2. Говорят, что это здание было построено в 15 веке. (Complex Subject)


29/03/23 Teaching Materials_2nd year students_Institute for Physics and Technologies

Test on Active Vocabulary and Grammar:

­­­­­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Card # 1

I. Please, translate the following sentence into English using the Active Vocabulary:

 

Позвольте звуку резонировать и активировать эту область вашего мозга.

II. Please, transform the following sentences using Complex Object and Complex Subject Structures:


1. Our teacher made us _______ (do) this exercise all over again. (Сomplex Object)

2. Говорят, что это здание было построено в 15 веке. (Complex Subject)

 

­­­

Card # 2

I. Please, translate the following sentences into English using the Active Vocabulary:

Эту частоту называют частотой резонанса или собственной частотой

II. Please, transform the following sentences using Complex Object and Complex Subject Structures:
1.
Our teacher made us _______ (do) this exercise all over again. (Сomplex Object)

2. Предполагают, что собрание закончится в 10 часов. (Complex Subject)

_

_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________

Card # 3

I. Please, translate the following sentences into English using the Active Vocabulary:

Системы FM будут усиливать звук из комнаты в комнату.

II. Please, transform the following sentences using Complex Object and Complex Subject Structures:

1. Please, let me _______ (know) when your sister returns from Paris. (Complex Object)

2. Никак не ожидали, что холодная погода наступит так рано. (Complex Subject)

__________________________________________________________________

Card # 4

I. Please, translate the following sentences into English using the Active Vocabulary:

Наша цель - сочинять и играть хорошую музыку.

II. Please, transform the following sentences using Complex Object and Complex Subject Structures:
1. I find your story _______ (be) very unusual and interesting. (Complex Object)

2. Из трех сестер Бронте Шарлотта считается наиболее талантливой. (Complex Subject)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Card # 5

I. Please, translate the following sentences into English using the Active Vocabulary:

Это тихий низкочастотный звук, слышимый в тихой обстановке и похожий на отдаленный шум дизельного двигателя.

1. Please, transform the following sentences using Complex Object and Complex Subject Structures:
1.Nick doesn’t want me _______ (tell) everybody this news. (Complex Object)
2. Как известно, английская писательница Войнич жила в течение нескольких лет в Петербурге и изучала русскую литературу. (Complex Subject)

__________________________________________________________________ _

Card # 6

I. Please, translate the following sentences into English using the Active Vocabulary:

Звуки рождаются от различных колебаний, например, если дернуть гитарную струну,

II. Please, transform the following sentences using Complex Object and Complex Subject Structures:

1.I watched the cat _______ (crawl) to the flock of sparrows. ( Complex Object )