
20.Реши задачу.
На листе бумаги прямоугольной формы длиной 15 см и шириной 6 см нарисован черный квадрат, сумма длин сторон которого 24 см. Найди площадь белой части листа.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________