Посвящается Кучеренко Любовь Тимофеевне
Есть люди, испытывающие гордость от своей способности делать что-либо лучше других, а есть люди, испытывающие удовольствие от своей способности научить других делать что-либо так же хорошо или даже лучше, чем они сами.
Э.Севрус.[3]
Школа… Первый звонок… Первый урок… Помните, Любовь Тимофеевна? Как маленькая девочка с большими бантами на голове и изумлёнными, испуганными глазками вошла в светлый класс общеобразовательной школы № 3 города Селидово, села за самую первую парту и пристально наблюдала за каждым вашим движением, прислушивалась ко всем словам, которые Вы с любовью посвящали нам – уже таким родным первоклашкам. С каждым днём мне было всё приятнее приходить на уроки, потому что Вы испытывали радость в общении с нами, понимали маленькую, но уже широкую душу, принимали близко к сердцу детские переживания. Ведь ранние эмоции запоминаются на всю жизнь. В нашем классе всегда царила дружеская обстановка, не было криков, гнева, наказаний. Все три года Вы дарили улыбку, которую я вспоминаю до сих пор. Вы сумели воспитать во мне хорошие качества и впитали заботу, глубину чувств. Ведь не зря говорят, что первый учитель – это вторая мама, такая же открытая и внимательная.
А сколько внеклассных праздников было у нас: утренники, походы, игры, соревнования. Правда, весело и не забываемо? Как писал Э.Хаббард: “Учитель – это человек, который выращивает две мысли там, где раньше росла одна”[3]. Я стремилась учиться, развиваться, познавать жизнь, а Вы привили мне чувство дружбы, отношений с людьми и взаимопонимания. Вы, Любовь Тимофеевна, прежде всего справедливый и сердечный воспитатель. На уроках в наших глазах не угасал искренний огонёк восхищения, мы принимали участие, старались заслужить Ваше внимание, быть первым, заработать отличную отметку. “Как бережно хранить, как заботливо лелеять надо в человеке эти порой незаметные с первого взгляда ростки – ростки души, готовой мужественному и бескомпромиссному труду, к борьбе за правду, благородство”, - писал В.А. Сухомлинский.[2] Именно с Вашей помощью были найдены глубоко в сердце таланты, способности быть индивидуально и достойно. В каждом из нас Вы находили личные хорошие и плохие качества. Хорошие развивали дальше, убеждая и поучая, а горькие – старались искоренить верой и чувственными беседами. Вы испытывали привязанность к нам, а мы - к Вам. С теплым отношением как всегда ждали “своих” деток за учительским столом, который казался троном, а Вы – королевой, такой близкой и реальной. Стремясь быть похожей на Вас, я желала стать лучше, увереннее. Я всегда доверяла Вашим словам, старалась не забывать замечаний, исправлять ошибки. В моём сердце всегда будет пылать пламя доброты, любви к Вам. А в душе – останется желание быть первой ученицей.
Вы всегда видели самое лучшее в каждом ребёнке, воспитывали чувство уважения к самому себе. И это получалось, ведь Вы поистине настоящий педагог. Наверное, именно про Вас писал Макаренко: ”Учитель – он же преподаёт, вот в это самое время он и воспитывает.”[1]
Хочу признаться, что с первых школьных дней, Вы были моей наставницей, которая повлияла на формирование характера. У Вас я научилась быть доброжелательной к людям, не отвечать грубостью на неприятные слова. Вы умеете вести себя с достоинством, и вместе с этим – так просто и искренне. Научили меня быть приветливой к окружающим, несмотря на настроение. Ведь очень важно, чтобы в начале жизни тебе встретился Мастер, который поможет ребенку стать настоящим Человеком! Я думаю, мне очень повезло!
Хочу поблагодарить за всё, что Вы для меня сделали, за Ваши прекрасные качества как женщины, так и педагога. Пусть останутся в памяти все дети, которых Вы сделали людьми. А мы никогда-никогда не забудем пламенные и поучительные речи, доносившиеся из Ваших уст. Обещаю, всегда продолжать поглощать науку и умения, ведь, как говорил Конфуций: “Обладающие знаниями от рождения стоят выше всех; обладающие знаниями благодаря учению следуют за ними; те, кто приступил к учению, оказавшись в затруднительном положении, следуют за ними; те, кто, оказавшись в затруднительном положении, не учатся, стоят ниже всех среди народа.”[3]
Список литературы
1. О воспитании. А.С. Макаренко, 1988. – 256 с.
2. О воспитании. В.А. Сухомлинский, 1975. – 271 с.
3. Энциклопедия афоризмов. Э. Борохов, 1998. – 720 с.
МОЯ ПЕРВАЯ УЧИТЕЛЬНИЦА
Фомина Яна
студентка Донецкого института управления